精英家教網 > 高中生物 > 題目詳情

【題目】如圖是人體有關激素分泌調控的模式圖,圖中X、Y、Z表示相應內分泌器官,①~④表示相應激素。有關敘述錯誤的是(

A.X是下丘腦,Y是垂體

B.寒冷刺激引起①②③分泌增加

C.③對XY的調節(jié)方式依次屬于正反饋和負反饋

D.④可能促進腎小管和集合管對水分的重吸收

【答案】C

【解析】

分析題圖:X表示下丘腦,Y表示垂體,①是促甲狀腺激素釋放激素,②是促甲狀腺激素,③是甲狀腺激素,④是神經遞質。

A、根據甲狀腺激素的分級調節(jié)和負反饋調節(jié)可知,圖中X表示下丘腦,Y表示垂體,A正確;

B、圖中①是促甲狀腺激素釋放激素,②是促甲狀腺激素,③是甲狀腺激素,在寒冷條件下通過體溫調節(jié)①②③都增多,B正確;

C、③對X、Y的作用都是負反饋,C錯誤;

D、圖中④可代表下丘腦產生、垂體釋放的抗利尿激素,促進腎小管和集合管對水分的重吸收,D正確。

故選C。

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】玉米在有性生殖過程中,不能產生具正常功能的雄配子體的現象稱雄性不育。培育成的雄性不育系,可用于生產雜交種子,保持雜種優(yōu)勢提高產量。某育種團隊對不同的玉米雄性不育系的恢復進行了相關研究。

已知T群不育系的恢復受Rf1(其等位基因為rf1)和Rf2(其等位基因為rf2)兩對顯性基因控制。如果這兩個基因中的任何一對為隱性純合,雄花的不育性便不能恢復。

1)在雜交實驗中,雄性不育系做______(填“父本”、 “母本”、 “父本母本均可”),從操作層面分析,用該品系進行雜交的好處是______。

2)由上圖雜交結果推測,Rf1Rf2______(“是”或“不是”)位于一對同源染色體上,理由是________________________。

3)進一步研究發(fā)現某T群不育系與上圖的恢復系A之間,僅存在一對基因即Rf1rf1之間的差別,因此,雜交后,F2中育性正常:雄性不育的分離比是______。

4)研究人員發(fā)現,細胞質中SN基因與雄性不育有關,且與核基因相互作用共同決定性狀。只有當核基因為rfrf,質基因為S同時存在時,該植株表現為雄性不育,稱S群雄性不育系,基因型記做Srfrf)。已知:

雄性不育系Srfrf×Nrfrf→F1表現雄性不育;則雄性不育系Srfrf×NRfRf)的后代隨機交配,F2表現型及比例是______。

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】瘦素是一種蛋白質類激素,可作用于下丘腦,調節(jié)人的食欲.其作用機理如圖所示.請據圖分析回答:

1)瘦素合成后,以_____的方式分泌出細胞,通過_____運輸至下丘腦,并與靶細胞上的_____結合.

2)人體內脂肪含量偏高時,瘦素釋放量增加,引起神經元A興奮,神經元B受抑制,使信號分子xy的比值_____,從而使飽中樞興奮;同時使信號分子z的釋放,饑中樞受抑制,降低人的食欲.大多數肥胖者血液中瘦素水平沒有降低,推測其體內_____,從而使_____食欲失去控制.

3)當人體大量進食后,胰島素的分泌量增加,促進細胞_____葡萄糖并將其轉變?yōu)橹荆畵伺袛,當瘦素對胰島素的分泌具有_____作用時,才可維持體內脂肪含量的穩(wěn)定.

