人體中血漿、組織液和淋巴等構(gòu)成了細(xì)胞賴以生存的內(nèi)環(huán)境,下列敘述錯誤的是

A.血漿和組織液都有運(yùn)輸激素的作用

B.血漿和淋巴都是免疫細(xì)胞的生存環(huán)境

C.血紅蛋白主要存在于血漿和組織液中

D.組織液中的蛋白質(zhì)濃度低于血漿中的蛋白質(zhì)濃度

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

17.下列有關(guān)組成生物體的化合物敘述正確的是(  )
A.組成葉綠素、血紅蛋白和甲狀腺激素特有的元素分別是Mg、Fe、I為微量元素
B.在細(xì)胞核、核糖體、線粒體、葉綠體和質(zhì)粒中均含有核糖
C.脂質(zhì)具有構(gòu)成生物膜、調(diào)節(jié)代謝和儲存能量等生物學(xué)功能
D.脂肪、蛋白質(zhì)和淀粉在氧化分解時都釋放能量,代謝終產(chǎn)物都相同

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

18.某同學(xué)做了如下實驗(實驗過程中溫度和光照等條件適宜,O2、CO2在水中的溶解量和無氧呼吸不計):
步驟一:摘取外型正常、生長旺盛的菠菜葉若干,在葉上避開大型葉脈用打孔器打出直徑為lcm的小圓形葉片30片;
步驟二:用適當(dāng)方法使小圓形葉片內(nèi)部的氣體全部逸出,放入黑暗處盛有蒸餾水的燒杯待用,此 時葉片全部沉在水底;
步驟三:取3個小燒杯,分別倒入20mL富含CO2的清水,然后備放人10片小圓形葉片;
步驟四:分別對這3個實驗裝置進(jìn)行強(qiáng)、中、弱三種光照,觀察并記錄同一時間段內(nèi)各實驗裝置中小圓片浮起的數(shù)量.
(1)本實驗的目的是探究光照強(qiáng)度對光合作用速率(強(qiáng)度)的影響.
(2)將步驟二中的燒杯置于光照強(qiáng)度等均適宜的條件下,結(jié)果發(fā)現(xiàn)小圓形葉片仍全部沉在水底,試分析其原因:蒸餾水中缺乏CO2和O2,葉片不能進(jìn)行光合作用和有氧呼吸,葉肉細(xì)胞間隙缺乏氣體,因此葉片全部沉在水底.
(3)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)上許多增加產(chǎn)量的措施,是為了提高光合作用的強(qiáng)度.光合作用強(qiáng)度是指植物在單位時間內(nèi)通過光合作用制造糖類的數(shù)量.在實際生產(chǎn)中除了可通過適當(dāng)增加光照強(qiáng)度來增加產(chǎn)量外,還可以通過適當(dāng)提高作物環(huán)境中二氧化碳濃度或適當(dāng)提高溫度.

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科目:高中生物 來源:2016屆河南省洛陽市高三上9.24周練生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下表為測定的人體細(xì)胞外液(表中沒列出淋巴的測定數(shù)據(jù))與細(xì)胞內(nèi)液的部分物質(zhì)含量的數(shù)據(jù),相關(guān)敘述不正確的是

成分

(mol/L)

Na+

K+

Ca+

Mg+

Cl-

有機(jī)酸

蛋白質(zhì)

142

5

2.5

1.5

103.3

6.0

16.0

147

4

1.25

1.0

114.0

7.5

1.0

10

140

2.5

10.35

25

47

A.④屬于細(xì)胞內(nèi)液,因為其含有較多的蛋白質(zhì)、K+等

B.②屬于血漿,③屬于組織液,②的蛋白質(zhì)含量減少將導(dǎo)致③增多

C.肝細(xì)胞中的CO2從產(chǎn)生場所擴(kuò)散到②至少需穿過6層磷脂分子層

D.③與④的成分存在差異的主要原因是細(xì)胞膜的選擇透過性

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科目:高中生物 來源:2016屆河南省洛陽市高三上9.24周練生物試卷(解析版) 題型:選擇題

對兩只小兔作如下處理:甲兔切除甲狀腺,乙兔定期注射甲狀腺激素。一段時間后,兩只兔子的生長情況是

A.甲兔生長發(fā)育正常;乙兔生長發(fā)育停止

B.甲兔生長發(fā)育正常;乙兔體溫較低,心跳較慢

C.甲兔生長發(fā)育停止;乙兔食欲旺盛,但身體消瘦

D.甲兔生長發(fā)育停止;乙兔行動遲緩,食欲不振

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科目:高中生物 來源:2016屆河北省衡水市高三上第二次月考生物試卷A(解析版) 題型:綜合題

(9 分)某研究小組用番茄進(jìn)行光合作用和呼吸作用的實驗,結(jié)合所給材料,回答相關(guān)問題。

實驗一:探究單株番茄光合作用強(qiáng)度與種植密度的關(guān)系,結(jié)果如甲圖所示,與M點相比,N點限制單株光合作用強(qiáng)度的外界因素是 、 。

