A. | 組成麥芽糖、蔗糖、纖維素、糖原的單體都是葡萄糖 | |
B. | 脂肪分子中氫的含量多于糖類,因而同等質(zhì)量的脂肪氧化分解比葡萄糖放出的能量多 | |
C. | 在一個DNA分子中,含有一個游離的磷酸基團(tuán) | |
D. | 糖類、蛋白質(zhì)和核酸都是生物大分子,都是由許多單體連接而成的 |
分析 1、糖類由C、H、O三種元素組成的,分為單糖、二糖和多糖,是主要的能源物質(zhì);常見的單糖有葡萄糖、果糖、半乳糖、核糖和脫氧核糖等,植物細(xì)胞中常見的二糖是蔗糖和麥芽糖,動物細(xì)胞中常見的二糖是乳糖,植物細(xì)胞中常見的多糖是纖維素和淀粉,動物細(xì)胞中常見的多糖是糖原.
2、脂肪是良好的儲能物質(zhì),糖類是主要的能源物質(zhì),與糖類相比,脂肪含有較多的H,因此氧化分解時消耗的氧氣多,釋放的能量多.
3、多糖、蛋白質(zhì)、核酸等都是生物大分子,都是由許多各自基本的組成單位形成的多聚體.
解答 解:A、組成麥芽糖、纖維素、糖原的單體都是葡萄糖,而組成蔗糖的單體是葡萄糖和果糖,A錯誤;
B、脂肪是良好的儲能物質(zhì),糖類是主要的能源物質(zhì),與糖類相比,脂肪含有較多的H,因此氧化分解時消耗的氧氣多,釋放的能量多,B正確;
C、每個雙鏈DNA分子中含有2個游離的磷酸基團(tuán),C錯誤;
D、糖類中的多糖、蛋白質(zhì)和核酸都是生物大分子,都是由許多單體連接而成的,糖類中的單糖和二糖都是小分子物質(zhì),D錯誤.
故選:B.
點(diǎn)評 本題考查糖類、脂質(zhì)、核酸的知識,考生對糖類的分類和組成、糖類和脂質(zhì)的組成特點(diǎn)、核酸的種類和分布的識記和理解是解題的關(guān)鍵.
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 質(zhì)壁分離到一定程度后不再繼續(xù)分離的原因是細(xì)胞因大量失水而死亡 | |
B. | 質(zhì)壁分離的細(xì)胞在清水中復(fù)原后,細(xì)胞內(nèi)外滲透壓不相等 | |
C. | 質(zhì)壁分離和復(fù)原的過程中,水分進(jìn)出細(xì)胞的方式均為自由擴(kuò)散 | |
D. | 質(zhì)壁分離過程中,細(xì)胞液的濃度逐漸增加 |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
基因組合 | A_Bb | A_bb | A_BB或aa __ |
花的顏色 | 粉色 | 紅色 | 白色 |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 細(xì)胞是所有生物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位 | |
B. | 荷蘭科學(xué)家首先觀察到活細(xì)胞,也是細(xì)胞學(xué)說的主要建立者 | |
C. | 細(xì)胞具有相對獨(dú)立性,細(xì)胞只能由細(xì)胞分裂而來 | |
D. | 細(xì)胞學(xué)說揭示了細(xì)胞的多樣性和統(tǒng)一性 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 可用斐林試劑甲液和乙液、蒸餾水來鑒定葡萄糖和尿液中的蛋白質(zhì) | |
B. | 食用花生油最好選用蘇丹IV染液來鑒定,而一般不選用蘇丹III染液來鑒定 | |
C. | 花生種子含脂肪多且子葉肥厚,是用于脂肪鑒定的理想材料 | |
D. | 甘蔗莖的薄壁組織都含有較多糖且近于白色,因此可以用于進(jìn)行還原糖的鑒定 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 在有氧和無氧條件下,①過程發(fā)生的場所相同 | |
B. | 在有氧和無氧條件下,催化②過程的酶可以不同 | |
C. | 若圖中②過程發(fā)生在線粒體中,則該過程可能不是呼吸作用的最后階段 | |
D. | 在整個呼吸過程中,圖②過程釋放的能量最多 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 細(xì)菌質(zhì)粒 | B. | 噬菌體 | C. | 動植物病毒 | D. | 載體蛋白 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 垂體,分泌促甲狀腺激素,促進(jìn)甲狀腺的活動 | |
B. | 甲狀腺,分泌甲狀腺激素,刺激性腺的活動 | |
C. | 垂體,分泌促性腺激素,刺激性腺的活動 | |
D. | 垂體,分泌生長激素,促進(jìn)生長發(fā)育 |
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