Question

果蠅是進(jìn)行遺傳實(shí)驗(yàn)的良好材料，現(xiàn)有三瓶果蠅，每瓶中均有紅眼和白眼（相關(guān)基因?yàn)锽和b），且雌雄分別為不同眼色．各瓶內(nèi)雌雄果蠅交配后的子代情況如下：
A瓶：雌雄果蠅均為紅眼；
B瓶：雌果蠅為紅眼，雄果蠅為白眼；
C瓶：雌雄果蠅均是一半為紅眼，一半為白眼．
請分析回答：
（1）若要通過一次雜交實(shí)驗(yàn)判斷果蠅眼色的遺傳方式，應(yīng)選

 

瓶的親代果蠅進(jìn)行雜交．
（2）A、B、C三個試瓶中親代白眼果蠅的性別分別是

 

、

 

、

 

．
（3）已知三個小瓶中紅眼果蠅全部是灰身純系，白眼果蠅全部是黑身純系，F(xiàn)₁無論雌雄都表現(xiàn)為灰身．同時考慮體色和眼色的遺傳，B管果蠅交配產(chǎn)生的F₁自由交配后，后代的表現(xiàn)型中灰身紅眼果蠅、黑身紅眼果蠅、灰身白眼果蠅、黑身白眼果蠅的比例接近于

 

．
（4）生物的變異可能是遺傳物質(zhì)的

 

、

 

或

 

，變異可能發(fā)生在形成生殖細(xì)胞過程中，也可能發(fā)生在

 

中．并不是所有的變異都能遺傳給下一代，在有性生殖的生物中，只有那些發(fā)生在

 

中形成的變異，才能夠遺傳下去．

Answer 1

考點(diǎn)：伴性遺傳,基因的自由組合規(guī)律的實(shí)質(zhì)及應(yīng)用

專題：

分析：1、由題意知，A瓶中紅眼和白眼分別存在于不同的性別中，雌性個體交配后代全是紅眼果蠅，說明紅眼對白眼是顯性性狀，不能確定基因是位于性染色體上還是位于常染色體上；B瓶紅眼和白眼分別存在于不同的性別中，雌性個體交配后代雌果蠅為紅眼，雄果蠅為白眼，說明果蠅的眼色遺傳與性別有關(guān)，屬于伴性遺傳，且控制果蠅顏色的基因位于X染色體的非同源區(qū)段；C瓶中，紅眼和白眼分別存在于不同的性別中，雌性個體交配后代雌雄果蠅均是一半為紅眼，一半為白眼，不能確定控制果蠅顏色的基因是位于常染色體上還是位于性染色體上．
2、控制果蠅體色的基因位于常染色體上，控制果蠅顏色的基因位于X染色體上，由于2對等位基因分別位于2對同源染色體上，在遺傳時遵循基因的自由組合定律，由于自由組合定律同時遵循分離定律，因此可以將自由組合問題轉(zhuǎn)化為分離定律問題進(jìn)行解答．
3、生物可遺傳的變異分為基因突變、基因重組和染色體變異，基因突變是基因中脫氧核苷酸的排列順序發(fā)生改變，基因重組是控制不同性狀的基因的重新組合，染色體變異分為染色體結(jié)構(gòu)變異和數(shù)目變異，染色體變異可以使基因的數(shù)目或排列順序發(fā)生改變，基因突變和染色體上變異既可以發(fā)生在體細(xì)胞中，也可以發(fā)生在生殖細(xì)胞中，發(fā)生在體細(xì)胞中的變異，一般不會通過有性生殖傳遞給后代．

解答： 解：（1）由分析可知，要通過一次雜交實(shí)驗(yàn)判斷果蠅眼色的遺傳方式，應(yīng)選B瓶中的果蠅進(jìn)行雜交．
（2）由A、B瓶實(shí)驗(yàn)可知，紅眼對白眼是顯性，且控制果蠅眼色的基因位于X染色體上，因此A瓶中紅眼果蠅是雌性（X^BX^B）、白眼果蠅是雄性（X^bY），B瓶中紅眼果蠅是雄性（X^BY）、白眼果蠅是雌性（X^bX^b），C瓶中紅眼果蠅是雌性（X^BX^b）、白眼果蠅是雄性（X^bY）．
（3）由題意知，灰身純系與黑身純系雜交表現(xiàn)為灰身，說明是灰身對黑身是顯性性狀；如果灰身基因?yàn)镃，B管雄果蠅親本的基因型為CCX^BY，雌性親本的基因型是ccX^bX^b，B管果蠅交配產(chǎn)生的F₁自的基因型為
CcX^BX^b和CcX^bY，F(xiàn)₁自由交配產(chǎn)生的子二代中灰身：黑身=3：1，紅眼：白眼=1：1，因此后代的表現(xiàn)型中灰身紅眼果蠅、黑身紅眼果蠅、灰身白眼果蠅、黑身白眼果蠅的比例是3：1：3：1．
（4）生物的變異包括基因突變、基因重組和染色體變異，從遺傳物質(zhì)的變化分為遺傳物質(zhì)的增加、減少或遺傳物質(zhì)的重新排列；變異既可以發(fā)生在體細(xì)胞中，也可以發(fā)生在生殖細(xì)胞中，發(fā)生在體細(xì)胞中的變異一般不通過有性生殖傳給后代，發(fā)生在生殖細(xì)胞中的變異可以通過有性生殖傳遞給后代．
故答案為：
（1）B　
（2）雄　雌　雄   
（3）3：1：3：1
（4）增加  減少  重新排列  體細(xì)胞  生殖細(xì)胞

點(diǎn)評：本題的知識點(diǎn)是果蠅的性別決定和伴性遺傳，基因自由組合定律的實(shí)質(zhì)和應(yīng)用，生物可遺傳變異的類型和實(shí)質(zhì)，旨在考查學(xué)生理解所學(xué)知識的要點(diǎn)，把握知識的內(nèi)在聯(lián)系的能力應(yīng)用相關(guān)知識結(jié)合題干信息綜合解答問題的能力及設(shè)計(jì)遺傳實(shí)驗(yàn)探究遺傳方式、并預(yù)期結(jié)果獲取結(jié)論的能力．