3．在農業(yè)生產(chǎn)上，2，4-D可用于麥田除草，其原理是（　�。�
A．高濃度時促進小麥生長B．高濃度時抑制雜草生長
C．低濃度時促進雜草衰老D．高濃度時促進雜草衰老

分析 生長素及其類似物的生理作用：促進生長、促進扦插的枝條生根、促進果實的發(fā)育；特點：具有雙重性，即低濃度促進生長，高濃度抑制生長．

解答 解：A、一定范圍內對小麥的生長為促進作用作用，濃度過高也會抑制小麥生長，A錯誤；
B、高濃度時抑制雙子葉雜草生長，從而達到麥田除草的目的，B正確；
C、低濃度時抑制雜草衰老死亡，C錯誤；
D、高濃度時抑制雜草生長，促進雜草死亡，D錯誤．
故選：B．

點評 本題考查生長素類似物生理作用的相關知識，意在考查學生的識記能力和判斷能力，運用所學知識綜合分析問題的能力．

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：解答題

16．禿頂是一種單基因遺傳病，男性禿頂明顯多于女性，女性雜合子表現(xiàn)為非禿頂，患者一般35歲左右開始出現(xiàn)禿頂．圖1是某禿頂家族系譜圖，相關基因用B和b表示，圖2是某白化病家族系譜圖，相關基因用A和a表示（兩家族互不帶有對方家族的致病基因）．請據(jù)圖回答有關問題：

（1）若只考慮白化病相關的基因，Ⅱ-6的基因型是AA或Aa，是雜合子的概率為$\frac{2}{3}$，Ⅱ-7的致病基因來自第Ⅰ代的3號和4號．
（2）據(jù)圖1分析，控制禿頂?shù)幕蚴浅Ｈ旧w上的顯性基因．
（3）若只考慮禿頂相關的基因，Ⅰ-1的基因型是BB，Ⅱ-1與Ⅱ-2基因型一定相同（填“一定”或“不一定”或“不”）．
（4）若Ⅱ-1與Ⅱ-7婚后生一個男孩，該男孩表現(xiàn)正常的概率為$\frac{1}{2}$，若他們生一個女孩，該女孩表現(xiàn)正常的概率為1．
（5）臨床研究表明：禿頂?shù)陌l(fā)生除了禿頂基因的作用，還受到體內雄性激素水平的影響．這一事實表明基因與性狀之間的關系是：基因控制生物體的性狀，而性狀的形成問時還受到環(huán)境因素的影響．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

14．調查某種遺傳病得到如圖所示系譜圖．經(jīng)分析得知，該病由兩對獨立遺傳且表現(xiàn)完全顯性的基因（分別用字母Aa、Bb表示）控制，且都可以單獨致�。谡{查對象中沒有發(fā)現(xiàn)基因突變和染色體畸變的個體．下列敘述正確的是（　　）
A．該病的遺傳方式屬于伴X隱性遺傳
B．Ⅰ-1、1-2、Ⅱ-3和Ⅱ-4只能為雜合子
C．若Ⅱ-6為純合子，則Ⅱ-6與Ⅱ-7，再生一個孩子，患病的概率可能為$\frac{1}{2}$或$\frac{3}{4}$
D．兩種致病基因所控制合成的蛋白質相同

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

11．如圖為生態(tài)系統(tǒng)碳循環(huán)示意圖，圖中A、B、C代表生態(tài)系統(tǒng)成分，數(shù)字表示碳的流動．
（1）圖中A代表無機環(huán)境（非生物的物質和能量或大氣中的CO2庫）、其中數(shù)字①②⑥⑦為CO2形式、數(shù)字③④⑤為有機物形式．
（2）常見的食物鏈中只有生產(chǎn)者和B兩種生態(tài)系統(tǒng)成分．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

18．下列關于體液調節(jié)的說法，正確的是（　�。�
A．激素在發(fā)揮作用后還能保持活性
B．下丘腦既屬于神經(jīng)系統(tǒng)有屬于內分泌系統(tǒng)
C．各種激素都可以用雙縮脲試劑進行檢測
D．胰島素制劑，性激素均只能以注射的方式使用

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

8．人體內含有多種多樣的蛋白質，每種蛋白質都（　�。�
A．含有20種氨基酸B．具有一定的空間結構
C．是在細胞內發(fā)揮作用D．能對生命活動進行調節(jié)

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

15．植物細胞的質壁分離實驗，不能說明的是（　　）
A．細胞膜的選擇透過性B．細胞處于生活或死亡狀態(tài)
C．細胞液濃度的相對大小D．溶質分子進出細胞的方式

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

12．有關人工高產(chǎn)魚塘生態(tài)系統(tǒng)的敘述，正確的是（　�。�
A．輸人該生態(tài)系統(tǒng)的總能量大于該生態(tài)系統(tǒng)中生產(chǎn)者固定的全部太陽能
B．該人工魚塘生態(tài)系統(tǒng)是一個在物質和能量上均能自給自足的生態(tài)系統(tǒng)
C．由于該人工魚塘條件適宜，資源豐富，魚類的種群數(shù)量會呈“J”型增長
D．植物為魚類提供食物，魚類為植物提供無機鹽，實現(xiàn)能量的循環(huán)利用

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科目：高中生物 來源：2015-2016學年山東省臨沂市高一下期中生物試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖為水平衡調節(jié)機理，請據(jù)圖判斷A、B、C依次為（ ）

A．抗利尿激素、渴覺中樞、腎小管

B．渴覺中樞、抗利尿激素、腎小管

C．抗利尿激素、腎小管、渴覺中樞

D．渴覺中樞、抗利尿激素、腎小管

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