A、切除垂體及胰腺可減小小鼠自身生長激素和胰島素對實(shí)驗(yàn)的影響 |
B、該實(shí)驗(yàn)沒有進(jìn)行實(shí)驗(yàn)對照,需要增添空白對照組 |
C、該實(shí)驗(yàn)結(jié)果不能說明生長激素和胰島素具有協(xié)同作用 |
D、增大生長激素和胰島素的注射量,實(shí)驗(yàn)效果更顯著 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、低溫影響生物膜的流動(dòng)性,但不影響物質(zhì)跨膜運(yùn)輸 |
B、核膜不具有選擇透過性,各種物質(zhì)可通過核孔進(jìn)出細(xì)胞核 |
C、大腸桿菌和酵母菌的細(xì)胞膜基本組成成分不同 |
D、當(dāng)細(xì)胞衰老時(shí),其細(xì)胞膜的通透性會(huì)發(fā)生改變 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、大力開展退耕還林、還草、還湖 |
B、大量引進(jìn)外來物種,增加觀賞價(jià)值 |
C、建立自然保護(hù)區(qū),保護(hù)珍稀、瀕危物種 |
D、規(guī)定禁漁區(qū)和禁漁期,適時(shí)地、有計(jì)劃地捕撈成魚 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、一塊草地的全部生物 |
B、一個(gè)池塘的全部魚類 |
C、一塊農(nóng)田的全部水稻 |
D、一個(gè)公園的全部植物 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、此植株為六倍體 |
B、此植株可用于雜交育種 |
C、此植株為單倍體 |
D、植株細(xì)胞內(nèi)含三個(gè)染色體組 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、若不發(fā)生突變,則F2中雄蠅無隱性突變體 |
B、若發(fā)生隱性突變,則F2中顯性性狀:隱性性狀=3:1 |
C、若發(fā)生隱性完全致死突變,則F2中雌:雄=2:1 |
D、若發(fā)生隱性不完全致死突變,則F2中雌:雄介于1:1和2:1之間 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、yyRr | B、YyRR |
C、yyRR | D、YyRr |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、由于氣溫高而大量排汗 |
B、人們皮膚血管由于氣溫低收縮 |
C、草履蟲從鹽溶液側(cè)游向清水側(cè) |
D、貓的眼睛瞳孔因強(qiáng)光照射而縮小 |
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