A. | 綿羊的白毛和黑毛 | B. | 豌豆的高莖和豆莢的綠色 | ||
C. | 水稻的矮稈和糯性 | D. | 家雞的長腿和毛腿 |
分析 相對性狀是指同種生物相同性狀的不同表現(xiàn)類型.判斷生物的性狀是否屬于相對性狀,需要扣住關(guān)鍵詞“同種生物”和“同一性狀”答題.
解答 解:A、綿羊的白毛和黑毛符合“同種生物”和“同一性狀”,屬于相對性狀,A正確;
B、豌豆的高莖和豆莢的綠色不符合“同一性狀”一詞,不屬于相對性狀,B錯誤;
C、水稻的矮稈和糯性不符合“同一性狀”一詞,不屬于相對性狀,C錯誤;
D、家雞的長腿和毛腿不符合“同一性狀”一詞,不屬于相對性狀,D錯誤.
故選:A.
點評 本題考查生物的性狀與相對性狀,重點考查相對性狀,要求考生識記相對性狀的概念,能扣住概念中的關(guān)鍵詞“同種生物”和“同一性狀”對各選項作出正確的判斷,屬于考綱識記和理解層次的考查.
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 血漿滲透壓降低 | B. | 促進(jìn)抗利尿激素分泌 | ||
C. | 降低細(xì)胞內(nèi)液的離子濃度 | D. | 減少細(xì)胞外液液體總量 |
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年湖北武漢華中師大一附高一上期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題
細(xì)胞膜是細(xì)胞的邊界,對細(xì)胞的生命活動起到了重要作用,下列不能體現(xiàn)細(xì)胞膜功能的是
A.胰島細(xì)胞合成胰島素后,將其分泌到胰島細(xì)胞之外
B.活細(xì)胞無法用臺盼藍(lán)染色,而死細(xì)胞會被染成藍(lán)色
C.細(xì)胞內(nèi)的核酸等重要成分不會流失到細(xì)胞外
D.植物細(xì)胞在清水中不會漲破
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 圖甲中說明該蛋白質(zhì)有羧基的R基上也有氨基 | |
B. | 圖乙中cd段下降一定導(dǎo)致該細(xì)胞中染色體數(shù)目的暫時加倍 | |
C. | 圖丙中,若B點為莖背光側(cè)的生長素濃度,則C點一定不為莖向光側(cè)生長素濃度 | |
D. | 圖丁中a曲線表示鯊魚,b曲線表示鯨魚 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 抑制鈣離子進(jìn)入細(xì)胞,抑制腫瘤細(xì)胞生長和擴(kuò)散 | |
B. | 抑制三磷酸肌醇受體的作用,促進(jìn)腫瘤細(xì)胞對鈣離子的吸收 | |
C. | 引起細(xì)胞糖蛋白減少,抑制腫瘤細(xì)胞擴(kuò)散 | |
D. | 促進(jìn)鈣離子排出細(xì)胞,抑制腫瘤細(xì)胞生長 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 含有元素C、H、O、N的物質(zhì)是核糖、酶、果糖、油脂 | |
B. | 花生種子中沒有蛋白質(zhì),只有油脂,故用來作為檢測油脂的材料 | |
C. | 淀粉、油脂在氧化分解時都能釋放出能量 | |
D. | 對蛋白質(zhì)的檢測可用斐林試劑 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 呼吸量與葉面積指數(shù)成負(fù)相關(guān) | |
B. | 葉面積指數(shù)越大,實際光合作用越強(qiáng) | |
C. | 葉面積指數(shù)大約為4時對農(nóng)作物增產(chǎn)量有利;超過6時,農(nóng)作物將減產(chǎn) | |
D. | 兩條曲線縱坐標(biāo)的差值可代表有機(jī)物的積累值 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | X細(xì)胞、b分別指的是漿細(xì)胞和抗體 | |
B. | 合成H1N1蛋白質(zhì)的場所以及所需要的原料都是由人體細(xì)胞提供的 | |
C. | c的作用是使靶細(xì)胞裂解,然后釋放淋巴因子殺滅靶細(xì)胞釋放出來的抗原 | |
D. | 據(jù)圖可知,H1N1在宿主細(xì)胞內(nèi)可以進(jìn)行RNA分子的自我復(fù)制 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 耗氧多,產(chǎn)生能量多 | B. | 耗氧多,產(chǎn)生能量少 | ||
C. | 耗氧少,產(chǎn)生能量多 | D. | 耗氧少,產(chǎn)生能量少 |
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