A、AB段兩個(gè)種群為捕食關(guān)系,2是捕食者;BC段兩個(gè)種群為共生關(guān)系,物種1隨物種2的變化而變化 | ||
B、在噴撒農(nóng)藥后的BC段體現(xiàn)了生態(tài)系統(tǒng)抵抗力穩(wěn)定性,其中物種1的抵抗力穩(wěn)定性強(qiáng)于物種2 | ||
C、在BC段物種1數(shù)量下降的原因是噴撒的農(nóng)藥對物種1的影響而不是物種2的作用 | ||
D、根據(jù)D點(diǎn)對應(yīng)的數(shù)值,兩物種之間能量的傳遞效率可以計(jì)算為:(
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、動物細(xì)胞的原代培養(yǎng) |
B、克隆牛產(chǎn)生 |
C、愈傷組織的獲得 |
D、雜交瘤細(xì)胞產(chǎn)生抗體 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、垂體、胰腺、性腺、腮腺 |
B、汗腺、乳腺、淚腺、皮脂腺 |
C、腦垂體、甲狀腺、生殖腺、腎上腺 |
D、腸腺、胰島、腎腺、睪丸 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、細(xì)胞分化不使細(xì)胞數(shù)目增加 |
B、細(xì)胞分化的方向是可逆轉(zhuǎn)的 |
C、分化的細(xì)胞呈現(xiàn)出形態(tài)、結(jié)構(gòu)和生理功能的變化,源于細(xì)胞內(nèi)基因的選擇性表達(dá) |
D、高度分化的動物細(xì)胞其細(xì)胞全能性受到限制,但細(xì)胞核仍保持著全能性 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、通過消費(fèi)者的糞便流入到分解者體內(nèi)的能量屬于消費(fèi)者同化作用所獲得的能量的一部分 |
B、能量的流動特點(diǎn)說明自然界中的能量是不守恒的 |
C、生產(chǎn)者可通過光合作用合成有機(jī)物,并使能量從無機(jī)環(huán)境流入生物群落 |
D、當(dāng)捕食者吃掉被捕食者時(shí),捕食者便獲得了該被捕食者的10%--20%的能量 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、①②③步驟操作時(shí)需要在酒精燈火焰旁進(jìn)行 |
B、步驟①中待倒入的培養(yǎng)基冷卻后蓋上培養(yǎng)皿的皿蓋 |
C、步驟③中,每次劃線前后都需對接種環(huán)進(jìn)行灼燒處理 |
D、劃線接種結(jié)束后,將圖④平板倒置后放入培養(yǎng)箱中培養(yǎng) |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、♀的DD×♂dd,F(xiàn)1全是右旋,F(xiàn)2出現(xiàn)性狀分離 | ||
B、椎實(shí)螺外殼的旋向遺傳不符合分離定律 | ||
C、♀dd×♂Dd,F(xiàn)2中基因型為dd的表現(xiàn)為左旋 | ||
D、♀DD×♂Dd,F(xiàn)2個(gè)體中表現(xiàn)為右旋的純合體比例為
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、圖a可能是小麥的根尖細(xì)胞 |
B、⑦只存在于細(xì)胞溶膠中 |
C、具有膜結(jié)構(gòu)的細(xì)胞器有①②④⑤⑥ |
D、染色體主要存在于③中,①中含有DNA分子 |
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