A. | HCl和NaOH溶液都有腐蝕性,應(yīng)避免其與皮膚和眼睛接觸 | |
B. | 每種實驗材料測定完成后,都必須將燒杯充分洗凈,才可倒入等量的實驗材料 | |
C. | 從加入HCl或NaOH溶液后的變化來說,生物材料更像是緩沖液 | |
D. | 據(jù)所得實驗數(shù)據(jù),畫pH變化曲線時,一般以pH為橫軸,以酸或堿的滴數(shù)為縱軸 |
分析 細(xì)胞代謝會產(chǎn)生許多酸性物質(zhì),如碳酸等,人和動物吃的食物消化吸收后經(jīng)代謝會產(chǎn)生一些酸性或堿性物質(zhì),這些酸性或堿性物質(zhì)進入內(nèi)環(huán)境,常使pH發(fā)生偏移.但一般情況下,機體能通過緩沖物質(zhì)使pH穩(wěn)定在一定范圍內(nèi).
解答 解:A、鹽酸和氫氧化鈉都有腐蝕性,應(yīng)避免其與皮膚和眼睛接觸,A正確;
B、每種實驗材料測定完成后,都必須將燒杯充分洗凈,才可倒入等量的另種實驗材料,否則會造成實驗誤差,干擾實驗結(jié)果,B正確;
C、結(jié)果顯示,生物材料中加入鹽酸或NaOH后變化情況與緩沖溶液很接近,由此說明,生物材料更像緩沖溶液,C正確;
D、畫pH變化曲線時,一般以酸或堿的量為橫軸,以pH為縱軸,D錯誤.
故選:D.
點評 “生物體維持pH穩(wěn)定的機制”實驗是新課程標(biāo)準(zhǔn)中建議的一項探究實驗活動,旨在使學(xué)生能通過比較自來水、緩沖液和生物材料在加入酸或堿后pH的變化,推測生物體是如何維持pH穩(wěn)定的.
科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年廣東仲元中學(xué)高一下期中考試文科生物試卷(解析版) 題型:選擇題
豌豆的圓粒對皺粒是顯性,由一對等位基因控制,現(xiàn)用圓粒和皺粒豌豆雜交,從理論上計算,其后代的基因型可能出現(xiàn)的比例是( )
A.1∶0或1∶1 B.1∶1或1∶2∶1
C.1∶2∶1或3∶1 D.1∶0或3∶1
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 核糖體是噬菌體、細(xì)菌、酵母菌唯一共有的細(xì)胞器 | |
B. | 線粒體中生成的產(chǎn)物有丙酮酸、二氧化碳和水 | |
C. | 葉綠體是光合作用的場所,含有蛋白質(zhì)和磷脂等成分 | |
D. | 植物細(xì)胞和動物細(xì)胞中的高爾基體作用相同 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 在de段細(xì)胞中染色體的數(shù)目減半 | |
B. | 圖乙有8個DNA分子、8條染色體 | |
C. | 細(xì)胞周期cd段可包括前期和中期 | |
D. | 圖乙細(xì)胞可能在圖甲細(xì)胞的bc段發(fā)生了突變 |
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A. | 蛋白質(zhì)是構(gòu)成細(xì)胞和生物體結(jié)構(gòu)的重要物質(zhì) | |
B. | 有些蛋白質(zhì)具有運輸載體的功能,載體和抗體都是蛋白質(zhì) | |
C. | 細(xì)胞內(nèi)的化學(xué)反應(yīng)離不開酶的催化,絕大多數(shù)酶是蛋白質(zhì) | |
D. | 有些蛋白質(zhì)起信息傳遞作用,如雄性動物能夠分泌的雄性激素 |
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