下列有關(guān)細(xì)胞膜的敘述,正確的是:( )

A.細(xì)胞膜兩側(cè)的K+離子濃度差是通過自由擴(kuò)散實(shí)現(xiàn)的

B.細(xì)胞膜與線粒體膜、核膜中所含蛋白質(zhì)的功能相同

C.分泌蛋白質(zhì)分泌到細(xì)胞外的過程存在膜脂的流動(dòng)現(xiàn)象

D.膜中的磷脂分子是由膽固醇、脂肪酸和磷酸組成的

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年河北省滄州市高二下期末考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

科學(xué)家用兩種熒光染料分別標(biāo)記人和小鼠細(xì)胞表面的蛋白質(zhì)分子,將這兩種標(biāo)記細(xì)胞進(jìn)行融合。細(xì)胞剛發(fā)生融合時(shí),兩種熒光染料在融合細(xì)胞表面對(duì)等分布(即各占半邊),最后在融合細(xì)胞表面均勻分布。這一實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象支持的結(jié)論是( )

A.膜蛋白能自主翻轉(zhuǎn)

B.細(xì)胞膜具有流動(dòng)性

C.細(xì)胞膜具有選擇透過性

D.膜蛋白可以作為載體蛋白

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科目:高中生物 來源:2017屆江蘇省高三上學(xué)期摸底考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

某研究小組發(fā)現(xiàn)植物種子細(xì)胞以小油滴的方式貯存油,每個(gè)小油滴都由磷脂膜包被著,該膜最可能的結(jié)構(gòu)是

A.由單層磷脂分子構(gòu)成,磷脂的尾部向著油滴內(nèi)

B.由單層磷脂分子構(gòu)成,磷脂的頭部向著油滴內(nèi)

C.由兩層磷脂分子構(gòu)成,結(jié)構(gòu)與細(xì)胞膜基本相同

D.由兩層磷脂分子構(gòu)成,兩層磷脂的頭部相對(duì)

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科目:高中生物 來源:2017屆湖北省高三9月調(diào)考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

真核細(xì)胞內(nèi)RNA的合成過程如圖所示。下列相關(guān)敘述中,錯(cuò)誤的是:( )

A.該過程不會(huì)發(fā)生在細(xì)胞質(zhì)中

B.該過程兩個(gè)RNA聚合酶反向移動(dòng)

C.該DNA片段至少含有2個(gè)基因

D.該DNA片段的兩條鏈均可作為轉(zhuǎn)錄的模板鏈

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科目:高中生物 來源:2017屆湖北省高三9月調(diào)考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下圖為溶酶體的示意圖,下列有關(guān)分析正確的是:( )

A.各種細(xì)胞內(nèi)都含有溶酶體,該結(jié)構(gòu)屬于生物膜系統(tǒng)的范疇

B.H+進(jìn)入溶酶體的方式與水進(jìn)入紅細(xì)胞的方式不同

C.溶酶體吞噬入侵細(xì)胞的病原體過程與膜的流動(dòng)性無關(guān)

D.溶酶體破裂后,其內(nèi)部各種水解酶的活性應(yīng)升高或不變

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科目:高中生物 來源:2017屆湖北省高三9月調(diào)考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

關(guān)于核酸的敘述,正確的是:( )

A.DNA和RNA中僅僅是五碳糖不同

B.DNA分子中兩條脫氧核苷酸鏈之間的堿基不一定是通過氫鍵連接的

C.T2噬菌體的遺傳信息貯存在DNA中

D.用甲基綠和吡羅紅混合染色大腸桿菌可觀察到DNA主要分布于細(xì)胞核中,RNA主要分布于細(xì)胞質(zhì)中

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科目:高中生物 來源:2017屆湖北省高三9月調(diào)考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

某類化合物含C、H、O、N、P元素,則該類化合物最不可能具有的功能是:( )

A.激發(fā)并維持高等動(dòng)物的第二性征

B.構(gòu)成生物膜的主要成分之一

C.細(xì)胞生命活動(dòng)所需能量的直接來源

D.蛋白質(zhì)翻譯的過程中攜帶并轉(zhuǎn)運(yùn)氨基酸

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科目:高中生物 來源:2016屆湖南高三全國(guó)高考沖刺壓軸卷生物試卷5(解析版) 題型:綜合題

[生物——選修3:現(xiàn)代生物科技專題]轉(zhuǎn)基因抗蟲棉也稱為轉(zhuǎn)Bt基因抗蟲棉,它是將蘇云金芽孢桿菌的Bt基因?qū)氲矫藁ǖ氖荏w細(xì)胞中,然后將其培養(yǎng)成新的植株。請(qǐng)回答問題:

(1)基因表達(dá)載體的組成除目的基因外,還必須含有啟動(dòng)子、終止子等,其中啟動(dòng)子位于基因的首段,它是____________________識(shí)別和結(jié)合的部位。

(2)將目的基因?qū)胫参锛?xì)胞采用最多的方法是____________________,檢測(cè)目的基因是否導(dǎo)入受體細(xì)胞可用DNA分子雜交技術(shù),要用________________作探針。

(3)若要獲取轉(zhuǎn)基因植物人工種子,需培養(yǎng)到__________________階段,再進(jìn)行人工種皮的包裹;若用植物細(xì)胞實(shí)現(xiàn)目的基因所表達(dá)的蛋白質(zhì)類藥物的工廠化生產(chǎn),培養(yǎng)到_____________________階段即可。

(4)若采用植物體細(xì)胞雜交技術(shù)獲得新的植物體,細(xì)胞間雜交一般采用________________作為誘導(dǎo)劑誘導(dǎo)細(xì)胞融合,與傳統(tǒng)的有性雜交相比,其優(yōu)勢(shì)是_______________。

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科目:高中生物 來源:2016-2017學(xué)年遼寧葫蘆島六校協(xié)作體高二上期初考生物卷(解析版) 題型:選擇題

如果用3H、15N、35S標(biāo)記噬菌體后,讓其侵染細(xì)菌(無放射性),分析正確的是

A.只有噬菌體的蛋白質(zhì)被標(biāo)記了,DNA沒有被標(biāo)記

B.子代噬菌體的外殼中可檢測(cè)到3H、15N、35S

C.子代噬菌體的DNA分子中可檢測(cè)到3H、15N

D.子代噬菌體的DNA分子中部分含有3H、14N、32S

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同步練習(xí)冊(cè)答案