【題目】取成熟到第2天和第4天的等量香蕉果肉,分別加等量的蒸餾水制成提取液,然后在a、c試管中各加5ml第2天的提取液,在b、d試管中各加5ml第4天的提取液。如圖在a、b試管中各加入等量碘液,觀察比較顏色變化;另在c、d試管中各加入等量的斐林試劑,在水浴加熱條件下觀察比較顏色變化,結(jié)果是( )
A.a、b試管呈藍色,且a比b顏色淺;c、d試管呈磚紅色且c比d顏色淺
B.a、b試管呈藍色,且a比b顏色深;c、d試管呈磚紅色且c比d顏色淺
C.a、b試管呈藍色,且a比b顏色淺;c、d試管呈磚紅色且c比d顏色深
D.a、b試管呈藍色,且a比b顏色深;c、d試管呈磚紅色且c比d顏色深
【答案】B
【解析】
香蕉果實成熟過程中,果實中的貯藏物不斷代謝轉(zhuǎn)化,如淀粉→還原糖,香蕉逐漸變甜。由圖可知:在a、b試管中各加入等量碘液,是檢測淀粉量,在c、d試管中各加入等量斐林試劑,是檢測還原糖量;取成熟到第2天和第4天的香蕉果肉相比較,前者淀粉含量多,碘液檢測顏色深,轉(zhuǎn)化的還原糖少,斐林試劑檢測顏色淺;后者淀粉含量少,碘液檢測顏色淺,轉(zhuǎn)化的還原糖多,斐林試劑檢測顏色深。
香蕉果實成熟過程中,淀粉經(jīng)代謝轉(zhuǎn)化為有甜味的可溶性還原性糖。隨著時間的延長,淀粉的含量逐漸降低,而還原性糖的含量逐漸升高,因此香蕉逐漸變甜。所以試管ac中含淀粉的量多,還原性糖含量少;試管bd中淀粉含量少,還原性糖含量多。a、b滴加碘液后均呈藍色,但a顏色較深;c、d加斐林試劑后水浴加熱均呈磚紅色,但d顏色較深,綜上分析,B正確,ACD錯誤。
故選B。
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【題目】小麥的高稈(T)對矮稈(t)為顯性,無芒(B)對有芒(b)為顯性。將兩種小麥雜交,后代中出現(xiàn)高稈無芒、高稈有芒、矮稈無芒、矮稈有芒四種表現(xiàn)型,且比例為3∶1∶3∶1,則親本的基因型為( )
A. TTBb ×ttBB B. TTBB ×ttBb
C. TtBb ×ttBb D. Ttbb ×ttBB
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【題目】如圖是有關(guān)接受器官移植的人體內(nèi)的免疫過程示意圖,下列說法中正確的是
A.移植的器官在受體體內(nèi)主要通過⑩發(fā)生排斥反應(yīng)
B.若發(fā)生感染,HIV進入人體后,主要侵染圖中的細胞B
C.⑨和⑩兩種免疫方式分別為人體的第二、三道防線
D.人體細胞C受到抗原刺激后,可增殖、分化為細胞E,這個過程與細胞B沒關(guān)系
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【題目】一條由n個氨基酸形成的環(huán)狀多肽,其中有4個谷氨酸(R基為一CH2—CH2—COOH), 則有關(guān)該多肽說法正確的是
A.有n-1個肽鍵
B.可能沒有游離氨基
C.至多含有4個游離羧基
D.組成多肽的氨基酸種類為n+l種
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【題目】植物生命活動受到多種激素的調(diào)節(jié)在生產(chǎn)中,人工合成的生長素類似物,如2,4-D萘乙酸等,具有與生長素相似的生理效應(yīng)它們在生產(chǎn)上的應(yīng)用很廣泛
(1)在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)上,通過控制2,4-D的濃度除去單子葉農(nóng)作物田間的雙子葉雜草單子葉農(nóng)作物與雙子葉雜草對2,4-D濃度的反應(yīng)如圖1曲線所示
①圖中表示雙子葉雜草對2,4-D濃度的反應(yīng)曲線的是_______________(甲或乙)從圖中可以看出2,4-D作用的特點___________________
②2,4-D作為除草劑的最佳使用濃度是_____________點所對應(yīng)的濃度
(2)科學(xué)研究發(fā)現(xiàn)2,4-D對植物的芽和根的生長有影響作用圖2為其XY和Z三種濃度下對微型月季莖段側(cè)芽生長的影響,則:
①X濃度的2,4-D對微型月季莖段側(cè)芽生長具有______________作用
②X濃度Y濃度和Z濃度之間大小的關(guān)系是_____________________________
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【題目】美國宇航局于2004年3月2日公布了“機遇”號火星探測車對火星進行探測的詳細資料,有明確的數(shù)據(jù)表明,火星過去曾有豐富的水資源,于是推測火星上可能存在過生命。這一推測的理由是( )
A.大部分水可以在細胞內(nèi)自由流動B.水在細胞中以兩種形式存在
C.水是生命的最重要成分之一D.水在不同生物細胞中含量各不相同
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【題目】甲狀腺濾泡上皮細胞中的碘濃度比血漿中的高2025倍,維持細胞內(nèi)外碘濃度差主要依賴于細胞膜上的
A.轉(zhuǎn)運蛋白B.磷脂C.糖蛋白D.糖類
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【題目】圖1表示綠色植物的光合作用與細胞呼吸兩者之間的關(guān)系,其中X、Y、Z表示不同物質(zhì);圖2表示將綠藻細胞懸浮液放入密閉的容器中, 在保持一定的pH值和溫度時,給予不同條件時細胞懸浮液中溶解氧濃度變化的模式圖。據(jù)圖回答問題:
(1)圖1 中X、Y、Z分別表示什么物質(zhì)________、__________、______,Z物質(zhì)在葉綠體中的移動方向是從_____________移動到______________ 。
(2)圖1 中過程③發(fā)生的場所是_____________________。
(3)根據(jù)圖2回答以下問題:
①在圖2中的丙處添加CO2時,分析短時間內(nèi)C5的變化為____________。
②若在圖2中丁處給予光補償點(此時光合速率等于呼吸速率)的光照,則正確表示溶解氧變化的曲線是a~g中的____________。
③若在圖2中丁處給予適宜條件,使溶解氧的變化如圖中的c,預(yù)計1小時后,實際產(chǎn)生的氧氣量為__________微摩爾。
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【題目】我們走在公園里時,經(jīng)常發(fā)現(xiàn)草坪上有愛心提示牌:“請勿踐踏,愛護我”。這是因為經(jīng)常踐踏草坪會造成土壤板結(jié),從而影響小草的生長。其中的科學(xué)道理是
A.植物缺少無機鹽,影響生長B.植物缺少水,影響光合作用
C.土壤缺少氧氣,影響根的呼吸D.氣孔關(guān)閉,影響蒸騰作用
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