8．科學家利用基因工程技術(shù)從人的T淋巴細胞中提取干擾素基因轉(zhuǎn)入牛的基因組中，培育出牛乳腺生物發(fā)生器，使牛乳汁中含有人體干擾素．如圖是利用多種生物工程技術(shù)獲得轉(zhuǎn)基因牛的基本操作流程，請分析回答：
（1）為獲得更多的卵母細胞，通常給良種母牛注射促性腺激素．采集的卵母細胞都需要進行體外培養(yǎng)，其目的是使卵細胞成熟；從良種公牛采集的精子需獲能后才能進行受精作用．
（2）一般將受精卵作為目的基因的受體，圖中將目的基因?qū)胧芫殉Ｓ玫姆椒ˋ稱為顯微注射法；若將目的基因?qū)雴巫尤~植物細胞，常采用的方法是基因槍法．
（3）流程①所用的培養(yǎng)基為液體培養(yǎng)基（填“固體培養(yǎng)基”或“液體培養(yǎng)基”）．①過程應保證發(fā)育到桑椹胚或囊胚階段，才能進行②過程操作，進行②過程操作前需要對供、受體母牛進行選擇，并用激素進行同期發(fā)情處理．
（4）獲得轉(zhuǎn)基因牛的核心步驟是構(gòu)建基因表達載體．

分析 分析題圖：圖示是利用多種生物工程技術(shù)獲得轉(zhuǎn)基因牛的基本操作流程．首先采用體外受精技術(shù)獲得受精卵；然后采用基因工程技術(shù)將目的基因?qū)胧芫眩虎俦硎驹缙谂咛ヅ囵B(yǎng)過程，需培養(yǎng)到桑椹胚或囊胚階段；②表示胚胎移植過程．

解答 解：（1）為給供體母牛注射促性腺激素可促使其超數(shù)排卵，這樣可以獲得更多的卵母細胞．采集的卵母細胞都需要進行體外培養(yǎng)，其目的是使卵母細胞成熟；從良種公牛采集的精子需獲能后才能進行受精作用．
（2）顯微注射法是將目的基因?qū)雱游锛毎钣行У姆椒ǎ畬⒛康幕驅(qū)胫参锛毎姆椒ㄓ修r(nóng)桿菌轉(zhuǎn)化法、基因槍法和花粉管通道法，其中基因槍法是將目的基因?qū)雴巫尤~植物細胞常采用的方法．
（3）①表示動物細胞培養(yǎng)過程，該過程所用的培養(yǎng)基為液體培養(yǎng)基．②表示胚胎移植過程，該過程應該選擇發(fā)育到桑椹胚或囊胚階段的胚胎，因此①過程應保證發(fā)育到桑椹胚或囊胚階段；進行②胚胎移植過程操作前需要對供、受體母牛進行選擇，并用激素進行同期發(fā)情處理，保證胚胎移植入相同的生理環(huán)境．
（4）獲得轉(zhuǎn)基因牛需要采用基因工程技術(shù)，而基因工程的核心步驟是構(gòu)建基因表達載體．
故答案為：
（1）促性腺激素    使卵細胞成熟     獲能
（2）顯微注射   基因槍
（3）液體培養(yǎng)基    桑椹胚或囊胚    同期發(fā)情
（4）構(gòu)建基因表達載體

點評 本題結(jié)合轉(zhuǎn)基因牛的培育過程圖，考查基因工程、動物細胞工程及胚胎工程的相關(guān)內(nèi)容，要求考生識記基因工程的工具及基本操作步驟；識記動物細胞工程的相關(guān)技術(shù)及應用；識記胚胎移植的過程和胚胎分割技術(shù)的特點，能結(jié)合所學的知識答題．

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中生物 來源：2015-2016學年湖南省岳陽市高三上第一次月考理科生物試卷（解析版） 題型：選擇題

（2015秋•攸縣校級期中）如圖甲為細胞膜的亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖，圖乙為圖甲細胞膜的磷脂分子結(jié)構(gòu)模式圖，下列描述錯誤的是（ ）

A．圖甲中的①②③共同為細胞的生命活動提供相對穩(wěn)定的內(nèi)部環(huán)境

B．圖乙分子可識別“自己”和“非己”的成分

C．圖甲中②與細胞的選擇吸收有關(guān)，①②可作為氣味分子的受體并完成信息的傳遞

D．將圖乙平展在水面上，A部分與水面接觸

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科目：高中生物 來源：2015-2016學年河北省衡水市高三上期末生物復習試卷（解析版） 題型：選擇題

（2014•淮南模擬）基因A、a和基因B、b分別位于不同對的同源染色體上，一個親本與aabb測交，子代基因型為AaBb和Aabb，分離比為1：1，則這個親本基因型為（ ）

