如圖是某一動(dòng)物體內(nèi)正在分裂的細(xì)胞.下列有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是( 。
A、該生物正常的未分裂的體細(xì)胞核內(nèi)含4條染色體(質(zhì))
B、該細(xì)胞中核DNA數(shù)為8個(gè)
C、該細(xì)胞可能來(lái)自卵巢
D、該細(xì)胞含4個(gè)染色體組
考點(diǎn):細(xì)胞的減數(shù)分裂
專題:
分析:分析題圖:圖示為某一動(dòng)物體內(nèi)正在分裂的細(xì)胞,該細(xì)胞含有同源染色體,且同源染色體正在分離,處于減數(shù)第一次分裂后期.此細(xì)胞的細(xì)胞質(zhì)均等分裂,其名稱為初級(jí)精母細(xì)胞.據(jù)此答題.
解答: 解:A、圖示細(xì)胞處于減數(shù)第一次分裂后期,此時(shí)細(xì)胞中所含染色體數(shù)目與體細(xì)胞相同,因此該生物正常的未分裂的體細(xì)胞核內(nèi)含4條染色體(質(zhì)),A正確;
B、圖示細(xì)胞含有8個(gè)核DNA分子,B正確;
C、圖示細(xì)胞為初級(jí)精母細(xì)胞,來(lái)自睪丸,C錯(cuò)誤;
D、圖示細(xì)胞含有2個(gè)染色體組,D錯(cuò)誤.
故選:CD.
點(diǎn)評(píng):本題結(jié)合細(xì)胞分裂圖,考查細(xì)胞的減數(shù)分裂,要求考生識(shí)記細(xì)胞減數(shù)分裂不同時(shí)期的特點(diǎn),能準(zhǔn)確判斷圖示細(xì)胞所處的時(shí)期及其名稱;能準(zhǔn)確辨別細(xì)胞中的染色體數(shù)目、核DNA分子數(shù)和染色體組數(shù),再結(jié)合所學(xué)的知識(shí)準(zhǔn)確判斷各選項(xiàng).
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

下列性狀中屬于相對(duì)性狀的是( 。
A、人的身高與體重
B、兔的長(zhǎng)毛和卷毛
C、貓的白毛與狗的黑毛
D、棉花的長(zhǎng)絨和短絨

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

一個(gè)初級(jí)精母細(xì)胞的第一次分裂正常,在兩個(gè)次級(jí)精母細(xì)胞中,有一個(gè)次級(jí)精母細(xì)胞的一條染色體的姐妹染色單體沒(méi)有分開(kāi).則這個(gè)初級(jí)精母細(xì)胞減數(shù)分裂的最終結(jié)果是( 。
A、產(chǎn)生的配子都不正常
B、產(chǎn)生的配子一半不正常,另一半正常
C、產(chǎn)生的配子都正常
D、產(chǎn)生的配子中正常的占三分之一

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

如圖表示對(duì)孟德?tīng)栆粚?duì)相對(duì)性狀的遺傳試驗(yàn)的模擬實(shí)驗(yàn)過(guò)程,對(duì)該實(shí)驗(yàn)過(guò)程的敘述不正確的是( 。
A、該實(shí)驗(yàn)須重復(fù)實(shí)驗(yàn)多次
B、甲、乙兩桶內(nèi)兩種顏色小球大小輕重須一致
C、甲、乙兩桶內(nèi)小球總數(shù)不一定要相等,但每個(gè)小桶內(nèi)兩種顏色的小球數(shù)目一定要相等
D、甲抓取完一次記錄好組合情況后,應(yīng)將兩桶內(nèi)剩余小球搖勻后繼續(xù)實(shí)驗(yàn)

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

如圖把含有生長(zhǎng)素的瓊脂小塊,分別放在甲、乙、丙三株幼苗切面端的不同位置上,然后從左側(cè)給予光照.此實(shí)驗(yàn)的結(jié)果不會(huì)( 。
A、甲向右側(cè)彎曲生長(zhǎng)
B、乙直立生長(zhǎng)
C、丙向左側(cè)彎曲生長(zhǎng)
D、甲、乙、丙都彎向光源生長(zhǎng)

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

下列關(guān)于生命活動(dòng)調(diào)節(jié)的敘述正確的是( 。
A、血漿滲透壓下降時(shí)引起口渴
B、在冬季時(shí)健康人機(jī)體產(chǎn)熱多于散熱
C、不是所有內(nèi)環(huán)境指標(biāo)的穩(wěn)態(tài)都與下丘腦有關(guān)
D、病毒進(jìn)入機(jī)體后,免疫細(xì)胞識(shí)別病毒依靠抗體

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

在進(jìn)行人工淡水魚(yú)養(yǎng)殖過(guò)程中,可以將同種性成熟魚(yú)的垂體提取液注射到雌魚(yú)體內(nèi),以促進(jìn)雌魚(yú)排卵,多產(chǎn)魚(yú)苗提高產(chǎn)量.這主要是因?yàn)樘崛∫褐泻写贵w細(xì)胞合成的(  )
A、甲狀腺激素B、性激素
C、胰島素D、促性腺激素

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

給某人踝關(guān)節(jié)處注入局部麻醉藥,此處暫時(shí)失去了痛覺(jué),但還能運(yùn)動(dòng),該局部麻醉藥作用的結(jié)構(gòu)是( 。
A、神經(jīng)中樞
B、突觸
C、感受器和傳入神經(jīng)
D、傳出神經(jīng)和效應(yīng)器

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

如圖為細(xì)胞亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖,請(qǐng)據(jù)圖回答.
(1)圖中序號(hào)為
 
的細(xì)胞器在植物細(xì)胞中也有但作用不同,
它在植物細(xì)胞中所起的作用為:
 

(2)動(dòng)物特有而高等植物沒(méi)有,并在細(xì)胞有絲分裂過(guò)程中起重要
作用的細(xì)胞器是
 
(寫(xiě)序號(hào));若某生物細(xì)胞有該結(jié)構(gòu),
又有細(xì)胞壁,則該生物是
 

(3)為了研究某分泌蛋白的合成,向細(xì)胞中注射用3H標(biāo)記的氨基酸.要使該過(guò)程代謝產(chǎn)物水的放射性最強(qiáng),應(yīng)用3H標(biāo)記在氨基酸的
 
(填寫(xiě)基團(tuán)).若將3H標(biāo)記的水注入植物細(xì)胞內(nèi),那么在葉綠體中,最終產(chǎn)生的含有3H的物質(zhì)有
 

(4)圖中能發(fā)生堿基互補(bǔ)配對(duì)的細(xì)胞器有
 
(填序號(hào)).一定含有磷元素的細(xì)胞器有
 
(填序號(hào)).
(5)若此細(xì)胞為腎小管管壁細(xì)胞,則其所處的內(nèi)環(huán)境是
 

(6)研究發(fā)現(xiàn)線粒體內(nèi)膜蛋白質(zhì)含量明顯高于外膜,其主要原因是
 

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