A、原核細胞一般都有細胞壁、質膜、核糖體、擬核,沒有核膜、核仁、染色體 |
B、真核細胞與原核細胞的細胞壁功能相同且成分相似 |
C、原核細胞的擬核中有DNA |
D、藍細菌雖然沒有線粒體和葉綠體,但仍能進行呼吸作用與光合作用 |
科目:高中生物 來源: 題型:
A、人體骨骼中具有該細胞 |
B、該細胞可能是芽的頂端分生組織細胞 |
C、具有該細胞的生物的遺傳物質共有5種堿基 |
D、圖中液泡內的各種色素不能進行光合作用 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、僅通過圖中實驗過程并不能證明DNA是遺傳物質 |
B、沉淀物b中含放射性的高低,與②過程中攪拌是否充分有關 |
C、離心前混合時間過長會導致上清液放射性升高 |
D、①過程中與35S標記的噬菌體混合培養(yǎng)的是沒有標記的大腸桿菌 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、三倍體、染色體片段重復、染色體數(shù)目個別增加、染色體片段缺失 |
B、染色體數(shù)目個別增加、染色體片段重復、三倍體、染色體片段缺失 |
C、三倍體、染色體片段缺失、染色體數(shù)目個別增加、染色體片段重復 |
D、染色體數(shù)目個別增加、染色體數(shù)目個別增加、三倍體、染色體片段重復 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、噴施赤霉素比噴灑2,4-D能更有效減少留樹保鮮過程中的落果 |
B、留樹保鮮過程中赤霉素與2,4-D對落果的調控有拮抗作用 |
C、噴施赤霉素和2,4-D能延緩留樹保鮮過程中果實脫落酸含量的升高 |
D、赤霉素、2,4-D與內源脫落酸對落果的調控有協(xié)同作用 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、A中肯定含有S |
B、多肽中B的數(shù)目等于C的數(shù)目 |
C、①過程都是在核糖體上完成的 |
D、蛋白質功能的多樣性決定結構的多樣性 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、曲線表明PCNA可能與DNA的復制有關 |
B、只有增殖細胞中才含有PCNA的基因,其它細胞則沒有 |
C、PCNA經(jīng)核糖體合成,通過核孔進入細胞核發(fā)揮作用 |
D、檢測PCNA的含量變化,可以推測細胞周期的時間 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、氧氣進入細胞不需②參與,直接穿過由③組成的骨架 |
B、細胞膜的流動性與②和③關系密切,并受溫度影響 |
C、a過程需要蛋白質的參與,b過程必須順濃度梯度進行 |
D、胰蛋白酶的分泌必須通過②結構,且消耗能量 |
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