12．春天一到，很多動(dòng)物的生殖腺便發(fā)達(dá)起來(lái)．這是由于白天變長(zhǎng)，通過(guò)神經(jīng)中樞作用于內(nèi)分泌腺的結(jié)果．在這一過(guò)程中，起主要作用的腺體、激素及生理作用是（　�。�
A．垂體，分泌促甲狀腺激素，促進(jìn)甲狀腺的活動(dòng)
B．甲狀腺，分泌甲狀腺激素，刺激性腺的活動(dòng)
C．垂體，分泌促性腺激素，刺激性腺的活動(dòng)
D．垂體，分泌生長(zhǎng)激素，促進(jìn)生長(zhǎng)發(fā)育

分析 生物體內(nèi)調(diào)節(jié)性腺的途徑為：受到外界刺激下丘腦分泌促性腺激素釋放激素，促性腺激素釋放激素作用到垂體，使垂體釋放促性腺激素，促性腺激素作用到性腺，促進(jìn)性腺的發(fā)育和性激素的分泌．

解答 解：春天一到，很多動(dòng)物的生殖腺便發(fā)達(dá)起來(lái)，調(diào)節(jié)這一現(xiàn)象的過(guò)程為：受到外界刺激下丘腦分泌促性腺激素釋放激素，促性腺激素釋放激素作用到垂體，使垂體釋放促性腺激素，促性腺激素作用到性腺，促進(jìn)性腺的發(fā)育和性激素的分泌．
故選：C．

點(diǎn)評(píng) 本題考題體內(nèi)激素分泌的調(diào)節(jié)過(guò)程，對(duì)性激素分泌的調(diào)節(jié)的記憶是解題的關(guān)鍵．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

5．下列有關(guān)糖類、脂質(zhì)和核酸的敘述，正確的是（　�。�
A．組成麥芽糖、蔗糖、纖維素、糖原的單體都是葡萄糖
B．脂肪分子中氫的含量多于糖類，因而同等質(zhì)量的脂肪氧化分解比葡萄糖放出的能量多
C．在一個(gè)DNA分子中，含有一個(gè)游離的磷酸基團(tuán)
D．糖類、蛋白質(zhì)和核酸都是生物大分子，都是由許多單體連接而成的

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

6．下列關(guān)于組成生物體化學(xué)元素的論述，正確的是（　　）
A．組成生物體和組成無(wú)機(jī)自然界的化學(xué)元素中，碳元素的含量最多
B．不同生物體內(nèi)各種化學(xué)元素的含量比例基本相似
C．組成生物體的化學(xué)元素在無(wú)機(jī)自然界都可以找到
D．動(dòng)物與植物所含的化學(xué)元素的種類差異很大

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

2．物質(zhì)的跨膜運(yùn)輸對(duì)細(xì)胞的生存和生長(zhǎng)至關(guān)重要．如圖為幾種物質(zhì)跨膜運(yùn)輸方式的示意圖，據(jù)圖判斷下列敘述中，正確的是（　�。�
A．組成細(xì)胞膜的A、B兩種物質(zhì)通常是靜止的
B．葡萄糖進(jìn)入口腔上皮細(xì)胞以圖中乙物質(zhì)跨膜運(yùn)輸方式進(jìn)行
C．在靜息狀態(tài)下，神經(jīng)細(xì)胞不再進(jìn)行葡萄糖的跨膜運(yùn)輸
D．膽固醇跨膜運(yùn)輸以甲的方式進(jìn)行是因?yàn)锳物質(zhì)的緣故

