19．以下哪項對RNA來說是正確的（　�。�
A．（G+C）=（A+U）B．（G+A）=（C+U）C．（C+G）＞（A+U）D．以上都不對

分析 RNA由核糖核苷酸經(jīng)磷酯鍵縮合而成長鏈狀分子．一個核糖核苷酸分子由磷酸，核糖和堿基構(gòu)成．RNA的堿基主要有4種，即A腺嘌呤、G鳥嘌呤、C胞嘧啶、U尿嘧啶，其中，U（尿嘧啶）取代了DNA中的T．

解答 解：由于RNA分子為單鏈結(jié)構(gòu)，其堿基包括A、G、C、U四種，但是單鏈結(jié)構(gòu)的RNA分子不遵循堿基互補配對原則，因此四種堿基數(shù)量之間不存在絕對的關(guān)系，（G+C）可能等于（A+U），（G+A）可能等于（C+U），（C+G）可能大于（A+U）．
故選：D．

點評 本題考查了RNA的有關(guān)知識，要求考生明確RNA分子為單鏈結(jié)構(gòu)，但是不遵循堿基互補配對原則，因此堿基沒有數(shù)量關(guān)系．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

12．下列是生物學(xué)中一系列有關(guān)“一定”的說法，其中完全正確的一項是（　　）
①人體細(xì)胞內(nèi)C02的生成一定在細(xì)胞器中進行
②分離定律和自由組合定律之間一定不存在必然的聯(lián)系
③染色體中DNA的脫氧核苷酸序列改變一定會引起遺傳性狀的改變
④在真核細(xì)胞增殖的過程中，一定會發(fā)生DNA含量變化和細(xì)胞質(zhì)的分裂
⑤某生物的測交后代中只有兩種表現(xiàn)型且比例為1：1，則此生物一定只含一對等位基因．
A．①③⑤B．④⑤C．①②④D．①④

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

10．下列有關(guān)種群“S”型增長的敘述，錯誤的是（　�。�
A．種群生存的資源和空間是有限的
B．同一種群的K值是可以改變的
C．$\frac{K}{2}$值之后種群數(shù)量不斷減少
D．達到K值時種群的出生率與死亡率相等

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

7．下列關(guān)于“探究培養(yǎng)液中酵母菌種群數(shù)量的變化”實驗的說法，正確的是（　�。�
A．為解決逐個計數(shù)的困難，可采用抽樣檢測的方法
B．為保證計數(shù)準(zhǔn)確，每次取樣都必須稀釋
C．為保證酵母菌繁殖所需的氧氣，培養(yǎng)容器必須敞開
D．為保證酵母菌正常生長，每隔一段時間需換一次培養(yǎng)液

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

14．穩(wěn)態(tài)是人體進行正常生命活動的必要條件，當(dāng)機體處于不同的外界環(huán)境或生理狀態(tài)時，體內(nèi)的一些組織、器官、系統(tǒng)的功能也會發(fā)生相應(yīng)的改變，但是人體并不會因此而失去穩(wěn)態(tài)．據(jù)圖回答下列問題：
 
（1）正常機體血液中②的含量變化對①③的分泌起調(diào)節(jié)作用，此種調(diào)控機制為（負(fù)）反饋調(diào)節(jié)．
（2）在遇到危險時，人常常會出現(xiàn)瞳孔放大、手心出汗等緊張現(xiàn)象．這是因為在②分泌量增加的同時b（填字母）的分泌量也增加，二者共同促進機體的新陳代謝，表現(xiàn)為協(xié)同作用．
（3）②作用的靶細(xì)胞是全身各細(xì)胞（包括垂體、下丘腦）．
（4）由圖乙可知：穩(wěn)態(tài)的實現(xiàn)是神經(jīng)、內(nèi)分泌、免疫三大系統(tǒng)之間通過細(xì)胞產(chǎn)生的信號分子（或神經(jīng)遞質(zhì)、激素和免疫因子）（物質(zhì)）聯(lián)系的．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

4．甲圖中①②表示目鏡，③④表示物鏡，⑤⑥表示物鏡與載玻片之間的距離，乙和丙分別表示不同物鏡下觀察到的圖象．下面描述正確的是（　�。�
A．①比②的放大倍數(shù)大，③比④的放大倍數(shù)大
B．從圖中的乙轉(zhuǎn)為丙時，應(yīng)選用③，同時提升鏡筒
C．從圖中的乙轉(zhuǎn)為丙，正確調(diào)節(jié)順序是：轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)換器→調(diào)節(jié)光圈→移動標(biāo)本→轉(zhuǎn)動細(xì)準(zhǔn)焦螺旋
D．若物象位于顯微鏡視野中的左下方，為了更好地觀察，應(yīng)將標(biāo)本往左下方移動

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

11．將兩種十分相似的動物放人一個容器中，除了供應(yīng)有限食物之外，其他條件都保持恒定．兩種動物間沒有直接的相互作用．就平衡狀態(tài)來看，正確的結(jié)論是（　�。�
A．不管初始數(shù)量如何，兩種動物數(shù)量都保持不變
B．兩種動物的數(shù)量都將在一定的范圍同波動
C．受初始數(shù)量影響，數(shù)量多的保存下來
D．只有一種動物保存下來

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

8．圖為有性生殖過程的圖解，染色體變異、基因突變和基因重組均可發(fā)生在（　�。�
A．①③B．②⑥C．④⑤D．③⑥

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科目：高中生物 來源：2015-2016廣東汕頭金山中學(xué)高二下第21周周練生物卷（解析版） 題型：選擇題

下列有關(guān)物質(zhì)跨膜運輸?shù)拿枋�，正確的是

A. 植物細(xì)胞發(fā)生質(zhì)壁分離時，H20能從細(xì)胞外向細(xì)胞內(nèi)運動

B. 果脯在腌制過程中慢慢變甜，是細(xì)胞主動吸收糖分的結(jié)果

C. 人小腸上皮細(xì)胞和紅細(xì)胞運輸葡萄糖的載體蛋白相同

D. 低溫環(huán)境不影響物質(zhì)自由擴散和協(xié)助擴散的速率

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