【題目】月季花從土壤中吸收N元素,主要是合成下列哪組化合物
A.葡萄糖和纖維素B.纖維素和磷脂
C.核糖核酸和氨基酸D.脫氧核糖核酸和葡萄糖
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下面是某真核生物體內(nèi)一種蛋白質(zhì)的肽鏈結(jié)構(gòu)示意圖(圖1,其中的數(shù)字為氨基酸序號(hào))及肽鏈的部分放大圖(圖2),請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題:
(注:每個(gè)—S—S—的形成是由兩個(gè)—SH脫去兩個(gè)H形成的)
(1)氨基酸的結(jié)構(gòu)通式是______________,圖2中表示R基的序號(hào)是_________
(2)氨基酸通過(guò)___________反應(yīng)形成的肽鍵可以用圖2中的__________(用序號(hào)表示)。
(3)結(jié)合圖2,圖1化合物中該化合物有______個(gè)肽鍵,至少各有_______個(gè)羧基,_______個(gè)氧原子。
(4)鑒定生物組織中蛋白質(zhì)所用的是___________試劑,產(chǎn)生__________顏色反應(yīng);
(5)若氨基酸的平均分子量為a,則圖1化合物的分子量為______________(用a表示)。
(6)蛋白質(zhì)多樣性的原因是______________________________________________________。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】圖一為某家族甲、乙兩種單基因遺傳病的遺傳系譜圖(與甲病相關(guān)的基因?yàn)锳、a,與乙病相關(guān)的基因?yàn)锽、b),圖二為相關(guān)基因在某個(gè)體的細(xì)胞內(nèi)分布示意圖。請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)甲病的遺傳方式是____,乙病致病基因是____(填顯性或隱性)基因。
(2)若乙病致病基因在X染色體上,則圖二所示細(xì)胞可能來(lái)自圖一中____個(gè)體,Ⅱ-3的基因型為____。
(3)若Ⅲ-1與基因組成如圖二所示的個(gè)體婚配,所生的子女只患一種病的概率是____。
(4)經(jīng)調(diào)查,自然人群中甲病發(fā)病率為19%,Ⅲ-3與自然人群中僅患甲病的男子婚配,后代患病的概率為____。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】圖1是雌雄果蠅體細(xì)胞內(nèi)染色體組成示意圖,圖2是果蠅X、Y染色體示意圖,圖3是果蠅眼色某一遺傳現(xiàn)象的實(shí)驗(yàn)圖解。請(qǐng)問(wèn)答下列問(wèn)題:
(1)若對(duì)果蠅進(jìn)行基因組測(cè)序,需要測(cè)定圖1中____條染色體上DNA的堿基序列。
(2)圖2中同源區(qū)段(Ⅰ)上的基因控制的性狀遺傳與性別____(填“有關(guān)”或“無(wú)關(guān)”)。
(3)研究發(fā)現(xiàn)野生型果蠅眼色的某一遺傳現(xiàn)象與兩對(duì)等位基因A、a和B、b有關(guān)(其中一對(duì)等位基因位于X染色體上)。色素的產(chǎn)生必須有A基因,B基因使色素呈紫色,無(wú)B基因時(shí)眼色為紅色,不產(chǎn)生色素的個(gè)體眼睛呈白色。選用兩個(gè)純系果蠅進(jìn)行雜交,結(jié)果如圖3。
①據(jù)雜交結(jié)果分析,位于常染色體上的基因是____,另一對(duì)基因位于圖2中的____區(qū)段(填序號(hào)),兩對(duì)基因在遺傳上遵循____定律。
②F2雄果蠅的基因型有____種,F(xiàn)2中紫眼果蠅自由交配,后代中能產(chǎn)生色素的雌性個(gè)體占____(用分?jǐn)?shù)表示)。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】某正常男人的伯父患紅綠色盲,其妻子的外祖母為紅綠色盲基因的攜帶著,但她的外祖父及父親均正常,則這對(duì)夫婦的子女中患紅綠色盲的幾率是
A.1/2 B.1/4 C.1/8 D.1/16
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】成熟的植物細(xì)胞在較高濃度的外界溶液中,會(huì)發(fā)生質(zhì)壁分離現(xiàn)象,下圖a是發(fā)生質(zhì)壁分離的植物細(xì)胞,圖b是顯微鏡下觀察到的某一時(shí)刻的圖像。請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題:
(1)圖a中細(xì)胞的質(zhì)壁分離指的是細(xì)胞壁和_____的分離,后者的結(jié)構(gòu)包括[_____]和[_________](填編號(hào))以及二者之間的細(xì)胞質(zhì)。
(2)若將圖a細(xì)胞置于0.3 g/mL的蔗糖溶液中,一段時(shí)間后發(fā)生的現(xiàn)象是______________,若將其置于1 mol/L的KNO3溶液中,一段時(shí)間后,發(fā)生的現(xiàn)象是_________________________。
(3)圖b是某同學(xué)觀察植物細(xì)胞質(zhì)壁分離與復(fù)原實(shí)驗(yàn)時(shí)拍下的顯微照片,此時(shí)細(xì)胞液濃度與外界溶液濃度的關(guān)系是_____________________________。
(4)將形狀、大小相同的紅心蘿卜A和紅心蘿卜B幼根各5段,分別放在不同濃度的蔗糖溶液(甲~戊)中,一段時(shí)間后,取出紅心蘿卜的幼根稱重,結(jié)果如圖c所示,據(jù)圖分析:
①紅心蘿卜A比紅心蘿卜B的細(xì)胞液濃度____。
②在甲蔗糖溶液中加入適量的清水,一段時(shí)間后紅心蘿卜A的細(xì)胞液濃度會(huì)____。
③甲~戊蔗糖溶液濃度最大的是_______。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列有關(guān)蛋白質(zhì)的敘述,錯(cuò)誤的是( )
A.不同的氨基酸合成蛋白質(zhì)的方式都是相同的
B.高溫破壞蛋白質(zhì)的肽鍵從而破壞其空間結(jié)構(gòu)
C.生長(zhǎng)激素和胰島素的結(jié)構(gòu)不同導(dǎo)致其功能不同
D.蛋白質(zhì)合成時(shí)脫去的H2O中的氫來(lái)自氨基和羧基
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列哪項(xiàng)不是沃森和克里克構(gòu)建過(guò)的模型( )
A.堿基在外側(cè)的雙螺旋結(jié)構(gòu)模型
B.同種堿基配對(duì)的三螺旋結(jié)構(gòu)模型
C.堿基在外側(cè)的三螺旋結(jié)構(gòu)模型
D.堿基互補(bǔ)配對(duì)的雙螺旋結(jié)構(gòu)模型
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