圖7為某家族遺傳病系譜圖，下列分析不正確的是

A．由I1、I2和Ⅱ4、Ⅱ5無(wú)法確定此病的顯隱性

B．由Ⅱ5、Ⅱ6和Ⅲ9可推知該病為常染色體顯性遺傳病

C．Ⅲ7、Ⅲ8不宜婚配，否則后代患病幾率為1／3

D．據(jù)圖可推知Ⅱ5為雜合子，Ⅲ7為純合子

 

C

【解析】

試題分析：由圖II5、6有病而生出的女兒無(wú)病，說(shuō)明該病是常染色體顯性遺傳病，但由I1、I2和Ⅱ4、Ⅱ5是無(wú)法確定此病的顯隱性，故A、B正確。III8應(yīng)有1/3純合子，2/3雜合子，7無(wú)病說(shuō)明是隱性純合子，后代不患病概率是2/3*1/2=1/3，患病概率是2/3，故C錯(cuò)誤。因?yàn)?的母親沒(méi)有病而5有病，說(shuō)明其一定是雜合子，7無(wú)病一定是純合子，故D正確。

考點(diǎn)：本題考查人類(lèi)遺傳病相關(guān)知識(shí)，意在考察考生對(duì)知識(shí)點(diǎn)的理解和對(duì)系譜圖的分析能力。

 

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目：高中生物 來(lái)源：2016屆遼寧實(shí)驗(yàn)中學(xué)分校高一下期第一次月考生物卷（解析版） 題型：選擇題

下圖是綠色植物體內(nèi)能量供應(yīng)及利用的示意圖，下列說(shuō)法正確的是

A．B過(guò)程利用的ATP是由A和C過(guò)程共同提供的

B．B中的ATP用于固定二氧化碳和還原碳三化合物

C．A、C中合成ATP所需的能量來(lái)源不相同

D．D中的能量可用于肌肉收縮、人的紅細(xì)胞吸收葡萄糖等

 

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科目：高中生物 來(lái)源：2016屆遼寧大連第三中高一下期末考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

在豌豆粒中，由于控制合成淀粉分支酶的基因中插入外來(lái)的DNA片段而不能合成淀粉分支酶，使得豌豆粒不能合成淀粉而變得皺縮。此事實(shí)說(shuō)明了

A.基因是生物體性狀的載體

B.基因能直接控制生物體的性狀

C.基因可以通過(guò)控制蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)來(lái)控制生物體的性狀

D.基因可以通過(guò)控制酶的合成來(lái)控制代謝過(guò)程，進(jìn)而控制生物體的性狀

 

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科目：高中生物 來(lái)源：2016屆遼寧大連第三中高一下期末考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

在真核生物中，基因是指

A.氨基酸序列 B.有遺傳效應(yīng)的核糖核苷酸序列

C.脫氧核苷酸序列 D.有遺傳效應(yīng)的脫氧核苷酸序列

 

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科目：高中生物 來(lái)源：2016屆遼寧大連第三中高一下期末考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

基因型為BbTt（兩對(duì)基因分別位于兩對(duì)同源染色體上）的個(gè)體，產(chǎn)生了一個(gè)基因組成為bT的卵細(xì)胞，則隨之產(chǎn)生的三個(gè)極體的基因組成為

A.bT、Bt、Bt B.BT、Bt、bt C.bT、bt、Bt D.bt、BT、bt

 

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科目：高中生物 來(lái)源：2016屆遼寧大連第三中高一下期末考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

老鼠毛色中的黑色和黃色是一對(duì)相對(duì)性狀。表中有三組交配組合，請(qǐng)判斷顯性性狀及純合子親本分別為下表

交配組合

子代表現(xiàn)型及數(shù)目

①

甲（黃色）×丁（黑色）

全為黑色

②

甲（黃色）×乙（黑色）

6黑、4黃

③

甲（黃色）×丙（黑色）

8黑、9黃

A.黃色；甲和乙 B.黑色；甲和丙 C.黃色；丙和丁 D.黑色；甲和丁

 

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科目：高中生物 來(lái)源：2016屆福建四地六校高一下期第二次月考生物卷（解析版） 題型：選擇題

科學(xué)家用高濃度的糖溶液飼喂一只動(dòng)物，在接下來(lái)的3小時(shí)內(nèi)，每隔半小時(shí)檢查該動(dòng)物血液中血糖的濃度。下表是這項(xiàng)試驗(yàn)的結(jié)果，下列敘述不正確的是：

食用糖后的時(shí)間（min）

0

30

60

90

120

150

180

血糖濃度（mg/dL）

75

125

110

90

75

75

75

A．該動(dòng)物正常的血糖濃度是75mg/dL

B．120min時(shí)，血糖濃度降至75mg/dL，主要是胰島素分泌增多，促進(jìn)血糖利用和轉(zhuǎn)化

C．180min時(shí)，血糖濃度仍維持在75mg/dL,主要是胰高血糖素分泌增多，促進(jìn)肝糖元分解

D．60min時(shí)，胰高血糖素分泌增加

 

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科目：高中生物 來(lái)源：2016屆福建四地六校高一下期第二次月考生物卷（解析版） 題型：選擇題

人體白細(xì)胞能吞噬入侵的細(xì)菌、細(xì)胞碎片或衰老的紅細(xì)胞，在白細(xì)胞內(nèi)，與這些物質(zhì)水解有密切關(guān)系的細(xì)胞器為

A．溶酶體B．核糖體C．液泡D．中心體

 

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科目：高中生物 來(lái)源：2016屆甘肅省高一下學(xué)期期末考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列有關(guān)圖中所示的遺傳信息傳遞過(guò)程的敘述，正確的是 ( )

A．DNA復(fù)制、轉(zhuǎn)錄過(guò)程中遵循堿基互補(bǔ)配對(duì)原則，翻譯過(guò)程中不存在堿基互補(bǔ)配對(duì)

B．核基因轉(zhuǎn)錄形成的mRNA穿過(guò)核孔進(jìn)入細(xì)胞質(zhì)中進(jìn)行翻譯過(guò)程

C．病毒復(fù)制過(guò)程中的遺傳信息傳遞只能用圖中的虛線(xiàn)表示

D．DNA復(fù)制、轉(zhuǎn)錄及翻譯的原料依次是核糖核苷酸、脫氧核苷酸、氨基酸

 

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