細胞是生物體結(jié)構(gòu)的基本單位，也是生物體
 
的基本單位．
考點：細胞的發(fā)現(xiàn)、細胞學(xué)說的建立、內(nèi)容和發(fā)展
專題：
分析：植物、動物、細菌、真菌等生物結(jié)構(gòu)和功能的基本單位都是細胞．但是，病毒的結(jié)構(gòu)簡單，由蛋白質(zhì)外殼和內(nèi)部的遺傳物質(zhì)組成，沒有細胞結(jié)構(gòu)，所以病毒這種生物就不是由細胞構(gòu)成的．因此除病毒外，生物體都是由細胞構(gòu)成的，細胞是生物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位．據(jù)此答題．
解答： 解：除病毒外，生物體都是由細胞構(gòu)成的，細胞是生物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位．
故答案為：
結(jié)構(gòu)和功能
點評：本題比較基礎(chǔ)，考查細胞的概念，要求考生識記細胞的概念，明確除病毒外生物體都是由細胞組成的，再結(jié)合所學(xué)的知識準(zhǔn)確答題即可．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

某興趣小組欲利用固定化酶進行酶解淀粉的實驗，分組見下表，下列有關(guān)說法錯誤的是（　�。�
組別固定化酶柱長度（cm）淀粉溶液的
流速（mL﹒min-l）
甲100.3
乙100.5
丙1 50.3
丁1 50.5
A、固定化酶柱長度和淀粉溶液流速決定了酶柱中酶的含量
B、淀粉溶液流速過快會導(dǎo)致流出液中含有淀粉
C、各組實驗所用的淀粉溶液濃度應(yīng)相同
D、淀粉溶液的pH對實驗結(jié)果有影響

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科目：高中生物 來源： 題型：

下列各種DNA分子堿基數(shù)量之比中，因生物種類不同而有區(qū)別的是（　　）
A、
C+G
T+A
B、
G
C
C、
A
T
D、
G+A
C+T

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科目：高中生物 來源： 題型：

下列各組中，屬于相對性狀的是（　�。�
A、兔的長毛與白毛
B、兔的短毛與狗的長毛
C、人的正常膚色與白化病
D、人的雙眼皮與大眼睛

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科目：高中生物 來源： 題型：

玉米不能長期忍受無氧呼吸，這是因為（　�。�
A、產(chǎn)生的酒精對細胞有毒害作用
B、產(chǎn)生的乳酸對細胞有毒害作用
C、沒有專門的無氧呼吸結(jié)構(gòu)
D、產(chǎn)生的能量太多

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科目：高中生物 來源： 題型：

光能轉(zhuǎn)換成電能的標(biāo)志是（　�。�
A、電子被激發(fā)
B、電子流形成
C、NADPH的形成
D、水失去電子

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科目：高中生物 來源： 題型：

在“綠葉中色素的提取與分離”實驗中得到的色素帶顏色較淺，分析其原因可能是（　�。�
①加入的丙酮太多    
②用無水乙醇代替丙酮    
③層析液沒及濾液細線   
④研磨時沒有加入 CaCO3  
⑤研磨時沒有加入SiO2   
⑥取的葉片的葉脈過多，葉肉細胞過少   
⑦畫濾液細線的次數(shù)少  
⑧使用放置數(shù)天的波菜葉．
A、①③⑦B、②④⑤⑧
C、①③④⑤⑥⑦⑧D、②③④⑤⑥

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科目：高中生物 來源： 題型：

下列不能體現(xiàn)蛋白質(zhì)功能的是（　　）
A、羽毛的主要成分為蛋白質(zhì)
B、肌動蛋白的運動功能
C、性激素促進生殖細胞的形成
D、唾液淀粉酶的催化功能

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科目：高中生物 來源： 題型：

如圖為某同學(xué)根據(jù)雜交瘤技術(shù)的方法，設(shè)計的生產(chǎn)破傷風(fēng)桿菌抗體的實驗方案．請據(jù)圖回答：

（1）該方案能達到預(yù)期效果嗎？
 
．原因是
 

（2）圖中②為
 
過程，常用
 
作誘導(dǎo)劑．該細胞繼承了
 
．
（3）圖中③進行細胞培養(yǎng)，目的是
 
．
（4）圖中④細胞培養(yǎng)，能獲得
 
細胞，便于大規(guī)模培養(yǎng)．
（5）破傷風(fēng)桿菌的抗體最終可從
 
和
 
中提�。�
（6）該方案的目的是
 
．

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