實驗二:測量種植番茄的密閉大棚內(nèi)一晝夜空氣中的CO2含量變化,結(jié)果如乙圖所示,B→C時間段,葉綠體內(nèi)ADP的移動方向是 ,葉綠體內(nèi)C3含量將 .圖中表示番茄光合作用和呼吸作用強(qiáng)度相等的點是

實驗三:(圖丙)采用“半葉法”對番茄葉片的光合作用強(qiáng)度進(jìn)行測定,其原理是:將對稱葉片的一部分(A)遮光,另一部分(B)不做處理,并采用適當(dāng)?shù)姆椒ㄗ柚箖刹糠值奈镔|(zhì)和能量轉(zhuǎn)移.在適宜光照下照射6小時后,在A、B 的對應(yīng)部位截取同等面積的葉片,烘干稱重,分別記為MA、MB,獲得相應(yīng)數(shù)據(jù),則可計算出該葉片的光合作用強(qiáng)度,其單位是mg/(dm2•h)

實驗步驟如下:

(1)請設(shè)計一張表格用于記錄實驗數(shù)據(jù)(假設(shè)實驗選定葉片數(shù)目為3)

(2)若M=MB﹣MA,則M表示 .

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科目:高中生物 來源:2016屆河北省衡水市高三上第二次月考生物試卷A(解析版) 題型:選擇題

2011午,血液專家王振義在國際上首次倡導(dǎo)口服全反式維甲酸誘導(dǎo)分化治療急性早幼粒細(xì)胞白血病,為“在不損傷正常細(xì)胞的情況下,惡性腫瘤可以通過誘導(dǎo)分化,轉(zhuǎn)變?yōu)槌墒斓恼<?xì)胞”這一新的理論提供了成功的范例。下列相關(guān)說法錯誤的是

A.原癌基因和抑癌基因突變會導(dǎo)致細(xì)胞分裂失控

B.“細(xì)胞分裂是細(xì)胞分化的基礎(chǔ)”,這為“惡性腫瘤可以通過誘導(dǎo)分化,轉(zhuǎn)變?yōu)槌墒斓恼<?xì)胞”提供了理論思路

C.全反式維甲酸可在核糖體上合成

D.相對于“放療”、“化療”,口服全反式維甲酸的副作用大大降低

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科目:高中生物 來源:2016屆河北省衡水市高三上第二次月考生物試卷A(解析版) 題型:選擇題

下列有關(guān)實驗操作及目的敘述,錯誤的選項是

實驗名稱

實驗操作

目的

A

生態(tài)瓶的制作

生態(tài)瓶放在較強(qiáng)的散射光下

為生態(tài)瓶提供能量

B

綠葉中色素的提取

研磨時加碳酸鈣

防止色素被破壞

C

觀察植物細(xì)胞的有絲分裂

用鹽酸和酒精處理根尖

洗去表面浮色

D

觀察植物細(xì)胞的質(zhì)壁

分離與復(fù)原

用低倍鏡觀察洋蔥鱗片葉

的外表皮細(xì)胞

與發(fā)生質(zhì)壁分離的細(xì)

胞形成對照

A.A B.B C.C D.D

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

10.表是生物學(xué)工作者收集到的某湖區(qū)幾種生物的食物網(wǎng)關(guān)系(“√“表示存在食物關(guān)系).請據(jù)表和圖回答問題:
   被食者
捕食者
綠藻螺螄水草鯽魚輪蟲
螺獅
鯽魚
輪蟲
(1)該生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)包括生態(tài)系統(tǒng)的成分、食物鏈和食物網(wǎng).此生態(tài)系統(tǒng)中共有5條食物鏈,在該食物網(wǎng)中鯽魚占有2個營養(yǎng)級.
(2)若由于某種原因螺螄全部死亡,該湖泊生態(tài)系統(tǒng)的抵抗力穩(wěn)定性將降低.
(3)假如鯽魚的食物有$\frac{1}{5}$來自輪蟲,$\frac{1}{5}$來自螺螄,$\frac{1}{5}$來自水草,$\frac{2}{5}$來自綠藻,能量流動效率按10%計算,該鯽魚增重2kg需消耗綠色植物92kg.
(4)如圖是對某地引進(jìn)經(jīng)濟(jì)魚進(jìn)行種群密度調(diào)查后繪出的種群增長速率曲線.調(diào)查該經(jīng)濟(jì)魚種群密度常用的方法是標(biāo)志重捕法,在t2時期該魚的種群數(shù)量是該河流對該魚的最大容納量.
(5)雞糞是優(yōu)良的魚類飼料,適量的投入可以給魚提供食物,從而提高魚的產(chǎn)量.雞糞中的碳元素只能以有機(jī)物形式流向魚.向河流中少量投入雞糞對生態(tài)系統(tǒng)不產(chǎn)生明顯的影響,這是因為該生態(tài)系統(tǒng)具有自我調(diào)節(jié)能力.
(6)據(jù)研究表明綠藻含有人體所需的幾乎全部的營養(yǎng)成分,還可以提高人體的免疫力和抵抗力,則說明生物多樣性具有直接價值.

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同步練習(xí)冊答案