17.下列有關(guān)組成生物體的化合物敘述正確的是(  )
A.組成葉綠素、血紅蛋白和甲狀腺激素特有的元素分別是Mg、Fe、I為微量元素
B.在細(xì)胞核、核糖體、線粒體、葉綠體和質(zhì)粒中均含有核糖
C.脂質(zhì)具有構(gòu)成生物膜、調(diào)節(jié)代謝和儲(chǔ)存能量等生物學(xué)功能
D.脂肪、蛋白質(zhì)和淀粉在氧化分解時(shí)都釋放能量,代謝終產(chǎn)物都相同

分析 1、細(xì)胞中無機(jī)鹽絕大多數(shù)以離子形式存在,其功能為:(1)化合態(tài)的無機(jī)鹽是細(xì)胞和生物體的重要組成成分,有些無機(jī)鹽是細(xì)胞內(nèi)某些復(fù)雜化合物的組成成分,如Mg2+是構(gòu)成葉綠素的成分、Fe2+是構(gòu)成血紅蛋白的成分、I-是構(gòu)成甲狀腺激素的成分;(2)對于維持細(xì)胞和生物體的生命活動(dòng)有重要作用;(3)對維持細(xì)胞的酸堿平衡非常重要.
2、組成脂質(zhì)的元素主要是C、H、O,有些脂質(zhì)還含有 P 和 N.脂肪是生物體良好的儲(chǔ)能物質(zhì),此外還是一種很好的絕熱體,分布在內(nèi)臟器官周圍的脂肪還具有緩沖和減壓的作用,可以保護(hù)內(nèi)臟器官.磷脂作用是構(gòu)成細(xì)胞膜和多種細(xì)胞器膜的重要成分.固醇類包括膽固醇、性激素和維生素D.組成細(xì)胞膜的脂質(zhì)有磷脂和膽固醇.

解答 解:A、Mg是構(gòu)成葉綠素的重要元素;Fe是構(gòu)成血紅蛋白的重要元素;I是構(gòu)成甲狀腺激素的重要元素,其中Mg是大量元素,A錯(cuò)誤;
B、在細(xì)胞核、線粒體、葉綠體中都含有DNA和RNA,核糖體由RNA和蛋白質(zhì)構(gòu)成,其中RNA的組成單位是核糖核苷酸,含有核糖,而質(zhì)粒是環(huán)狀DNA,組成單位是脫氧核糖核苷酸,不含有核糖,B錯(cuò)誤;
C、脂質(zhì)中的磷脂是構(gòu)成細(xì)胞膜和多種細(xì)胞器膜的重要成分,性激素能調(diào)節(jié)代謝,脂肪能儲(chǔ)存能量,C正確;
D、脂肪、蛋白質(zhì)和淀粉在氧化分解時(shí)都釋放能量,脂肪和淀粉的代謝終產(chǎn)物相同是二氧化碳和水,蛋白質(zhì)的代謝終產(chǎn)物是二氧化碳、水和尿素,D錯(cuò)誤.
故選:C.

點(diǎn)評 本題考查組成細(xì)胞的元素和化合物,要求考生識(shí)記組成細(xì)胞的元素種類,識(shí)記無機(jī)鹽在細(xì)胞中的存在形式及功能.對于此類試題,考查需掌握一些?嫉膶(shí)例,并能進(jìn)行適當(dāng)?shù)臍w納總結(jié).

