2．如圖為某高等雄性動物的一個細胞示意圖，該細胞屬于（　�。�
A．精原細胞B．次級精母細胞C．初級精母細胞D．精細胞

分析 根據(jù)題意和圖示分析可知：圖示為高等雄性哺乳動物的一個細胞示意圖，該細胞不含同源染色體，且染色體分布散亂，處于減數(shù)第二次分裂前期，所以是次級精母細胞．

解答 解：A、精原細胞含有同源染色體，而該細胞不含同源染色體，A錯誤；
B、該細胞為某高等雄性動物的一個細胞示意圖，且不含同源染色體，處于減數(shù)第二次分裂，所以是次級精母細胞，B正確；
C、初級精母細胞含有同源染色體，而該細胞不含同源染色體，C錯誤；
D、該細胞中著絲點還未分裂，說明減數(shù)分裂還未結(jié)束，因此該細胞不可能是精細胞，D錯誤．
故選：B．

點評 本題結(jié)合細胞分裂圖，考查細胞的減數(shù)分裂，要求考生識記細胞減數(shù)分裂不同時期的特點，能準確判斷圖中細胞的分裂方式及所處的時期，進而判斷該細胞的名稱，作出準確的判斷．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

12．下列關(guān)于細胞學(xué)說的建立過程的說法，不正確的是（　　）
A．細胞學(xué)說主要是由施萊登和施旺提出的
B．細胞學(xué)說認為：細胞分為真核細胞和原核細胞
C．細胞學(xué)說的建立過程能說明技術(shù)對科學(xué)發(fā)展有促進作用
D．細胞學(xué)說闡明了細胞的統(tǒng)一性和生物體結(jié)構(gòu)的統(tǒng)一性

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

13．下列關(guān)于肺炎雙球菌轉(zhuǎn)化實驗和噬菌體侵染細菌實驗的敘述，錯誤的是（　　）
A．兩個實驗均不能證明DNA是主要的遺傳物質(zhì)
B．肺炎雙球菌轉(zhuǎn)化實驗中的轉(zhuǎn)化因子是S型細菌中的DNA
C．兩個實驗的設(shè)計思路都是設(shè)法將DNA與RNA分開后單獨研究各自的效應(yīng)
D．在用32P標記的噬菌體侵染實驗中，保溫時間太長或太短均可導(dǎo)致上清液放射性升高

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

10．下列關(guān)于神經(jīng)調(diào)節(jié)的敘述中，正確的是（　�。�
A．人的神經(jīng)系統(tǒng)中，神經(jīng)元的數(shù)量遠多于支持細胞
B．靜息時鉀離子擴散到膜外，而負離子不能擴散出去，這是導(dǎo)致極化狀態(tài)的主要原因
C．當(dāng)乙酰膽堿與突觸后膜的受體結(jié)合后，通道打開，改變了后膜對乙酰膽堿的通透性
D．在膝反射中，反射中樞是位于脊髓的抑制性中間神經(jīng)元

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科目：高中生物 來源： 題型：填空題

17．某水稻的A基因控制某一優(yōu)良性狀的表達，對不良性狀a基因顯性．該水稻自交所得的子代中，優(yōu)良性狀和不良性狀均有出現(xiàn)．某種子公司欲用該水稻作親本，采用逐代自交的方法獲取優(yōu)質(zhì)品種．問：
（1）子一代中，基因型為aa的個體表現(xiàn)出不良性狀，應(yīng)淘汰，基因型為AA、Aa個體表現(xiàn)出優(yōu)自性狀．需進一步自交和選育．
（2）按上述辦法自交→淘汰→選育→自交…從理論上推算，第n代中雜合體所占的比例為$\frac{2}{{2}^{n}+1}$．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

7．一只雌果蠅的一條染色體上的某基因發(fā)生了突變，使野生型性狀變?yōu)橥蛔冃托誀睿摯乒壟c野生型雄果蠅雜交，F(xiàn)1中雌雄個體均既有野生型又有突變型．下列分析正確的是（　�。�
A．在野生型和突變型這對相對性狀中，顯性性狀是突變型
B．在野生型和突變型這對相對性狀中，顯性性狀是野生型
C．突變基因在X染色體上
D．突變基因在常染色體上

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

14．藍細菌的有氧呼吸過程主要發(fā)生在（　�。�
A．細胞溶膠中B．質(zhì)膜上C．線粒體中D．（AC）

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

11．如果胰島素基因中段的一個堿基對發(fā)生替換，不可能出現(xiàn)的結(jié)果是（　　）
A．該基因可突變?yōu)槠涞任换?/td>B．該基因表達的多肽鏈變短
C．該基因表達的蛋白質(zhì)結(jié)構(gòu)改變D．該基因所在DNA無法進行復(fù)制

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

12．如圖是光合作用過程的圖解，請回答：

（1）光合作用的過程可以分為兩個階段，A表示光反應(yīng)階段，進行的部位是葉綠體的類囊體薄膜．B表示暗反應(yīng)階段．
（2）A階段為B階段提供了②還原性的H和③ATP．
（3）圖中④表示CO2，圖中⑤表示糖類．

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