A．AABb B．AaBb C．AAbb D．AaBB

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

16．閱讀下列材料回答問題：
材料一：美國科學家2001年11月25日宣布，他們首次成功克隆了人類胚胎．但是這些科學家同時聲稱，他們這樣做的目的不是為了克隆人，而是為了制造胚胎干細胞治療多種疾�。寺【褪菍⒁粋�體細胞的細胞核移入一個已經(jīng)被去掉細胞核的卵細胞中，然后用電激或者化學方法刺激這個改造后的卵細胞，使它開始分裂并成為一個胚胎，這個胚胎的基因與體細胞提供者的基因絕大部分是相同的．
材料二：2001年11月3日18時05分，我國首例“胎兒上皮細胞”克隆�！翱悼怠痹谏綎|萊陽農(nóng)學院誕生．現(xiàn)場的公證人員公證，這是我國唯一存活的體細胞克隆牛．上皮細胞是高度分化的體細胞，分化程度越高克隆越難，把它作為供核細胞尚屬首例．
材料三：植物的器官、組織或細胞培養(yǎng)基中培養(yǎng)→B→胚狀體植物體
材料四：雜種細胞→…
（1）“改造后的卵細胞”的分裂是有絲分裂．
（2）“胚胎的基因與體細胞提供者的基因絕大部分是相同的”．那么“不相同的基因”控制的性狀遺傳物質(zhì)主要來自細胞質(zhì)．
（3）寫出材料三、四以下過程或結(jié)構(gòu)的名稱：
A脫分化、B愈傷組織、C原生質(zhì)體、D原生質(zhì)體．  CD融合成雜種細胞的過程叫做植物體細胞雜交，這一過程的完成，一般常用的化學試劑是PEG，同時證明了細胞膜具有流動性．
（4）請舉出與材料二有關(guān)的生物技術(shù)（至少兩種）核移植、胚胎移植、動物細胞培養(yǎng)．
（5）利用材料三的方法進行名貴花卉離體培養(yǎng)時不應采用植株的C
A．莖尖B．子房壁  C．花粉粒  D．葉．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

3．下列關(guān)于哺乳動物的精子和卵子的敘述，正確的是（　�。�
A．一個精原細胞經(jīng)過減數(shù)分裂可直接產(chǎn)生4個精子
B．精子的頭部主要含細胞核，中心體發(fā)育為它的頂體
C．哺乳動物卵泡的形成是在初情期
D．在體外受精前，要對精子進行獲能處理

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

13．培養(yǎng)蘑菇時常使用的原料為棉花殼、花生粉餅、朽木等，再噴灑適量的水，加入一定量的尿素等．請回答下列問題：
（1）按化學成分分類，該培養(yǎng)基為天然培養(yǎng)基，按物理性質(zhì)分類該培養(yǎng)基為固體培養(yǎng)基．
（2）培養(yǎng)過程中發(fā)現(xiàn)培養(yǎng)基上長出了其他雜菌，經(jīng)鑒定為細菌，細菌與蘑菇的關(guān)系為競爭，在培養(yǎng)基上施用適量的青霉素即可抑制細菌生長．
（3）蘑菇的代謝類型為異養(yǎng)需氧型在生態(tài)系統(tǒng)的成分中屬于分解者．

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

20．如圖是某家族性遺傳病的系譜圖（假設(shè)該病受一對等位基因控制，A是顯性，a是隱性），請回答下面的問題．
（1）該遺傳病的致病基因是隱性遺傳．
（2）Ⅱ5和Ⅲ9的基因型分別是Aa和aa．
（3）Ⅲ10可能的基因型是AA或Aa，她是雜合子的概率是$\frac{2}{3}$．
（4）如果Ⅲ10與有該病的男子結(jié)婚，則不宜生育，因為生出病孩的概率為$\frac{1}{3}$．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

17．已知豌豆的某對相對性狀的兩種表現(xiàn)類型M和N，下列雜交組合中能判斷M和N顯隱關(guān)系的是（　　）
A．N×N→NB．N×N→M+NC．M×N→N+MD．M×M→M

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

18．如圖為某種分泌性蛋白合成過程示意圖，請回答下列問題：

（1）圖甲中所示囊腔位于（糙面）內(nèi)質(zhì)網(wǎng)（細胞器）上．
（2）基因指導蛋白質(zhì)合成包括轉(zhuǎn)錄、翻譯兩個過程．圖甲中編碼信號序列的遺傳密碼在mRNA的①處（填圖中數(shù)字）．
（3）圖乙中色氨酸的密碼子是UGG，若該蛋白由n個氨基酸組成，指導其合成的mRNA的堿基數(shù)遠大于3n，主要原因是mRNA兩端存在不翻譯的序列或合成后被切除．
（4）圖甲中3′、5′為mRNA的兩端，核糖體在mRNA上的移動方向是由5′到3′（由3′到5′∕由5′到3′）．圖甲中的不同核糖體最終形成的肽鏈相同（相同∕不同）．

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