細(xì)胞膜功能的復(fù)雜程度，主要取決于膜上的( )

A．磷脂含量 B．蛋白質(zhì)的種類和數(shù)量

C．糖的種類 D．水含量

 

B

【解析】

試題分析：細(xì)胞膜功能的復(fù)雜程度，主要取決于膜上蛋白質(zhì)的種類和數(shù)量，選B。

考點(diǎn)：本題考查蛋白質(zhì)的功能，意在考查考生能理解所學(xué)知識的要點(diǎn)。

 

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源：2014-2015學(xué)年吉林省高二上學(xué)期9月階段考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

（1）流感病毒侵入人體時(shí)，有時(shí)可作用于紅細(xì)胞，使紅細(xì)胞成為靶細(xì)胞，導(dǎo)致體內(nèi)產(chǎn)生紅細(xì)胞抗體，這種抗體也可對正常紅細(xì)胞發(fā)生作用，引起紅細(xì)胞裂解，稱為溶血性貧血（2）美國有一免疫功能異常的兒童，不能接觸任何病原體，少量病菌亦可導(dǎo)致嚴(yán)重發(fā)病（3）某人一吃海鮮就出現(xiàn)嚴(yán)重的腹瀉。它們依次屬于

①過敏反應(yīng) ②自身免疫病 ③免疫缺陷

A．②③① B．①③② C．①②③ D．③①②

 

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科目：高中生物 來源：2014-2015學(xué)年吉林省公主嶺市高一上第一次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

氨基酸的R基為-C2H5O2,在一個谷氨酸分子中，含有碳和氧的原子數(shù)分別為（ ）

A.4,4 B.5,4 C.4,5 D.5,5

 

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科目：高中生物 來源：2014-2015學(xué)年吉林省公主嶺市高一上第一次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

2003年全國部分省爆發(fā)流行的非典型肺炎是由冠狀病毒感染引起的，它與大腸桿菌最明顯的區(qū)別（ ）

A.有無成形的細(xì)胞核  B．有無細(xì)胞結(jié)構(gòu)

C．有無細(xì)胞壁         D．有無遺傳物質(zhì)

 

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科目：高中生物 來源：2014-2015學(xué)年吉林省高一上學(xué)期期中考試生物試卷（解析版） 題型：綜合題

（8分）A圖為某植物細(xì)胞的亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖，B圖示某動物細(xì)胞分泌蛋白合成和分泌的途徑，請據(jù)圖回答問題：

（1）A圖細(xì)胞與藍(lán)藻細(xì)胞最主要的區(qū)別是 。

（2）A圖細(xì)胞中與能量轉(zhuǎn)換有關(guān)的細(xì)胞器是 （填標(biāo)號）。某種毒素能抑制細(xì)胞有氧呼吸，該毒素?fù)p傷了[ ] 。

（3）假如A圖為動物細(xì)胞，不應(yīng)有的結(jié)構(gòu)是________（填標(biāo)號），應(yīng)添加的結(jié)構(gòu)是 。

（4）A圖細(xì)胞中能構(gòu)成生物膜系統(tǒng)的有 （均填圖中標(biāo)號）

（5）若用含18O標(biāo)記的氨基酸培養(yǎng)液培養(yǎng)B圖細(xì)胞，發(fā)現(xiàn)在合成分泌蛋白的過程中產(chǎn)生了H218O，則H218O的生成部位是[ ] ，該細(xì)胞中出現(xiàn)18O的部位依次為 （填圖中標(biāo)號）。

 

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科目：高中生物 來源：2014-2015學(xué)年吉林省高一上學(xué)期期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

某同學(xué)以新鮮洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮為材料，經(jīng)不同處理和染色劑染色，用高倍顯微鏡觀察。下列描述正確的是（ ）

A．經(jīng)吡羅紅甲基綠染色，可觀察到紅色的細(xì)胞核

B．經(jīng)吡羅紅甲基綠染色，可觀察到綠色的細(xì)胞質(zhì)

C．經(jīng)健那綠染色，可觀察到藍(lán)綠色的線粒體

D．經(jīng)蘇丹III染色，可觀察到橘黃色顆粒狀的蛋白質(zhì)

 

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科目：高中生物 來源：2014-2015學(xué)年吉林省高一上學(xué)期期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列關(guān)于細(xì)胞內(nèi)化合物的敘述，不正確的是（ ）

A.纖維素是植物細(xì)胞壁的主要成分，它的基本組成單位是葡萄糖

B.蛋白質(zhì)是生命活動的主要承擔(dān)者，它的基本組成單位是氨基酸

C.DNA是一切有細(xì)胞結(jié)構(gòu)的生物的遺傳物質(zhì)，它的基本組成單位是脫氧核苷酸

D.磷脂是細(xì)胞膜的主要成分，它的基本組成單位是甘油和脂肪酸

 

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科目：高中生物 來源：2013-2014學(xué)年浙江富陽二中高三第八次質(zhì)量檢測理科綜合生物試卷（解析版） 題型：綜合題

（14分）以下是一個測定某植物細(xì)胞液濃度的實(shí)驗(yàn)：

說明：若a管溶液濃度上升，藍(lán)色液滴將在b管的無色溶液中下沉；反之藍(lán)色液滴將上浮；若a管溶液濃度不變，藍(lán)色液滴將均勻擴(kuò)散。

實(shí)驗(yàn)結(jié)果如下表：

組別

a1、b1

a2、b2

a3、b3

a4、b4

a5、b5

a6、b6

蔗糖溶液濃度

0.125M 

0.025M 

0.05M 

0.1M 

0.2M 

0.4M 

液滴沉浮情況

下沉

微下沉

均勻擴(kuò)散

微上浮

上浮

明顯上浮

請回答下列問題：

（1）本實(shí)驗(yàn)的原理是： ，這種變化可通過藍(lán)色液滴的浮沉反映出來。

（2）本實(shí)驗(yàn)的結(jié)論是：

（3）本實(shí)驗(yàn)不同組別間的自變量是 ，因變量是 。

（4）若在某組a試管中的植物細(xì)胞發(fā)生了質(zhì)壁分離現(xiàn)象，則在第③步操作中，將發(fā)現(xiàn)藍(lán)色液滴 。

（5）在操作正確情況下，若發(fā)現(xiàn)在所有的組別中藍(lán)色液滴都上浮，則實(shí)驗(yàn)應(yīng)該如何改進(jìn)？ 。

 

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科目：高中生物 來源：2013-2014學(xué)年天津市高三學(xué)業(yè)水平考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖表示細(xì)胞有絲分裂過程中染色體和核DNA相對數(shù)量的關(guān)系，該細(xì)胞可能處于

A．前期或中期 B．間期或末期

C．中期或后期 D．后期或末期

 

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