下列各種表示圖中,錯誤的是( 。
A、氨基酸:
B、核苷酸:
C、葡萄糖:C6H12O6
D、肽鍵:-CO-NH2-
考點:氨基酸的分子結(jié)構(gòu)特點和通式,蛋白質(zhì)的合成——氨基酸脫水縮合,核酸的基本組成單位,糖類的種類及其分布和功能
專題:
分析:閱讀題干可知,該題涉及的知識點是組成蛋白質(zhì)的氨基酸的結(jié)構(gòu)通式,核苷酸的結(jié)構(gòu),葡萄糖的分子式,肽鍵的結(jié)構(gòu),梳理相關(guān)知識點,然后分析選項進(jìn)行解答.
解答: 解:A、氨基酸的結(jié)構(gòu)通式是,A正確;
B、核苷酸的結(jié)構(gòu)可以寫成,B正確;
C、葡萄糖的分子式是C6H12O6,C正確;
D、肽鍵的結(jié)構(gòu)是:-CO-NH-,D錯誤.
故選:D.
點評:本題旨在考查學(xué)生理解并識記所學(xué)知識的要點的能力.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

下列生物屬于單細(xì)胞個體的是( 。
A、小白菜B、草履蟲
C、人D、SARS病毒

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科目:高中生物 來源: 題型:

孟德爾享有“遺傳學(xué)之父”的美譽,他的成功與豌豆雜交實驗密不可分.下列有關(guān)敘述中,錯誤的是( 。
A、孟德爾選用豌豆的原因之一是豌豆花大,易進(jìn)行人工雜交操作
B、進(jìn)行不同性狀的豌豆雜交,須在開花前進(jìn)行去雄處理
C、孟德爾設(shè)計的“測交實驗”是對其推理過程及結(jié)果所進(jìn)行的檢驗
D、孟德爾據(jù)一對性狀雜交實驗做出了“性狀是由位于染色體上的遺傳因子控制”的假設(shè)

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科目:高中生物 來源: 題型:

在“肺炎雙球菌的轉(zhuǎn)化實驗”中,誰最后為轉(zhuǎn)化因子“驗明正身”?( 。
A、格里菲斯B、艾弗里
C、赫爾希D、蔡斯

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列關(guān)于微生物的敘述,正確的是( 。
①T2噬菌體只有一種細(xì)胞器,所以要寄生生活;
②乳酸菌能進(jìn)行有絲分裂,遵循孟德爾遺傳規(guī)律;
③藍(lán)藻的遺傳物質(zhì)只有DNA,病毒的遺傳物質(zhì)是DNA或RNA;
④培養(yǎng)病毒的方法是將其直接接種在無菌培養(yǎng)基上;
⑤酵母菌、乳酸菌、硝化細(xì)菌都不含葉綠素,都能進(jìn)行有氧呼吸;
⑥硝化細(xì)菌、藍(lán)藻都是有細(xì)胞壁的原核生物;
⑦乳酸菌、硝化細(xì)菌都是異養(yǎng)型生物,都沒有線粒體和葉綠體.
A、①③⑤⑥B、③⑥⑦
C、③⑥D、②③④⑤

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列關(guān)于細(xì)胞結(jié)構(gòu)的說法中,正確的是( 。
A、各種生物的細(xì)胞膜中蛋白質(zhì)的種類和數(shù)量大致相同
B、細(xì)胞中具有雙層膜結(jié)構(gòu)的細(xì)胞器是葉綠體、線粒體和細(xì)胞核
C、所有細(xì)胞的細(xì)胞壁都可以被纖維素酶和果膠酶分解
D、細(xì)菌等原核細(xì)胞與真核細(xì)胞的主要區(qū)別是有無細(xì)胞壁

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科目:高中生物 來源: 題型:

革同學(xué)在一塊菜地上取樣調(diào)查菜粉蝶幼蟲的種群密度,經(jīng)調(diào)查4個樣方的種群密度分別是20、16、2、8(單位為只/平方千米),該菜粉蝶幼蟲的種群密度為( 。
A、44B、16
C、20左右D、11左右

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科目:高中生物 來源: 題型:

(1)請據(jù)圖分析回答下列問題:

圖甲細(xì)胞為
 
(真核或原核)生物細(xì)胞,判斷理由是
 
.圖乙細(xì)胞為
 
(真核或原核)生物細(xì)胞,乙細(xì)胞中的④是
 
(物質(zhì)),其所在的區(qū)域稱為
 
,該物質(zhì)在圖甲細(xì)胞中主要存在于[
 
]中的
 
(填序號及名稱).
(2)動物細(xì)胞和植物細(xì)胞的區(qū)別是動物細(xì)胞無
 
、
 
 

(3)研究人員對分別取自3種不同生物的部分細(xì)胞(甲、乙、丙)進(jìn)行分析、觀察、實驗,獲得的結(jié)果如下表(表中的“√”表示“有”,“×”表示“無”).
核膜光合作用(能否)核糖體細(xì)胞壁
××
×
甲、乙、丙3種細(xì)胞最可能取自哪類生物?
 
、乙
 
、丙
 

A.楊樹     B.山羊     C.大腸桿菌       D.藍(lán)藻.

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖為動植物細(xì)胞亞顯微結(jié)構(gòu)及細(xì)胞部分結(jié)構(gòu)示意圖,據(jù)圖回答下列問題:

(1)圖甲中的A細(xì)胞中能產(chǎn)生水的細(xì)胞器有[
 
]
 
,[
 
]
 
,將細(xì)胞B浸泡在質(zhì)量濃度為0.3g/mL的蔗糖溶液中出現(xiàn)質(zhì)壁分離,其原因是
 
(填代號)的濃度較。
(2)結(jié)構(gòu)⑥和⑩都有很大的膜面積,其中⑥增加膜面積是通過
 
方式實現(xiàn)的.
(3)人飲酒后,酒精通過
 
方式被吸收進(jìn)入消化道上皮細(xì)胞.交警查違章時讓司機(jī)呼出的氣體與含有重鉻酸鉀的酸性液體反應(yīng),若液體變成
 
色,說明司機(jī)酒后駕駛.
(4)圖乙中A所示的這類物質(zhì)在細(xì)胞膜上可能具有的功能是(多選)
 

A.作為載體蛋白,起物質(zhì)運輸作用         B.作為酶,催化發(fā)生在膜上的化學(xué)反應(yīng)
C.作為受體,接受膜表面的化學(xué)信息       D.作為細(xì)胞表面的標(biāo)志,被其他細(xì)胞識別
(5)若用吡羅紅和甲基綠混合染液對圖甲細(xì)胞染色,在顯微鏡下看到的現(xiàn)象是:
 

(6)若圖甲中的A細(xì)胞的分泌物是抗體,則圖甲表示人體的某種細(xì)胞,該細(xì)胞來源于什么細(xì)胞?
 

(7)簡述a過程與c過程的主要區(qū)別是a過程
 

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