A. | 組織培養(yǎng)技術(shù) | B. | 細(xì)胞融合技術(shù) | C. | 動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng) | D. | 基因拼接技術(shù) |
分析 動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)技術(shù)的用途有:①生產(chǎn)有價(jià)值的生物制品,如病毒疫苗、干擾素等;②生產(chǎn)基因工程技術(shù)中所用的受體細(xì)胞;③可以用于檢測(cè)有毒物質(zhì);④培養(yǎng)的各種細(xì)胞可直接用于生理、病理、藥理等方面的研究.
解答 解:許多致畸、致癌物質(zhì)加入培養(yǎng)液后,培養(yǎng)細(xì)胞會(huì)發(fā)生染色體結(jié)構(gòu)和數(shù)目的變異.根據(jù)變異細(xì)胞占全部培養(yǎng)細(xì)胞的百分?jǐn)?shù),可以判斷某種物質(zhì)的毒性.動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)已經(jīng)成為檢測(cè)有毒物質(zhì)的快速而靈敏的有效手段.
故選:C.
點(diǎn)評(píng) 本題主要考查動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)的應(yīng)用,意在考查考生的識(shí)記能力和理解所學(xué)知識(shí)要點(diǎn),把握知識(shí)間內(nèi)在聯(lián)系,形成知識(shí)網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)的能力;能運(yùn)用所學(xué)知識(shí),對(duì)生物學(xué)問(wèn)題作出準(zhǔn)確判斷的能力.學(xué)生熟練掌握動(dòng)物細(xì)胞工程的應(yīng)用是解決本題的關(guān)鍵.
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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年江西省贛州市高二上學(xué)期期末生物試卷 (解析版) 題型:綜合題
大部分細(xì)胞的生命歷程雖然短暫,但對(duì)個(gè)體的生長(zhǎng)、發(fā)育和繁殖而言卻有著重要的意義.回答下列問(wèn)題.
(1)細(xì)胞不能無(wú)限長(zhǎng)大,這是因?yàn)榧?xì)胞體積越大,其 越小,細(xì)胞物質(zhì)運(yùn)輸?shù)男试降停?/p>
(2)圖是某植物細(xì)胞進(jìn)行有絲分裂的簡(jiǎn)圖.
①在觀察洋蔥根尖細(xì)胞有絲分裂的實(shí)驗(yàn)中,龍膽紫溶液能夠使細(xì)胞中的 著色;常用鹽酸、酒精混合液處理根尖的作用是 .
②作為一個(gè)完整的細(xì)胞周期,上圖還缺少一個(gè)時(shí)期的細(xì)胞簡(jiǎn)圖,該時(shí)期的名稱(chēng)叫 .
③A圖中有染色體 條,染色單體 條,DNA分子 個(gè).
④與上圖比較,動(dòng)物細(xì)胞與植物細(xì)胞在有絲分裂過(guò)程中存在較大差異的時(shí)期是 (填標(biāo)號(hào)).
(3)完成一次分裂后,細(xì)胞的發(fā)育方向有兩種可能,一種是繼續(xù)完成如上圖所示的過(guò)程,另一種是經(jīng)過(guò) 形成某種結(jié)構(gòu)和功能特化的細(xì)胞.
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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年湖南省常德市高三上學(xué)期第一次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
用連著微伏表的兩個(gè)電極測(cè)試受刺激后的神經(jīng)纖維上的電位變化,已知該纖維靜息電位為﹣70mv,如果微伏表上發(fā)生一次持續(xù)約1ms的電位差的變化:由﹣70mv上升到0,再繼續(xù)上升至+40mv,然后再下降恢復(fù)到﹣70mv,則刺激部位和微電極放置位置正確的是( )
A. B.
C. D.
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:多選題
A. | 10-8mol•L-l的生長(zhǎng)素促進(jìn)芽的生長(zhǎng) | |
B. | l0-10mol•L-l的生長(zhǎng)素抑制莖的生長(zhǎng) | |
C. | 根比芽或莖對(duì)生長(zhǎng)素更敏感 | |
D. | 生長(zhǎng)素的作用具有“兩重性” |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 復(fù)制以DNA分子的兩條鏈為模板 | B. | 需要原料尿嘧啶核糖核苷酸 | ||
C. | DNA分子完全解旋后才開(kāi)始復(fù)制 | D. | 需要RNA聚合酶的參與 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 衰老細(xì)胞內(nèi)基因難于表達(dá)與其染色質(zhì)收縮、有關(guān)酶的活性下降有關(guān) | |
B. | 機(jī)體清除衰老的細(xì)胞,與基因的程序性表達(dá)有關(guān) | |
C. | 細(xì)胞衰老與癌變過(guò)程中都存在形態(tài)、結(jié)構(gòu)和生理功能的改變 | |
D. | 哺乳動(dòng)物成熟紅細(xì)胞衰老后,控制其凋亡的基因開(kāi)始表達(dá) |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題
華蟾素濃度(μg/ml) | 0 | 0.105 | 0.21 | 0.42 |
TopoⅡ基因表達(dá)量 | +++++ | ++++ | ++ | + |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 所含遺傳物質(zhì)均為正常體細(xì)胞的一半 | |
B. | 都出現(xiàn)聯(lián)會(huì)、同源染色體分離的現(xiàn)象 | |
C. | 精細(xì)胞和卵細(xì)胞隨機(jī)結(jié)合,遵循自由組合定律 | |
D. | 形成100個(gè)受精卵,至少需要100個(gè)精原細(xì)胞和100個(gè)卵原細(xì)胞 |
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