【題目】下圖為一種溶質(zhì)分子跨膜運(yùn)輸?shù)氖疽鈭D,已知ATP可以在細(xì)胞中水解供能。下列相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是( )

A. 載體①逆濃度運(yùn)輸溶質(zhì)分子

B. 載體②轉(zhuǎn)運(yùn)溶質(zhì)分子需要消耗能量

C. 載體①和②轉(zhuǎn)運(yùn)方式不同

D. 細(xì)胞轉(zhuǎn)運(yùn)鉀離子入細(xì)胞通過主動(dòng)運(yùn)輸

【答案】B

【解析】

分析題圖可知,載體①運(yùn)輸鈉離子是從低濃度向高濃度運(yùn)輸,屬于主動(dòng)運(yùn)輸;載體②運(yùn)輸?shù)奈镔|(zhì)是從高濃度向低濃度運(yùn)輸,是協(xié)助擴(kuò)散。

根據(jù)以上分析已知,載體①運(yùn)輸鈉離子是從低濃度向高濃度運(yùn)輸,即逆濃度運(yùn)輸溶質(zhì)分子,A正確;根據(jù)以上分析已知,載體②是順濃度梯度運(yùn)輸,為協(xié)助擴(kuò)散,不需要消耗能量,B錯(cuò)誤;根據(jù)以上分析已知,①是主動(dòng)運(yùn)輸,②是協(xié)助擴(kuò)散,C正確;據(jù)圖分析,細(xì)胞轉(zhuǎn)運(yùn)鉀離子需要消耗能量,為主動(dòng)運(yùn)輸,D正確。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列關(guān)于生物變異與進(jìn)化的敘述,正確的是( 。
A.基因重組發(fā)生在減數(shù)分裂和受精作用的過程中
B.環(huán)境條件保持穩(wěn)定,種群基因頻率就不會發(fā)生變化
C.三倍體西瓜幾乎沒有正常的配子,屬于不可遺傳的變異
D.人類遺傳病發(fā)病情況與基因有關(guān),也與生活方式和環(huán)境有關(guān)

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列關(guān)于細(xì)菌的敘述,錯(cuò)誤的是

A. 根瘤菌能夠固氮,因此是自養(yǎng)型微生物

B. 硝化細(xì)菌可以利用化學(xué)能將CO2轉(zhuǎn)化為有機(jī)物

C. 在培養(yǎng)基中可以不加碳源進(jìn)行硝化細(xì)菌的培養(yǎng)

D. 含伊紅美藍(lán)試劑的培養(yǎng)基可以鑒別牛奶中的大腸桿菌

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖表示小麥開花數(shù)天后測定種子中主要物質(zhì)的變化,請據(jù)圖回答下列問題:

(1)小麥成熟種子中主要的營養(yǎng)物質(zhì)是__________。

(2)還原糖包括____________________,(至少寫兩種)檢測還原糖的試劑是________,可溶性還原糖的多少可通過______________來判斷。

(3)小麥種子成熟過程中,胚乳里蔗糖與可溶性還原糖含量比較,兩者的變化趨勢_______。

(4)種子成熟時(shí),淀粉形成與一種磷酸化酶的活性有密切關(guān)系,為驗(yàn)證磷酸化酶是否是蛋白質(zhì),實(shí)驗(yàn)過程中實(shí)驗(yàn)組試管加入2ml___________,對照組試管中加入2ml豆?jié){,然后加入等量的__________,如果均出現(xiàn)________現(xiàn)象,則證明磷酸化酶是蛋白質(zhì)。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖表示有關(guān)遺傳信息傳遞的模擬實(shí)驗(yàn),下列相關(guān)敘述合理的是 (  )

