構(gòu)成家兔身體的主要元素是( )
A.C、H、O、N、B、P B.C、H、O、P、S、N
C.H、O、K、S、P、Mg D.N、P、S、K、Ca、Zn
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科目:高中生物 來源:2014-2015學(xué)年上海市高二上學(xué)期期末考試生命科學(xué)生物試卷(解析版) 題型:選擇題
如圖是某綠色植物體內(nèi)以葡萄糖作為底物的有氧呼吸過程模式圖,1~8表示相關(guān)物質(zhì)。下列說法不正確的是( )
A.催化1―→2反應(yīng)的酶存在于線粒體的基質(zhì)中
B.4和7為同一種物質(zhì),在活細(xì)胞中含量最高
C.6可以來自葉綠體,3可以提供給葉綠體
D.產(chǎn)生8最多的是5與6之間的反應(yīng)
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科目:高中生物 來源:【推薦】2014-2015學(xué)年甘肅武威六中高二上模塊檢測(文)生物(解析版) 題型:綜合題
當(dāng)細(xì)胞內(nèi)外存在濃度差時(shí),細(xì)胞就會發(fā)生質(zhì)壁分離或復(fù)原。( )
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科目:高中生物 來源:【推薦】2014-2015學(xué)年甘肅武威六中高二上模塊檢測(文)生物(解析版) 題型:選擇題
細(xì)胞膜上與細(xì)胞的識別、免疫、信息傳遞有密切關(guān)系的化學(xué)物質(zhì)是( )
A.糖蛋白 B.磷脂 C.脂肪 D.核酸
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科目:高中生物 來源:【推薦】2014-2015學(xué)年甘肅武威六中高二上模塊檢測(文)生物(解析版) 題型:選擇題
沒有細(xì)胞壁的細(xì)胞是( )
A.藍(lán)藻 B.細(xì)菌
C.綠色植物的細(xì)胞 D.神經(jīng)細(xì)胞
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科目:高中生物 來源:2014-2015學(xué)年甘肅武威市高二上模塊檢測(理)生物卷(解析版) 題型:綜合題
(每空2分、共10分)果蠅的黑體(v)與灰體(V)是一對相對性狀,某試驗(yàn)小組對果蠅的這對相對性狀進(jìn)行遺傳研究。如果用含有某種添加劑的食物喂養(yǎng)果蠅,所有的果蠅都是黑體,現(xiàn)有一只用含有該種添加劑的食物喂養(yǎng)的黑體雄果蠅,請?jiān)O(shè)計(jì)一個(gè)試驗(yàn)探究其基因型。
(1)應(yīng)選取______________________________________果蠅與待測果蠅交配。
(2)用____________________喂養(yǎng)子代果蠅。
(3)通過觀察子代果蠅性狀,推斷待測果蠅的基因型:
①若子代_________,則待測果蠅的基因型為VV;
②___________________________________________________________;
③___________________________________________________________。
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科目:高中生物 來源:2014-2015學(xué)年甘肅武威市高二上模塊檢測(理)生物卷(解析版) 題型:選擇題
已知玉米高稈(D)對矮稈(d)為顯性,抗病(R)對易感病(r)為顯性,現(xiàn)用兩個(gè)純種的玉米品種甲(DDRR)和乙(ddrr)雜交得F1,再用F1與玉米丙雜交(圖1),結(jié)果如圖2所示,分析玉米丙的基因型為( )
A.DdRr B.ddRR C.ddRr D.Ddrr
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科目:高中生物 來源:2014-2015學(xué)年甘肅武威市高二上模塊檢測(理)生物卷(解析版) 題型:選擇題
區(qū)別原核細(xì)胞和真核細(xì)胞、動物細(xì)胞和植物細(xì)胞、高等植物細(xì)胞和低等植物細(xì)胞的主要依據(jù)分別是( )
A.有無以核膜為界限的細(xì)胞核;有無細(xì)胞壁、液泡或葉綠體;有無葉綠體
B.有無DNA;有無細(xì)胞壁、液泡或葉綠體;有無中心體
C.有無以核膜為界限的細(xì)胞核;有無細(xì)胞壁、液泡或葉綠體;有無中心體
D.有無以核膜為界限的細(xì)胞核;有無中心體;有無葉綠體
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科目:高中生物 來源:2014-2015學(xué)年江蘇省宿遷市三校高一下學(xué)期3月月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
屬于我們學(xué)習(xí)過的人類生存面臨的問題之一的是
A、糧食問題 B、如何克隆人
C、培養(yǎng)轉(zhuǎn)基因植物 D、培養(yǎng)轉(zhuǎn)基因動物
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