A、抑制線粒體的功能會影響主動運輸 |
B、核糖體由RNA和蛋白質(zhì)構(gòu)成 |
C、有分泌功能的細胞才有高爾基體 |
D、溶酶體可消化細胞器碎片 |
科目:高中生物 來源: 題型:
A、人體細胞中凝血因子基因編碼區(qū)的堿基對數(shù)目,等于凝血因子氨基酸數(shù)目的3倍 |
B、可用顯微注射技術(shù)將含有人凝血因子基因的重組DNA分子導(dǎo)入羊的受精卵 |
C、在該轉(zhuǎn)基因羊中,人凝血因子基因存在于乳腺細胞,而不存在于其他體細胞中 |
D、人凝血因子基因開始轉(zhuǎn)錄后,DNA連接酶以DNA分子的一條鏈為模板合成mRNA |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、在發(fā)生質(zhì)壁分離的細胞中能觀察到紫色中央液泡逐漸縮小 |
B、滴加30%的蔗糖溶液比10%蔗糖溶液引起細胞質(zhì)壁分離所需時間短 |
C、發(fā)生質(zhì)壁分離的細胞放入清水中又復(fù)原,說明細胞保持活性 |
D、用高濃度的NaCl溶液代替蔗糖溶液不能引起細胞質(zhì)壁分離 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、生態(tài)系統(tǒng)具有自我調(diào)節(jié)能力,這是生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定性的基礎(chǔ) |
B、生態(tài)系統(tǒng)內(nèi)部結(jié)構(gòu)與功能的協(xié)調(diào),可以提高生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定性 |
C、生物多樣性對維持生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定性具有重要作用,體現(xiàn)了其間接價值 |
D、生態(tài)系統(tǒng)中的組成成分越多,食物網(wǎng)越復(fù)雜,生態(tài)系統(tǒng)恢復(fù)力穩(wěn)定性就越強 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、a | B、b | C、c | D、d |
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科目:高中生物 來源: 題型:
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、過程①和②都只能發(fā)生在缺氧條件下 |
B、過程①和都③只發(fā)生在酵母細胞的線粒體中 |
C、過程③和④都需要氧氣的參與 |
D、過程①~④所需的最適溫度基本相同 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、在植物細胞有絲分裂末期高爾基體參與細胞壁形成 |
B、在動物細胞有絲分裂間期能觀察到紡錘體和中心體 |
C、分泌蛋白合成后在內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和細胞質(zhì)基質(zhì)中加工 |
D、質(zhì)粒和線粒體是既有核酸又有外膜的細胞結(jié)構(gòu) |
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