11．將兩種十分相似的動(dòng)物放人一個(gè)容器中，除了供應(yīng)有限食物之外，其他條件都保持恒定．兩種動(dòng)物間沒有直接的相互作用．就平衡狀態(tài)來看，正確的結(jié)論是（　�。�
A．不管初始數(shù)量如何，兩種動(dòng)物數(shù)量都保持不變
B．兩種動(dòng)物的數(shù)量都將在一定的范圍同波動(dòng)
C．受初始數(shù)量影響，數(shù)量多的保存下來
D．只有一種動(dòng)物保存下來

分析 競(jìng)爭(zhēng)：兩種或兩種以上生物相互爭(zhēng)奪資源和空間等，使得一種數(shù)量增多，另一種生物大量減少或死亡．

解答 解：根據(jù)題干信息，“將兩種十分相似的動(dòng)物放人一個(gè)容器中，除了供應(yīng)有限食物之外，其他條件都保持恒定”，說明兩種生物屬于競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系，而競(jìng)爭(zhēng)的結(jié)果是一種生物保存下來，另外一種生物大量死亡．
故選：D．

點(diǎn)評(píng) 本題考查生物的種間關(guān)系，意在考查學(xué)生分析題干信息和解決問題的能力，難度不大．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：解答題

3．（一）根據(jù)甲、乙二圖回答（1）、（2）問題．

（1）圖甲中C點(diǎn)的生長(zhǎng)素濃度對(duì)植物生長(zhǎng)的作用是既不促進(jìn)也不抑制，若某植物頂芽的生長(zhǎng)素濃度為g，產(chǎn)生頂端優(yōu)勢(shì)的側(cè)芽生長(zhǎng)素濃度是圖中曲線的大于C或i區(qū)間．
（2）圖乙中代表生長(zhǎng)素類似物濃度對(duì)雙子葉農(nóng)作物影響的曲線是①（填“①”或“②”），若要去除單子葉農(nóng)作物中的雙子葉雜草，需要選擇的生長(zhǎng)素類似物的濃度最好為（A、B、C、D、E、F）中的哪一濃度？D，為什么此濃度是促進(jìn)單子葉農(nóng)作物的最適濃度，同時(shí)對(duì)雙子葉植物雜草具有抑制作用．
（二）根據(jù)丙、丁二圖回答（3）、（4）問題．

（3）為探究不同濃度三十烷醇（生長(zhǎng)調(diào)節(jié)劑）對(duì)茶樹插條生根的影響，完成了一組預(yù)實(shí)驗(yàn)，結(jié)果如丙圖．
①若要探究三十烷醇促進(jìn)茶樹插條生根的最適濃度，還應(yīng)增設(shè)實(shí)驗(yàn)組，從圖中數(shù)據(jù)判斷，三十烷醇濃度的取值應(yīng)設(shè)在8～15ppm之間．
②用三十烷醇處理茶樹插條比較簡(jiǎn)便的方法有沾蘸法和浸泡法兩種，與前一種方法相比，浸泡法所用的濃度較低，所需處理時(shí)間較長(zhǎng)．
（4）生長(zhǎng)素對(duì)莖、根等器官的生長(zhǎng)均有影響，丁圖是水平放置的綠豆幼苗根、莖對(duì)生長(zhǎng)素作用的反應(yīng)曲線，圖示字母中表示根近地側(cè)的是B．若將同樣的綠豆幼苗根、莖水平放置在一失重的裝置中，則莖的近地側(cè)和遠(yuǎn)地側(cè)生長(zhǎng)素濃度關(guān)系是相等．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

2．如圖表示細(xì)胞分裂過程中染色體、核DNA變化相對(duì)值．下列有關(guān)a～c段（不含a、c點(diǎn)）的敘述正確的是（　�。�
A．細(xì)胞中染色體和核DNA數(shù)之比由1：2變?yōu)?：1
B．此時(shí)的染色體行為是生物變異的根本來源
C．細(xì)胞中始終存在染色單體
D．細(xì)胞中始終存在同源染色體

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

19．以下哪項(xiàng)對(duì)RNA來說是正確的（　�。�
A．（G+C）=（A+U）B．（G+A）=（C+U）C．（C+G）＞（A+U）D．以上都不對(duì)

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

6．探究“影響酶活性的條件”時(shí)，以下操作中正確的是（　�。�
A．淀粉酶易于取材，且唾液淀粉酶和市售淀粉酶反應(yīng)條件完全相同
B．實(shí)驗(yàn)中要先將加入的酶液達(dá)到自變量的條件后，再滴入淀粉溶液
C．實(shí)驗(yàn)中將淀粉溶液和酶液混合后，再分別置于相應(yīng)自變量下反應(yīng)
D．溫度過高或過低反應(yīng)都不能進(jìn)行，說明溫度過高或過低時(shí)使酶失活

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

16．下列敘述錯(cuò)誤的是（　�。�
A．效應(yīng)T細(xì)胞與靶細(xì)胞密切接觸，使其裂解死亡
B．抗原都是來自機(jī)體以外的對(duì)身體有害的物質(zhì)
C．免疫系統(tǒng)具有防衛(wèi)功能、監(jiān)控和清除功能
D．在艾滋病患者中，許多是由于缺乏免疫力而死于病菌感染，也有不少是死于癌癥

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

3．下列過程，哪些不是發(fā)生在內(nèi)環(huán)境中的生理生化反應(yīng)（　�。�
①抗體的合成                     ②外毒素和抗毒素的特異性結(jié)合
③丙酮酸氧化分解成二氧化碳和水     ④乳酸與碳酸氫鈉作用生成乳酸鈉和碳酸
⑤蛋白質(zhì)在消化道中的消化分解．
A．①④⑤B．②④⑤C．①③④D．①③⑤

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

20．一定頻率紫外線在生物體內(nèi)易激發(fā)超氧化物形成，使脂質(zhì)氧化而功能被破壞．據(jù)此分析，植物短暫暴露在這種紫外線條件下，光合作用能力立即明顯受到抑制的直接原因是（　�。�
A．DNA受到破壞
B．類囊體薄膜受到破壞光反應(yīng)受到抑制
C．葉綠體內(nèi)膜受到破壞暗反應(yīng)受到抑制
D．光合作用有關(guān)酶受到破壞

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年甘肅蘭州一中高一下學(xué)期期末考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

將狀況相同的某種綠葉分成四等組，在不同溫度下分別暗處理1h，再光照1h（光強(qiáng)相同），測(cè)其重量變化，得到如下表的數(shù)據(jù)�？梢缘贸龅慕Y(jié)論是（ ）

組別

一

二

三

四

溫度/℃

27

28

29

30

暗處理后重量變化/mg

-1

-2

-3

-1

光照后與暗處理前重量變化/mg

+3

+3

+3

+1

A．該植物光合作用的最適溫度約是27℃

B．該植物呼吸作用的最適溫度是29℃

C．27～29℃下的凈光合速率相等

D．30℃下的真正光合速率為2mg/h

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同步練習(xí)冊(cè)答案