下列各選項(xiàng)是對(duì)物質(zhì)運(yùn)輸?shù)拿枋�，其中錯(cuò)誤的是（　　）
A、水通過(guò)細(xì)胞膜進(jìn)入根毛細(xì)胞不消耗能量
B、生長(zhǎng)素在胚芽鞘尖端的橫向運(yùn)輸與光照有關(guān)
C、生長(zhǎng)素由形態(tài)學(xué)上端運(yùn)輸?shù)叫螒B(tài)學(xué)下端的過(guò)程，與核糖體和線粒體有關(guān)
D、吲哚乙酸是大分子物質(zhì)，細(xì)胞只能通過(guò)胞吞的方式吸收
考點(diǎn)：生長(zhǎng)素的產(chǎn)生、分布和運(yùn)輸情況,物質(zhì)跨膜運(yùn)輸?shù)姆绞郊捌洚愅?/div>
專題：
分析：生長(zhǎng)素屬于植物激素的一種，主要對(duì)細(xì)胞代謝其調(diào)節(jié)作用．生長(zhǎng)素的化學(xué)本質(zhì)是吲哚乙酸，在植物體中運(yùn)輸方式是主動(dòng)運(yùn)輸．
解答： 解：A、水通過(guò)細(xì)胞膜進(jìn)入根毛細(xì)胞是自由擴(kuò)散，不消耗能量，A正確；
B、單側(cè)光使生長(zhǎng)素在胚芽鞘尖端由向光側(cè)向背光側(cè)運(yùn)輸，B正確；
C、生長(zhǎng)素由形態(tài)學(xué)上端運(yùn)輸?shù)叫螒B(tài)學(xué)下端的過(guò)程進(jìn)行的運(yùn)輸方式是主動(dòng)運(yùn)輸，需要載體和能量，與核糖體和線粒體有關(guān)，C正確；
D、吲哚乙酸是小分子物質(zhì)，運(yùn)輸方式是主動(dòng)運(yùn)輸，D錯(cuò)誤．
故選：D．
點(diǎn)評(píng)：本題考查生長(zhǎng)素的作用，識(shí)記生長(zhǎng)素的本質(zhì)和生長(zhǎng)素的運(yùn)輸方式是主動(dòng)運(yùn)輸是解題的關(guān)鍵．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

（多選）如圖是一種可測(cè)定呼吸速率的密閉系統(tǒng)裝置，把三套裝置放在隔熱且適宜的條件下培養(yǎng)（　　）
A、一段時(shí)間后，玻璃管中的有色液滴移動(dòng)的距離HC＞HB＞NA
B、當(dāng)種子中的有機(jī)物消化完畢，溫度計(jì)讀數(shù)B最高
C、若取適量的幼胚研碎，滴加少量的DCPIP（一種染色劑，被還原后為白色），一段時(shí)間后DCPIP顏色逐漸變白，原因是種子在呼吸過(guò)程中產(chǎn)生[H]
D、相同時(shí)間內(nèi)A、B兩試管有色液滴右移的距離相同

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

圖形中曲線不能表示（　　）
A、表示植物根細(xì)胞呼吸作用強(qiáng)度與根對(duì)礦質(zhì)元素吸收速率的關(guān)系
B、表示光照強(qiáng)度與光合作用速率的關(guān)系
C、表示細(xì)胞中氧氣濃度與細(xì)胞呼吸作用強(qiáng)度的關(guān)系
D、表示反應(yīng)物的濃度與酶的催化反應(yīng)速率的關(guān)系

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

在釀制果醋的過(guò)程中，下列相關(guān)說(shuō)法正確的是（　�。�
A、果醋的制作需用醋酸菌，醋酸菌是兼性厭氧型細(xì)菌，需先通一段時(shí)間氧氣后密封
B、在發(fā)酵過(guò)程中，溫度控制在18～25℃，發(fā)酵效果最好
C、制作果酒和制作果醋所需的微生物都含有線粒體
D、當(dāng)氧氣、糖源充足時(shí)，醋酸菌可將葡萄中的糖分解成醋酸而釀制成果醋

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

下列關(guān)于突觸和興奮傳遞的敘述不正確的是（　�。�
A、興奮在突觸處只能單向傳遞
B、興奮經(jīng)過(guò)突觸時(shí)發(fā)生了電信號(hào)→化學(xué)信號(hào)→電信號(hào)的轉(zhuǎn)變
C、構(gòu)成突觸的兩個(gè)神經(jīng)元之間是有間隙的
D、突觸前后兩個(gè)神經(jīng)元的興奮是同時(shí)發(fā)生的

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

觀察減數(shù)分裂圖解，回答下列問(wèn)題．
（1）表示初級(jí)精（卵）母細(xì)胞的是
 
號(hào)圖．
（2）含同源染色體的是
 
號(hào)圖．
（3）圖中導(dǎo)致⑤號(hào)圖配子染色體組成多樣性的原因是
 
，
除此之外，導(dǎo)致配子染色體組成多樣性的原因還有
 
．

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

如圖為某個(gè)用15N標(biāo)記的DNA分子結(jié)構(gòu)示意圖，該DNA含有100個(gè)堿基對(duì)，其中有胞嘧啶60個(gè)，該DNA分子在14N的培養(yǎng)基中連續(xù)復(fù)制4次．下列相關(guān)敘述中正確的是（　�。�
A、該DNA在第四次復(fù)制中需腺嘌呤脫氧核苷酸600個(gè)
B、該DNA的特異性表現(xiàn)在堿基互補(bǔ)配對(duì)原則上
C、子代DNA分子中含有14N 的DNA分子占
7
8
D、上圖①②③中限制性內(nèi)切酶可作用于①部位

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

科學(xué)家利用構(gòu)建的含有抗蚜蟲(chóng)基因（PPA基因）的質(zhì)粒，采用一定技術(shù)培育出了抗蚜蟲(chóng)大豆新品種．下列有關(guān)說(shuō)法正確的是（　�。�
A、質(zhì)粒是最常用的運(yùn)載體之一，它僅存在于原核細(xì)胞中
B、將PPA基因連接到質(zhì)粒上，用到的工具酶僅是DNA連接酶
C、用葉肉細(xì)胞作為受體細(xì)胞培育出的植株不能表現(xiàn)出抗蚜蟲(chóng)性狀
D、通過(guò)該方法獲得的抗蚜蟲(chóng)大豆，產(chǎn)生的配子不一定含PPA基因

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

下述內(nèi)容為葉綠體和線粒體所共有的是（　　）
①具有雙層膜結(jié)構(gòu)       ②含少量DNA和RNA       ③生命活動(dòng)中能產(chǎn)生O2
④生命活動(dòng)中能產(chǎn)生CO2  ⑤生命活動(dòng)中能產(chǎn)生ATP．
A、①②③④⑤B、①②③⑤
C、①②④⑤D、①②⑤

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