2.胚胎移植成功率的高低決定于( 。
A.供、受體生理環(huán)境的一致性B.早期胚胎的游離狀態(tài)
C.胚胎移植不存在免疫問(wèn)題D.胚胎和受體的聯(lián)系

分析 胚胎移植的生理學(xué)基礎(chǔ):
①動(dòng)物發(fā)情排卵后,同種動(dòng)物的供、受體生殖器官的生理變化是相同的.這就為供體的胚胎移入受體提供了相同的生理環(huán)境.
②早期胚胎在一定時(shí)間內(nèi)處于游離狀態(tài).這就為胚胎的收集提供了可能.
③受體對(duì)移入子宮的外來(lái)胚胎不發(fā)生免疫排斥反應(yīng).這為胚胎在受體的存活提供了可能.
④供體胚胎可與受體子宮建立正常的生理和組織聯(lián)系,但供體胚胎的遺傳特性在孕育過(guò)程中不受影響.

解答 解:A、胚胎移植時(shí),對(duì)供受體進(jìn)行同期發(fā)情處理,使供、受體生理環(huán)境相同,使胚胎移植入相同的生理環(huán)境,這樣才能保證胚胎移植的成功率,A正確;
B、早期胚胎在一定時(shí)間內(nèi)處于游離狀態(tài),這就為胚胎的收集提供了可能,但不能決定胚胎移植成功率的高低,B錯(cuò)誤;
C、體對(duì)移入子宮的外來(lái)胚胎不發(fā)生免疫排斥反應(yīng),這為胚胎在受體的存活提供了可能,但不能決定胚胎移植成功率的高低,C錯(cuò)誤;
D、供體胚胎可與受體子宮建立正常的生理和組織聯(lián)系,這能保證胚胎的成活,但不能決定胚胎移植成功率的高低,D錯(cuò)誤.
故選:A.

點(diǎn)評(píng) 本題考查胚胎移植的相關(guān)知識(shí),要求考生識(shí)記胚胎移植的生理學(xué)基礎(chǔ)及具體過(guò)程,明確胚胎移植成功率的高低取決于供受體生理狀態(tài)的一致性,再作出準(zhǔn)確的判斷即可.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

2.下列有關(guān)DNA復(fù)制和轉(zhuǎn)錄共同點(diǎn)的敘述,錯(cuò)誤的是( 。
A.需要多種酶參與B.在細(xì)胞核內(nèi)進(jìn)行
C.遵循堿基互補(bǔ)配對(duì)原則D.需要ATP提供能量

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

13.光合作用的光反應(yīng)階段,氧氣及ATP的產(chǎn)生都離不開(kāi)( 。
A.葉綠素和CO2B.H2O、葉綠素、光能C.H2O和CO2D.H2O、光能、CO2

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

10.漿細(xì)胞與效應(yīng)T細(xì)胞相比較,含有比較多的細(xì)胞器是(  )
A.溶酶體B.中心體C.內(nèi)質(zhì)網(wǎng)D.染色體

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

17.當(dāng)病原體侵入到宿主細(xì)胞中后,能夠使宿主細(xì)胞裂解并釋放出病原體的免疫細(xì)胞是(  )
A.吞噬細(xì)胞B.B淋巴細(xì)胞C.記憶細(xì)胞D.效應(yīng)T細(xì)胞

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

7.某二倍體動(dòng)物的某細(xì)胞內(nèi)含有10條染色體、10個(gè)DNA分子,且細(xì)胞膜開(kāi)始縊縮,則該細(xì)胞( 。
A.處理有絲分裂中期B.正在發(fā)生基因自由組合
C.將分裂形成配子D.將分裂形成體細(xì)胞

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

14.表1和表2是一組生物體及人體組織、器官的含水量.從表中分析下列不正確的結(jié)論有( 。
                 表1  生物體的含水量
生物水母魚(yú)類(lèi)哺乳動(dòng)物藻類(lèi)高等植物
含水量(%)9680--8775659060-80
表2   人體組織、器官的含水量
組織細(xì)胞牙齒骨骼骨骼肌心臟血液
含水量(%)102277798584
A.構(gòu)成生物體的成分中水的含量最多
B.生物體的含水量與生物的生活環(huán)境沒(méi)有一定關(guān)系
C.代謝旺盛的組織器官含水量較多
D.組織器官的形態(tài)結(jié)構(gòu)差異與水的存在形式相關(guān)

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

11.如圖表示無(wú)子西瓜的培育過(guò)程,根據(jù)圖解,結(jié)合你學(xué)過(guò)的生物學(xué)知識(shí),判斷下列敘述錯(cuò)誤的是(  )
A.秋水仙素處理二倍體西瓜幼苗的莖尖,主要是抑制有絲分裂前期紡錘體的形成
B.收獲三倍體種子是在四倍體母本上
C.無(wú)子西瓜植株中沒(méi)有同源染色體
D.培育無(wú)子西瓜通常需要年年制種,用植物組織培養(yǎng)技術(shù)可以快速進(jìn)行無(wú)性繁殖

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題

12.請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題:(如圖為處于三種生理狀態(tài)的洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞) 
(1)原生質(zhì)層包括①②⑤幾部分(填標(biāo)號(hào)).
(2)若將細(xì)胞a置于質(zhì)量濃度為0.3g/mL的蔗糖溶液中,一段時(shí)間后再放入清水中,細(xì)胞的變化是             
A.a(chǎn)→b→c→b→a    B.a(chǎn)→b→a→c
C.a(chǎn)→b→c          D.a(chǎn)→c→b→a
(3)若將細(xì)胞a置于1mol/L的KNO3溶液中,則細(xì)胞變化為上述答案中的A,在此過(guò)程中物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞的方式是AC(雙選)
A.自由擴(kuò)散   B.協(xié)助擴(kuò)散    C.主動(dòng)運(yùn)輸    D.交換吸附
(4)圖c所處的生理狀態(tài)是質(zhì)壁分離  
(5)細(xì)胞膜的功能特性是具有選擇透性.

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