A. XmRNAY是多肽,則管內(nèi)必須加入氨基酸

B. XDNA一條鏈,Y含有U,則管內(nèi)必須加入逆轉(zhuǎn)錄酶

C. XtRNA,Y是多肽,則管內(nèi)必須加入脫氧核苷酸

D. XHIVRNA,YDNA,則管內(nèi)必須加入DNA

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】長時(shí)間運(yùn)動(dòng)引起機(jī)體缺氧時(shí),血液pH的變化趨勢、引起pH變化的物質(zhì)、能起緩沖作用的物質(zhì)分別分( )

A. 降低、CO2、Na2CO3 B. 降低、乳酸、NaHCO3

C. 升高、CO2H2CO3 D. 升高、乳酸、NaHCO3

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖1中A,B,C分別代表的是在﹣200m~3800m的海拔高度內(nèi),高山A,森林B,海洋C三個(gè)不同的自然區(qū)域內(nèi)植物的分布狀況.根據(jù)所學(xué)知識回答有關(guān)問題:

(1)海洋C中藻類出現(xiàn)明顯分層現(xiàn)象,這屬于群落的結(jié)構(gòu),主要影響因素是
(2)森林B中的植被分布(有/無)水平結(jié)構(gòu).森林B中的動(dòng)物(有/無)分層現(xiàn)象,其影響因素是
(3)高山A處不同高度的山坡上分布著不同的植物類群,各垂直帶之間有明顯的界限,這(屬于/不屬于)群落的垂直結(jié)構(gòu).
(4)若森林B因發(fā)生火災(zāi)而被燒毀,其后發(fā)生的演替過程屬于演替,其演替過程往往從圖2中的階段開始.

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖1為細(xì)胞合成與分泌淀粉酶的過程示意圖,圖2為細(xì)胞膜結(jié)構(gòu)示意圖,圖中序號表示細(xì)胞結(jié)構(gòu)或物質(zhì)。請回答問題:([ ]中填寫數(shù)字)

(1)淀粉酶是由氨基酸構(gòu)成的蛋白質(zhì),相對分子質(zhì)量很大,稱為_________,控制該酶合成的遺傳物質(zhì)存在于 [ ] _________中。

(2)圖1中,淀粉酶先在___________合成,再經(jīng)[ ] _________運(yùn)輸?shù)絒 ] _________加工,最后由小泡運(yùn)輸,通過___________方式釋放到細(xì)胞膜外,這要依賴膜的_____________(填寫結(jié)構(gòu)特性)。整個(gè)過程均需[ ] _________提供能量。

(3)圖2中,與細(xì)胞相互識別有關(guān)的是圖中 [ ] _______,幫助某些離子進(jìn)入細(xì)胞的是________(填圖中序號)。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】熒光原位雜交可用熒光標(biāo)記的特異DNA片段為探針,與染色體上對應(yīng)的DNA片段結(jié)合,從而將特定的基因在染色體上定位。請回答下列問題:

1DNA熒光探針的制備過程如圖1所示,DNA隨機(jī)切開了核苷酸之間的 鍵從而產(chǎn)生切口,隨后在DNA聚合酶作用下,以熒光標(biāo)記的 為原料,合成熒光標(biāo)記的DNA探針。

2)圖2表示探針與待測基因結(jié)合的原理。先將探針與染色體共同煮沸,使DNA雙鏈中 鍵斷裂,形成單鏈。隨后在降溫復(fù)性過程中,探針的堿基按照 原則,與染色體上的特定基因序列形成較穩(wěn)定的雜交分子。圖中兩條姐妹染色單體中最多可有 條熒光標(biāo)記的DNA片段。

3A、B、C分別代表不同來源的一個(gè)染色體組,已知AABB中各有一對同源染色體可被熒光探針標(biāo)記。若植物甲(AABB)與植物乙(AACC)雜交,則其F1有絲分裂中期的細(xì)胞中可觀察到 個(gè)熒光點(diǎn);在減數(shù)第一次分裂形成的兩個(gè)子細(xì)胞中分別可觀察到 個(gè)熒光點(diǎn)。

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