Question

2．蘋果幼果的果皮含有正常的葉綠體而呈現(xiàn)綠色．成熟后果實變黃或變紅．在蘋果成熟過程中，細(xì)跑內(nèi)的有機(jī)物會發(fā)生一系列變化．如圖為蘋果果實從形成、成熟至衰老的幾個月期間部分有機(jī)物的變化，下列分析錯誤的是（　�。�

• A． 6月份蘋果幼果細(xì)胞代謝旺盛，其果皮細(xì)胞中能產(chǎn)生ATP的細(xì)胞器有葉綠體、線粒體
• B． 8月份果實中的淀粉積累最多，主要與葉片進(jìn)行旺盛的光合作用有關(guān)
• C． 據(jù)圖分析10月份較8月份蘋果逐漸變甜的原因是蔗糖和果糖含量增多
• D． 成熟蘋果中含果糖、蔗糖、淀粉等植物細(xì)胞特有的糖，需經(jīng)消化吸收才被人體利用

Answer 1

分析 ATP和ADP的轉(zhuǎn)化過程中，能量來源不同：ATP水解釋放的能量，來自高能磷酸鍵的化學(xué)能，并用于生命活動；合成ATP的能量來自呼吸作用或光合作用．場所不同：ATP水解在細(xì)胞的各處．ATP合成在線粒體，葉綠體，細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)．

解答 解：A、6月份蘋果幼果細(xì)胞代謝旺盛，含有葉綠素，能進(jìn)行光合作用和呼吸作用，故其果皮細(xì)胞中能產(chǎn)生ATP的細(xì)胞器是線粒體和葉綠體，A正確；
B、8月份葉片進(jìn)行旺盛的光合作用，淀粉積累最多，B正確；
C、據(jù)圖示可知10月份淀粉含量降低，而蔗糖、果糖含量增多，10月份較8月份蘋果逐漸變甜，故原因是淀粉轉(zhuǎn)變成蔗糖、果糖等，C正確；
D、果糖屬于單糖，可以直接被人體吸收，D錯誤．
故選：D．

點評 本題考查光合作用、糖類的種類及其功能的相關(guān)知識，意在考查學(xué)生的識記能力和判斷能力，運(yùn)用所學(xué)知識綜合分析問題的能力．