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:解答題

7.為探究SHH基因與角化囊腫發(fā)生的相關(guān)性,科研人員利用SHH基因的非模板鏈轉(zhuǎn)錄合成的RNA作為探針,進(jìn)行分子雜交實(shí)驗(yàn),以檢測SHH基因在角化囊腫中的表達(dá)情況.制作RNA探針的基本流程如圖所示:

請回答:
(1)步驟①中,需要使用的工具酶有限制酶和DNA連接酶.
(2)步驟②中,用Ca2+處理大腸桿菌,使之成為感受態(tài)細(xì)胞,然后導(dǎo)入重組載體.
(3)步驟③中,用添加Amp(或氨芐青霉素抗性或抗性)的培養(yǎng)基培養(yǎng)大腸桿菌,挑選白色(選填“藍(lán)色”或“白色”)菌落中的大腸桿菌為重組菌.
(4)重組載體中SHH基因轉(zhuǎn)錄合成RNA探針時(shí),需要(選填“需要”或“不需要”)啟動(dòng)子.將制備的探針加入角化囊腫切片中,探針將與SHH轉(zhuǎn)錄的mRNA形成雜交帶,進(jìn)而判斷SHH基因的轉(zhuǎn)錄情況.

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

8.當(dāng)一個(gè)饑餓的健康成年人在飽餐之后,他體內(nèi)的變化是( 。
A.抗利尿激素分泌量一定比餐前少B.甲狀腺激素一定比餐前少
C.胰高血糖素分泌量一定比餐前高D.胰島素分泌量一定比餐前高

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:解答題

5.冬天,同學(xué)們從溫曖的教室里出來到操場上跑操.由于教室內(nèi)外溫差很大,機(jī)體需經(jīng)過一系列調(diào)節(jié)活動(dòng)才能維持內(nèi)環(huán)境的穩(wěn)態(tài).請回答下列問題.
(1)人體皮膚內(nèi)分布著多種感受器,其中的溫度感受器又分溫覺感受器和冷覺感受器.初入寒冷環(huán)境中,冷覺感受器興奮(填“興奮”或“抑制”),而溫覺感受器不會(huì)產(chǎn)生相應(yīng)的反應(yīng),該實(shí)例說明感受器感受刺激時(shí)具有特異 性.寒冷狀態(tài)下,由體溫調(diào)節(jié)中樞發(fā)出的傳出神經(jīng)調(diào)控的效應(yīng)器主要有汗腺、毛細(xì)血管、骨骼肌、肝臟(答出其中兩項(xiàng)即可)
(2)剛到寒冷的環(huán)境時(shí),甲狀腺直接在促甲狀腺激素的作用下分泌活動(dòng)增強(qiáng),同時(shí)甲狀腺激素的分泌過程中存在反饋調(diào)節(jié),使血液中甲狀腺激素的含量保持在相對穩(wěn)定的狀態(tài).
(3)調(diào)查發(fā)現(xiàn),學(xué)生在寒冷的室外比溫曖的室內(nèi)“精神頭”要大,從神經(jīng)調(diào)節(jié)和體液調(diào)節(jié)之間關(guān)系的角度可以判斷甲狀腺激素還有提高神經(jīng)系統(tǒng)的興奮性的功能.
(4)在寒冷環(huán)境中待的時(shí)間過久,機(jī)體對葡萄糖的消耗趨于增加(填“增加”或“減少”).胰液和胰高血糖素均來自胰腺,若將來自胰腺的導(dǎo)管結(jié)扎,會(huì)影響食物的消化,對胰高血糖素的分泌及運(yùn)輸無(填“有”或“無”)影響.

