分析 1、動物細胞培養(yǎng)所需營養(yǎng)物質(zhì)與體內(nèi)基本相同,例如需要有糖、氨基酸、促生長因子、無機鹽、微量元素等,還需加入血清、血漿等天然成分.培養(yǎng)基類型:合成培養(yǎng)基(將細胞所需的營養(yǎng)物質(zhì)按其種類和所需數(shù)量嚴格配制而成的培養(yǎng)基)
2、①細胞貼壁:懸液中分散的細胞很快就貼附在瓶壁上,稱為細胞貼壁.
產(chǎn)生原因:培養(yǎng)貼附性細胞時,細胞要能夠貼附于底物上才能生長增殖.
培養(yǎng)要求:培養(yǎng)瓶或培養(yǎng)皿內(nèi)表面光滑、無毒,易于貼附.
②細胞的接觸抑制:當貼壁細胞分裂生長到表面相互接觸時,細胞就會停止分裂增殖,這種現(xiàn)象稱為細胞的接觸抑制.
3、胚胎干細胞的主要用途是:
①可用于研究哺乳動物個體發(fā)生和發(fā)育.
②是在體外條件下研究細胞分化的理想材料,在培養(yǎng)液中加入分化誘導(dǎo)因子,如牛黃酸等化學(xué)物質(zhì)時,就可以誘導(dǎo)ES細胞向不同類型的組織細胞分化,這為揭示細胞分化和細胞凋亡的機理提供了有效的手段;
③可以用于治療人類的某些頑疾,如帕金森綜合癥、少年糖尿病等;
④利用可以被誘導(dǎo)分化形成新的組織細胞的特性,移植ES細胞可使壞死或退化的部位得以修復(fù)并恢復(fù)正常功能;
⑤隨著組織工程技術(shù)的發(fā)展,通過ES細胞體外誘導(dǎo)分化,定向培育出人造組織器官,用于器官移植,解決供體器官不足和器官移植后免疫排斥的問題.
解答 解:(1)動物細胞培養(yǎng)需要選擇適合的培養(yǎng)基,在合成培養(yǎng)基中仍需加入動物血清等,以滿足動物細胞的需要,培養(yǎng)基上的細胞分裂生長到細胞表面相互接觸時就停止分裂,這種現(xiàn)象稱為細胞的接觸抑制.由于此類細胞在體外培養(yǎng)條件下只可以增殖而不發(fā)生分化,所以此類細胞在體外培養(yǎng)時不能獲得動物器官.
(2)由于“萬能細胞”在植入的小鼠身體上長成了“腫瘤”,而“腫瘤”中出現(xiàn)了多種人類組織和器官,這些組織和器官對小鼠來說屬于“異物”,可引發(fā)小鼠的免疫排斥反應(yīng);若要在小鼠體內(nèi)獲得這些組織和器官,需要降低小鼠的特異性免疫反應(yīng),故可以去除胸腺并經(jīng)射線照射,獲得免疫缺陷小鼠.用這種技術(shù)獲得的人體組織和器官,一方面解決了供體器官來源不足的問題,另一方面也避免了器官移植后的免疫排斥問題.
(3)胚胎干細胞(ES細胞)可以從早期胚胎或原始性腺中分離出來,其在功能上具有發(fā)育的全能性,所以加入分化誘導(dǎo)因子后可以發(fā)育成各種組織器官.
故答案為:
(1)動物血清(血漿) 接觸抑制 此類細胞在體外培養(yǎng)條件下可以增殖而不發(fā)生分化
(2)胸腺 不能形成T細胞,不發(fā)生細胞免疫,不會對移植的組織發(fā)生免疫排斥 供體器官不足和器官移植后發(fā)生免疫排斥
(3)受體 各種組織器官
點評 本題考查動物細胞培養(yǎng)和胚胎干細胞的研究進展和應(yīng)用,要求考生識記干細胞的特點、應(yīng)用等知識,能理論聯(lián)系實際,運用所學(xué)的知識準確判斷生活中的生物學(xué)問題,屬于考綱識記和理解層次的考查.
科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年山東省等校高一上學(xué)期期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列敘述錯誤的是( )
A.一切生物的生命活動都是在細胞內(nèi)或在細胞的參與下完成的
B.SARS病毒沒有細胞結(jié)構(gòu),也能獨立地完成生命活動
C.除病毒外,一切生物體都是由細胞構(gòu)成的,細胞是構(gòu)成有機體的基本單位
D.單細胞生物依靠單個細胞就能完成各種生命活動,多細胞生物依賴各種分化的細胞密切配合,共同完成復(fù)雜的生命活動
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年湖南省常德市高三上學(xué)期第一次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
一個年輕女孩,由于車禍損傷了腦垂體,這將對它所控制的所有功能產(chǎn)生嚴重影響.據(jù)此推測對該女孩的生命活動影響最小的是( )
A.代謝速率 B.血糖平衡 C.生長 D.水平衡調(diào)節(jié)
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:解答題
雜交 組合 | 親本類型 | 子代 | |
雌 | 雄 | ||
甲 | 黃色(♀)×黃色(♂) | 黃238 | 黃120 |
乙 | 黃色(♂)×黑色(♀) | 黃111 黑110 | 黃112 黑113 |
丙 | 乙組的黃色F1自交 | 黃358 黑121 | 黃243 黑119 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 組織培養(yǎng)技術(shù) | B. | 細胞融合技術(shù) | C. | 動物細胞培養(yǎng) | D. | 基因拼接技術(shù) |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 人體的免疫系統(tǒng)不參與內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的調(diào)節(jié) | |
B. | 是機體進行正常生命活動的必要條件 | |
C. | 是指內(nèi)環(huán)境的成分和理化性質(zhì)恒定不變 | |
D. | 當內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)遭到破壞時,必將引起糖尿病 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 愈傷組織是一團排列疏松的薄壁細胞組成,是再分化的產(chǎn)物,細胞具有全能型 | |
B. | 二倍體植株的花粉經(jīng)脫分化與再分化后得到穩(wěn)定遺傳的植株 | |
C. | 用人工薄膜將胚狀體、愈傷組織等分別包裝可制成人工種子 | |
D. | 植物耐鹽突變體可通過添加適量NaCl的培養(yǎng)基培養(yǎng)篩選而獲得 |
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com