A、次級消費者、第二營養(yǎng)級 |
B、次級消費者、第三營養(yǎng)級 |
C、三級消費者、第二營養(yǎng)級 |
D、三級消費者、第三營養(yǎng)級 |
科目:高中生物 來源: 題型:
光照強度(klx) | 0 | 2 | 4 | 6 | 8 | 10 | 12 | 14 |
O2(μL/cm2葉面?min) | -0.2 | 0 | 0.2 | 0.4 | 0.8 | 1.2 | 1.2 | 1.2 |
A、該葉片呼吸作用吸收O2的速率是0.2μL/cm2葉面?min |
B、當(dāng)光照強度為2klx時,光合作用釋放O2與呼吸作用吸收O2的速率基本相等 |
C、當(dāng)光照強度為8klx時,光合作用產(chǎn)生O2的速率為0.8μL/cm2葉面?min |
D、當(dāng)光照強度超過10klx,光合作用速率不再提高 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、原代細(xì)胞 | B、細(xì)胞株 |
C、細(xì)胞系 | D、胚胎細(xì)胞 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、4 | B、8 | C、6 | D、7 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、莧菜在夜間的呼吸需氧較少 |
B、莧菜能夠從土壤中得到需要的養(yǎng)料;而菠菜不能 |
C、莧菜進(jìn)行光合作用需要的原料少于菠菜 |
D、莧菜能利用低濃度二氧化碳進(jìn)行光合作用而菠菜不能 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、患者體內(nèi)導(dǎo)入了正常的ADA基因,可使其子女患病的概率發(fā)生改變 |
B、體外培養(yǎng)的白細(xì)胞能無限傳代 |
C、正常ADA基因通過控制ADA的合成來影響免疫功能 |
D、ADA基因缺陷癥屬于獲得性免疫缺陷病 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、生態(tài)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)就是由生產(chǎn)者、消費者、分解者構(gòu)成的 |
B、所有細(xì)菌都屬于分解者 |
C、自養(yǎng)生物都是生產(chǎn)者,是生態(tài)系統(tǒng)的主要成分 |
D、動物都屬于消費者,其中食草動物處于第二營養(yǎng)級 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、制備單個細(xì)胞時可用胰蛋白酶處理相應(yīng)機體組織 |
B、該實驗的目的是探究調(diào)控基因存在于細(xì)胞質(zhì)還是細(xì)胞核內(nèi) |
C、該實驗的結(jié)果是主要觀察動物細(xì)胞培養(yǎng)過程中,重組細(xì)胞甲和乙的增殖狀況 |
D、若在動物細(xì)胞培養(yǎng)過程中,重組細(xì)胞甲形態(tài)明顯改變而乙變化不大,則可證明調(diào)控基因位于細(xì)胞核 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
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