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:解答題

12.如圖表示病原體A(抗原A)侵入人體后體液免疫機(jī)制的模式圖,圖中a-d表示過程,甲、乙、丙表示細(xì)胞,據(jù)圖回答下列問題:
(1)圖中能特異性識(shí)別抗原A的有細(xì)胞甲、細(xì)胞丙、抗體.
(2)圖中d過程能阻止病原體A繁殖和對宿主細(xì)胞的黏附,若該抗體同時(shí)會(huì)攻擊肌細(xì)胞膜(突觸后膜)上神經(jīng)遞質(zhì)的受體,將會(huì)使化學(xué)信號(hào)→電信號(hào)的信號(hào)轉(zhuǎn)換過程受阻,可能出現(xiàn)重癥肌無力現(xiàn)象,這種疾病稱為自身免疫。
(3)圖中a過程顯示細(xì)胞甲(B淋巴細(xì)胞)只能接受抗原A的刺激,而不能接受抗原B的刺激.請根據(jù)下面提供的實(shí)驗(yàn)材料設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證某種抗原只刺激特定的B淋巴細(xì)胞,而不作用其他的B淋巴細(xì)胞.(提示:如果體內(nèi)的某種B淋巴細(xì)胞消失或喪失其功能,就不能與某種抗原結(jié)合并發(fā)生免疫反應(yīng))
實(shí)驗(yàn)材料:多只健康小白鼠,放射性同位素(發(fā)出射線定向殺死細(xì)胞)標(biāo)記的甲種抗原、非放射性同位素標(biāo)記的甲種抗原,乙種抗原等.
實(shí)驗(yàn)步驟預(yù)期實(shí)驗(yàn)結(jié)果
給小白鼠注射高劑量放射性同位素標(biāo)記的甲種抗原不發(fā)生免疫反應(yīng)
再給小白鼠注射低劑量非放射性同位素標(biāo)記的甲種抗原不發(fā)生免疫反應(yīng)
再給該小白鼠注射乙種抗原發(fā)生免疫反應(yīng)
(4)兒童按計(jì)劃免疫接種卡介苗以預(yù)防結(jié)核病,機(jī)體會(huì)產(chǎn)生抗體、記憶T細(xì)胞核仁記憶B細(xì)胞等,此后當(dāng)外界結(jié)合桿菌侵入機(jī)體,機(jī)體啟動(dòng)特異性免疫,一方面由漿細(xì)胞產(chǎn)生特異性抗體進(jìn)行體液免疫;另一方面進(jìn)行細(xì)胞免疫,主要過程是靶細(xì)胞刺激記憶細(xì)胞產(chǎn)生效應(yīng)T細(xì)胞,并與宿主細(xì)胞結(jié)合導(dǎo)致其裂解死亡,從細(xì)胞的生命歷程來說,被感染的宿主細(xì)胞的清除過程稱為細(xì)胞凋亡.

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:解答題

2.將某植物幼苗置于密閉恒溫箱中,8:00-24:00給予恒定強(qiáng)度光照,24:00至次日8:00為黑暗條件,下表為不同時(shí)間點(diǎn)測定恒溫箱中CO2濃度(μ/moL)的結(jié)果.回答下列問題:
培養(yǎng)條件光照階段
測定時(shí)間08:0009:0010:0011:0012:00-24:00
CO2濃度μ/moL570420290220180(基本不變)
培養(yǎng)條件黑暗階段
測定時(shí)間01:0002:0003:0004:0005:0006:0007:0008:00
CO2濃度μ/moL 270360450540600645680695
(1)植物葉肉細(xì)胞中主要吸收紅光和藍(lán)紫光的色素統(tǒng)稱為葉綠素,葉綠體中增加色素附著面積的結(jié)構(gòu)是囊狀結(jié)構(gòu)薄膜.
(2)8:00-12:00之間,CO2濃度是(填“是”或“不是”限制光合作用的因素.12:00-24:00之間葉肉細(xì)胞中產(chǎn)生[H]的細(xì)胞器是葉綠體和線粒體,在此期間容器中CO2濃度維持在180μ/moL 基本不變說明光合作用強(qiáng)度等于細(xì)胞呼吸強(qiáng)度或凈光合作用為零.
(3)黑暗條件下細(xì)胞呼吸速率變化情況是先不變,后逐漸減弱,這一天實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,幼苗的干重減少(填“增加”、“不變”或“減少”).判斷依據(jù)是環(huán)境中的CO2濃度比初始狀態(tài)高.
(4)若恒溫箱中氧氣為18O2,在CO2中最快出現(xiàn)18O2需要經(jīng)過的反應(yīng)階段依次是有氧呼吸第三階段、有氧呼吸第二階段.