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：解答題

7．圖甲是物質(zhì)A通過(guò)細(xì)胞膜的示意圖．請(qǐng)回答以下問(wèn)題：

（1）物質(zhì)A跨膜運(yùn)輸?shù)姆绞绞侵鲃?dòng)運(yùn)輸，判斷理由是物質(zhì)運(yùn)輸逆濃度梯度進(jìn)行．其運(yùn)輸方式也可用圖乙中的曲線②表示．如果物質(zhì)A釋放到細(xì)胞外，則轉(zhuǎn)運(yùn)方向是Ⅱ→Ⅰ （填“Ⅰ→Ⅱ”或“Ⅱ→Ⅰ”）．
（2）圖乙中曲線①反映出物質(zhì)運(yùn)輸速率與膜兩側(cè)物質(zhì)的濃度差有關(guān)，曲線②影響物質(zhì)運(yùn)輸速率的因素主要有載體蛋白數(shù)量和能量．
（3）假設(shè)將黑藻三個(gè)相同的葉肉細(xì)胞分別放在a、b、c 種不同濃度的蔗糖溶液中一段時(shí)間后，得到如圖a、b、c所示狀態(tài)（原生質(zhì)層不再變化）．則結(jié)構(gòu)②在3種溶液中的顏色差異明顯 （填“明顯”或“不明顯”），實(shí)驗(yàn)后a、b、c三種蔗糖溶液中葉肉細(xì)胞結(jié)構(gòu)③濃度的大小比較為c＞b＞a．

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：解答題

17．如圖為人體細(xì)胞與內(nèi)環(huán)境的示意圖，請(qǐng)據(jù)圖回答問(wèn)題．

（1）⑦液體約占人體體液的$\frac{2}{3}$；⑤與①⑥的成分上的主要區(qū)別在于⑤中含有較多的蛋白質(zhì)；⑤的滲透壓大小主要與無(wú)機(jī)鹽、蛋白質(zhì)的含量有關(guān)，③的具體內(nèi)環(huán)境是組織液和血漿．
（2）人體內(nèi)環(huán)境的各種理化性質(zhì)及化學(xué)物質(zhì)含量會(huì)發(fā)生變化的原因是細(xì)胞的代謝活動(dòng)和外界環(huán)境的變化．
（3）血液中的氧被組織細(xì)胞利用經(jīng)過(guò)的途徑（用圖中的數(shù)字表示）④→⑤→③→⑥→⑦，共穿過(guò)6層膜結(jié)構(gòu)．
（4）若某人長(zhǎng)期營(yíng)養(yǎng)不良，血漿中蛋白質(zhì)降低，會(huì)引起圖中[⑥]組織液的液體增多，其結(jié)果將會(huì)引起組織水腫．

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

4．關(guān)于特異性免疫的敘述中，錯(cuò)誤的是（　　）
A．漿細(xì)胞能產(chǎn)生抗體，不能識(shí)別抗原
B．淋巴因子能促進(jìn)B細(xì)胞的增殖分化
C．效應(yīng)T細(xì)胞只能由T細(xì)胞增殖分化而來(lái)
D．記憶細(xì)胞與效應(yīng)淋巴細(xì)胞產(chǎn)生于抗原刺激之后

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：解答題

1．如圖是人體內(nèi)環(huán)境的示意圖，請(qǐng)據(jù)圖完成以下問(wèn)題：
（1）①②③④均為體液，則：①表示細(xì)胞內(nèi)液；②表示在淋巴管內(nèi)的淋巴；③表示在毛細(xì)血管內(nèi)的血漿；④表示組織間隙的組織液．
（2）以上②③④合稱細(xì)胞外液，它構(gòu)成了人體內(nèi)細(xì)胞生活的液體環(huán)境，故稱內(nèi)環(huán)境．
（3）人體內(nèi)的細(xì)胞通過(guò)內(nèi)環(huán)境才能與外界環(huán)境間接地進(jìn)行物質(zhì)交換，而內(nèi)分泌系統(tǒng)和神經(jīng)系統(tǒng)則對(duì)新陳代謝起著調(diào)節(jié)作用．
（4）和②④比較，③中含有較多的蛋白質(zhì)．

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年玉溪峨山彝族自治縣一中高一上期末生物卷（解析版） 題型：選擇題

在觀察細(xì)胞的線粒體和葉綠體實(shí)驗(yàn)中，下列說(shuō)法正確的是（ ）

A．可以運(yùn)用菠菜葉作為觀察線粒體的材料

B．在觀察線粒體的實(shí)驗(yàn)當(dāng)中需要用甲基綠把線粒體染成藍(lán)綠色

C．在觀察線粒體的時(shí)候采用的材料可以為人口腔上皮細(xì)胞

D．可以直接用較厚的菠菜葉片來(lái)進(jìn)行葉綠體的觀察

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案