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關于一對相對性狀遺傳的敘述，正確的是

A．若僅考慮一對等位基因，在一個生物群體中，有4種不同的交配類型

B．F2的表現(xiàn)型比為3：1的結果最能說明基因分離定律的實質

C．自交是鑒別和保留純合的抗銹病（顯性）小麥最簡便易行的方法

D．通過測交可以推測被測個體產生配子的數量

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源：2016-2017學年山東濟寧一中高一上學期期中考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列關于物理模型的說法，正確的是

A．通過抽象的形式來表達認識對象的特征

B．把事物的共同特點抽出來加以概括

C．用空間形式和數量關系來描述認識對象的特征

D．以實物或圖畫形式直觀地表達認識對象的特征

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科目：高中生物 來源：2017屆河南省高三上學期第二次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

某種鳥類羽毛中的黑色素由基因A、a控制合成，且A基因越多，色素越多；基因B、b控制色素分布，兩對等位基因位于常染色體上。下圖為雜交實驗結果，相關敘述不正確的是

A．兩對等位基因不在同一對同源染色體上

B．能形成斑點的基因型是BB或Bb

C．F2中基因型種類最多的性狀是灰色斑點

D．F2中純灰色與灰色斑點鳥雜交，子代中重組性狀占1/2

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科目：高中生物 來源：2017屆河南省高三上學期模擬考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

某同學繪制的生態(tài)系統(tǒng)概念圖如圖所示,下列敘述不正確的是

A．①表示生態(tài)系統(tǒng)的組成成分

B．③中不包括分解者和非生物的物質和能量

C．④中可能有微生物，并都是自養(yǎng)生物

D．該圖漏寫了生態(tài)系統(tǒng)的某項功能

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科目：高中生物 來源：2017屆河南省高三上學期模擬考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

—雜合子（Dd）植株自交時，含有隱性配子的花粉有50%的死亡率，則自交后代的基因型比例是

A．1:1:1 B．4:4:1 C．2:3:1 D．1:2:1

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科目：高中生物 來源：2017屆河南省高三上學期模擬考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下面為動物機體的細胞凋亡及清除示意圖，據圖分析正確的是

A．①過程表明細胞識別的特異性，是通過生物膜之間直接接觸方式進行信息傳遞的

B．機體清除被病原體感染的細胞，屬于細胞凋亡

C．②過程中凋亡細胞被吞噬，表明細胞凋亡是細胞的被動死亡過程

D．凋亡細胞內的蛋白質合成能力下降、酶的活性也減弱

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科目：高中生物 來源：2017屆河南省高三上學期模擬考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

在”觀察DNA和RNA在細胞中分布”的實驗中，下列說法正確的是

A．染色時先用甲基綠染液，再用吡羅紅染液

B．用8%的鹽酸目的之一是使DNA與蛋白質分離，使DNA水解

C．酒精燈烘干載玻片，可迅速殺死細胞，防止細胞死亡時溶酶體對核酸的破壞

D．用高倍顯微鏡可以比較清楚地看到呈綠色的染色體和呈紅色的RNA分子

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科目：高中生物 來源：2017屆河北石家莊辛集中學高三上11.27周測生物試卷（解析版） 題型：綜合題

現(xiàn)有三個番茄品種，A品種的基因型為AABBdd，B品種的基因型為AAbbDD, C品種的基因型為aaBBDD。三對等位基因分別位于三對同源染色體上，并且分別控制葉形、花色和果形三對相對性狀。請回答：

（1）如何運用雜交育種方法利用以上三個品種獲得基因型為aabbdd的植株？（用遺傳圖解和文字簡要描述獲得過程即可） 。

（2）如果從播種到獲得種子需要一年，獲得基因型為aabbdd的植株最少需要 年？

（3）如果要縮短獲得aabbdd植株的時間，可采用什么方法？ （只寫出方法的名稱即可）。

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科目：高中生物 來源：2016-2017學年江蘇如東高中高二上學期期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

在漁業(yè)生產中，人們?yōu)榱嗽黾赢a量常用注射垂體提取物的方法來促進鯉魚產卵，而不用直接注射性激素的方法，其原因是

A．垂體提取物中含有促性腺激素釋放激素，能促使性腺發(fā)育和生殖細胞形成

B．性激素的化學本質是固醇，只能口服不能注射

C．過多的性激素會抑制鯉魚下丘腦和垂體的相關功能，最終使性腺退化

D．垂體提取物中含有生長激素，可以使鯉魚生長加快，提前進入繁殖期

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