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:解答題

9.某地大力發(fā)展農(nóng)家樂,構(gòu)建旅游與生態(tài)并舉的生態(tài)農(nóng)業(yè).池塘養(yǎng)魚垂釣,水稻長勢喜人,農(nóng)民正忙著進(jìn)行除草、治蟲、施肥等生產(chǎn)活動(dòng).根據(jù)生態(tài)學(xué)的原理,分析回答下列問題:
(1)池塘中的藻類在群落垂直方向上的分布具有分層現(xiàn)象,這種現(xiàn)象與不同水域深度光照強(qiáng)度有密切相關(guān).
(2)從能量流動(dòng)的角度分析,農(nóng)民除草、治蟲的目的是調(diào)整能量流動(dòng)的方向,使能量更多的流向水稻.
(3)假定某種群當(dāng)年數(shù)量是一年前種群數(shù)量的λ倍,圖1為λ值隨時(shí)間的變化曲線.圖2為該系統(tǒng)能量流動(dòng)示意圖[單位:J/(m2•d)],請分析回答:

圖l中e點(diǎn)種群數(shù)量比d點(diǎn)減少(填“減少”或“增多”).
圖2中由草食動(dòng)物流入分解者的能量除包含其尸體殘骸中的能量外,還包含肉食動(dòng)物的糞便中的能量.
(4)隨著規(guī)模擴(kuò)大,游客增多,有些廢棄物和垃圾扔進(jìn)池塘,但并未引起生態(tài)系統(tǒng)的破壞,原因是生態(tài)系統(tǒng)具有一定的自我調(diào)節(jié)能力.

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:解答題

6.胃癌是我國常見的惡性腫瘤之一,發(fā)病率及死亡率都較高.Akt是一種蛋白激酶,在腫瘤的發(fā)生發(fā)展中起著重要作用.科研人員研究了Akt抑制劑對人胃癌細(xì)胞細(xì)胞周期的影響.
(1)環(huán)境中的致癌因子使細(xì)胞中原癌基因和抑癌基因發(fā)生突變,導(dǎo)致正常細(xì)胞變成癌細(xì)胞.由于癌細(xì)胞膜上的
糖蛋白等物質(zhì)減少,使癌細(xì)胞容易在體內(nèi)轉(zhuǎn)移.
(2)取人胃癌組織加入胰蛋白酶將其分散成單個(gè)細(xì)胞,制成細(xì)胞懸液.接種于培養(yǎng)瓶中,加入Akt抑制劑進(jìn)行培養(yǎng),同時(shí)設(shè)置對照組.由于人們對細(xì)胞所需的營養(yǎng)物質(zhì)還沒有完全明確,因此在制備的培養(yǎng)液中通常需加入血清等天然成分.將培養(yǎng)瓶置于5%CO2培養(yǎng)箱中進(jìn)行培養(yǎng)的原因是維持培養(yǎng)液的pH.
(3)細(xì)胞周期包括分裂間期和分裂期(M期).分裂間期又包括一個(gè)DNA復(fù)制期(S期)和復(fù)制期前后的兩個(gè)間隙期(G1期和G2期).Akt抑制劑對人胃癌細(xì)胞細(xì)胞周期影響的實(shí)驗(yàn)結(jié)果如圖.

圖中a峰與c峰之間的b段細(xì)胞發(fā)生的主要變化是DNA分子的復(fù)制.該結(jié)果說明Akt抑制劑可以將細(xì)胞阻滯于細(xì)胞周期中的G2、M期,這為胃癌的臨床治療提供了理論依據(jù).

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源:2016屆河南省洛陽市高三上9.24周練生物試卷(解析版) 題型:選擇題

人體中血漿、組織液和淋巴等構(gòu)成了細(xì)胞賴以生存的內(nèi)環(huán)境,下列敘述錯(cuò)誤的是

A.血漿和組織液都有運(yùn)輸激素的作用

B.血漿和淋巴都是免疫細(xì)胞的生存環(huán)境

C.血紅蛋白主要存在于血漿和組織液中

D.組織液中的蛋白質(zhì)濃度低于血漿中的蛋白質(zhì)濃度

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案