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9．如圖表示初夏某地的溫度、光照強度、該地某一植物的凈光合速率和氣孔導度（氣孔張開的 程度）的日變化趨勢．8：00 到 12：00 光照強度增強而凈光合速率降低，主要原因是（　�。�
A．氣孔導度變化導致光合速率降低B．溫度升高導致細胞呼吸速率增大
C．溫度升高導致細胞呼吸速率降低D．光照強度增加使光合作用速率增大

分析 1、本題主要考查影響光合作用的環(huán)境因素．
（1）溫度對光合作用的影響：在最適溫度下酶的活性最強，光合作用強度最大，當溫度低于最適溫度，光合作用強度隨溫度的增加而加強，當溫度高于最適溫度，光合作用強度隨溫度的增加而減弱．
（2）二氧化碳濃度對光合作用的影響：在一定范圍內，光合作用強度隨二氧化碳濃度的增加而增強．當二氧化碳濃度增加到一定的值，光合作用強度不再增強．
（3）光照強度對光合作用的影響：在一定范圍內，光合作用強度隨光照強度的增加而增強．當光照強度增加到一定的值，光合作用強度不再增強．

解答 解：凈光合作用速率=實際光合作用速率-呼吸速率，8：00到12：00光照強度增強，但氣孔導度相對穩(wěn)定，CO2供應受限制，實際光合作用速率增加，但幅度不大，且由于該時間段內溫度升高，呼吸作用速率也增加，實際光合作用增加的速率小于呼吸作用增加的速率，因此凈光合作用速率下降．
故選：B．

點評 本題主要考查影響光合作用的環(huán)境因素，意在考查考生對所學知識的理解，把握知識間內在聯系的能力．

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

1．生物體的結構和功能是相適應的，不同組織細胞具有不同的結構和功能．如圖為某組織細胞的結構簡圖，下列各項敘述中，不正確的是（　　）
A．若該細胞是胰臟腺泡細胞，①處附近可能分布較多數量的線粒體和高爾基體
B．若該細胞是皮膚表皮細胞，其細胞核膜上核孔的數目較多
C．若該細胞是腎小管上皮細胞，①處附近可能分布較多的線粒體
D．若該細胞是胰腺細胞，其細胞核膜上核孔的數目較多，核仁較大

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科目：高中生物 來源： 題型：多選題

2．將某植物的顯性類型進行自花授粉，從概念上對其后代的描述，正確的是（　�。�
A．后代可能沒有性狀分離，全為顯性類型
B．后代可能出現3：1的性狀分離比
C．后代可能出現l：1的性狀分離比
D．后代可能沒有性狀分離，全為隱性類型

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

17．細胞工程是現代生物科技應用的一個方面，圖A是科學家用植物細胞雜交方法，將番茄的原生質體和馬鈴薯的原生質體融合，成功地培育出了“番茄-馬鈴薯”雜種植株，如圖所示，其中①〜⑤表示過程，英文字母表示細胞、組織或植株．圖B是圖為動物 細胞培養(yǎng)過程中細胞增殖情況的變化曲線（圖中B、E兩點表示經篩選后繼續(xù)培養(yǎng)），請回答 下列問題：

（1）圖A中在實現過程②在此之前使用纖維素酶和果膠酶酶處理細胞以除去細胞壁．在利用雜種細胞培育成為雜種植株的過程中，依據的原理是細胞的全能性，⑤涉及的分裂方式為有絲分裂．若番茄細胞內有m條染色體，馬鈴薯細胞含n條染色體，則“番茄-馬鈴薯”細胞內最多含m+n條染色體；若雜種細胞培育成為“番茄-馬鈴薯”植株為四倍體，則此雜種植株的花粉經離體培育得到的植株屬于單倍體植株．
（2）圖A中如果形成c細胞的a、b細胞都是番茄細胞，那么更簡單的得到番茄植株f的處理方法是用秋水仙素處理萌發(fā)的種子和幼苗．
（3）圖B中AB段可能發(fā)生了接觸抑制現象，需要用胰蛋白酶酶處理使組織細胞分散開來．
（4）動物細胞培養(yǎng)和植物組織培養(yǎng)過程中，就細胞增殖、分化來說，動植物細胞都要進行增殖，不同的是植物細胞還要進行脫分化和再分化．
（5）核移植時一般不選圖B中CD段細胞核的理由是細胞核型（染色體）．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

4．在制作洋蔥根的臨時裝片時，首先要進行解離，解離的主要目的是（　�。�
A．將細胞內的染色體固定在某一種形態(tài)，以便觀察
B．使組織中的細胞彼此分離開來，以便能夠形成單層細胞
C．不經解離，很難進行染色
D．促進細胞分裂

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

14．養(yǎng)雞場雞舍中清晨和傍晚用穩(wěn)定的燈光延長光照時間，以提高產蛋率．下列分析錯誤的是（　　）
A．延長光照刺激可直接通過體液調節(jié)提高產蛋率
B．雞的產蛋率與體內的雌激素水平密切相關
C．雞的產蛋行為受神經調節(jié)和體液調節(jié)共同作用
D．雞的產蛋行為受遺傳因素和環(huán)境因素共同影響

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

1．葉綠體中的葉綠素包括（　�。�
A．葉綠素a和葉綠素bB．葉綠素b和胡蘿卜素
C．胡蘿卜素和葉黃素D．葉綠素a和葉黃素

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科目：高中生物 來源：2015-2016學年浙江省溫州市十校高二上期末生物試卷（解析版） 題型：綜合題

下面甲表示不同密度的番茄農田中單株光合速率情況，乙某株番茄一晝夜氧氣吸收量情況曲線，丙圖是葉肉細胞光合作用的碳反應、蔗糖與淀粉合成代謝途徑，丁圖中葉綠體內膜上磷酸轉運器轉運出1分子三碳糖磷酸的同時轉運進1分子Pi（無機磷酸）。請回答相關問題．

（1）由甲圖可推知，與M點相比，N點限制單株光合強度的外界因素是______________

_______（寫出兩種），甲實驗給我們的啟示是，在栽培農作物時要注意______________。

（2）測得該植物一晝夜的O2凈釋放量為300mg，圖中陰影部分所表示的O2釋放量_____

______（填“大于”、“等于”或“小于”）300mg．假設該植物在24小時內呼吸速率不變，則該植物一天通過光合作用產生的O2總量是_____________mg。

（3）磷除了是光合作用相關產物的組分外,也是葉綠體內核酸和_________的組分。在卡爾文循環(huán)中為碳反應提供磷酸基團是______________（物質）

（4）圖中光合作用必須進過________輪卡爾文循環(huán)才產生的一份子的三碳糖磷酸，通過磷酸轉運器___________（填大量或少量）運輸出葉綠體的。

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

18．酶的基本組成單位是（　�。�
A．氨基酸B．核苷酸C．核糖核苷酸D．A 或 C

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