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖1顯示了某生態(tài)系統中的部分生物。圖2為該生態(tài)系統兩個營養(yǎng)級間能量流動的示意圖。據圖回答下列問題。

1)圖1中的雜食性鳥類占有____個營養(yǎng)級。大型真菌屬于生態(tài)系統成分中的_____。

2)圖1中喬木、草本植物的分層與________有關,這種垂直結構存在的意義是_______。若將喬木砍伐、草本植物破壞,開墾成農田,其上進行的為_______演替。

3)圖2中甲、乙表示相鄰的兩個營養(yǎng)級ae表示能量值,則甲、乙間的能量傳遞效率為_______(用圖中字母和計算符號表示)。乙生物用于生長、發(fā)育、繁殖的能量為_________

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】研究人員對某哺乳動物細胞分裂中染色體形態(tài)、數目和分布進行了觀察分析,圖1和圖2為其細胞分裂兩個不同時期的示意圖(僅示部分染色體),圖3表示細胞分裂不同時期染色體與核DNA數目比。下列敘述正確的是(

A.1細胞處于減數第一次分裂后期,細胞中有4個染色體組

B.若圖2細胞來自圖1細胞,則其產生的子細胞是卵細胞和極體

C.3B→C的原因是DNA復制,E→F的原因是膜向內凹陷縊裂

D.1處于圖3中的CE段,圖2處于圖3中的FG

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】利用相關工程技術可以獲得抗黑腐病雜種黑芥-花椰菜植株,已知野生黑芥具有黑腐病的抗性基因,而花椰菜易受黑腐病菌的危害而患黑腐病,技術人員用一定劑量的紫外線處理黑芥原生質體可使其染色體片段化,并喪失再生能力,再利用此原生質體作為部分遺傳物質的供體與完整的花椰菜原生質體融合,流程如下圖。

據圖回答下列問題:

1)該過程用到的工程技術有________________________________

2)過程①用____________酶去除植物細胞壁,過程②PEG的作用是_______________,經過②操作后,需篩選出融合的雜種細胞,顯微鏡下觀察融合的活細胞中有供體的葉綠體存在可作為初步篩選雜種細胞的標志。

3)原生質體培養(yǎng)液中需要加入適宜濃度的甘露醇以保持一定的滲透壓,其作用是_____________。原生質體經過細胞壁再生,進而分裂和脫分化形成____________。

4)若分析再生植株的染色體變異類型,應剪取再生植株和雙親植株的根尖,制成裝片,然后在顯微鏡下觀察比較染色體的_______________ ;對雜種植株進行______________接種實驗,可篩選出具有高抗性的雜種植株。

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】美國生態(tài)學家林德曼對結構相對簡單的天然湖泊—賽達伯格湖的能量流動進行了定量分析,得出了如下數據(數字代表能量值,單位是J/cm2·a),據圖分析,正確的是

A. 該生態(tài)系統營養(yǎng)結構簡單,只含有一條食物鏈

B. 用于植食性動物生長、發(fā)育和繁殖的能量是62.8J/cm2·a

C. “未利用”是指未被自身呼吸作用消耗,也未被后一個營養(yǎng)級和分解者利用的能量

D. 肉食性動物的糞便中所含的能量包含在上圖箭頭“微量”中

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】動物乳腺生物反應器的原理是基于轉基因平臺,將外源基因導入動物基因組中,并定位表達于動物乳腺,利用動物乳腺天然、高效合成并分泌蛋白的能力。下圖為利用奶牛生產抗病毒的特效藥干擾素的基本流程。請回答下列問題。

1)由干擾素mRNA形成cDNA的①過程稱為____________,②過程可通過______________技術擴增獲得大量干擾素基因。

2)干擾素基因與乳腺蛋白基因的_____________等調控組件重組在一起,通過顯微注射等方法,導入哺乳動物的______________中。

3)⑤過程表示的是體外受精,該過程主要包括____________、精子的獲取和受精等步驟。在體外受精前要對精子進行_________處理,體外受精后,應將受精卵移入______培養(yǎng)液中繼續(xù)培養(yǎng)。培養(yǎng)過程中,在培養(yǎng)液中添加一定量的_______________,以防止雜菌污染;該過程通常需要維持一定的CO2濃度,CO2的作用是____________

4)為同時獲得多個完全相同的子代個體,可在⑦操作之前進行________________。若轉基因牛的體細胞中只攜帶了一個干擾素基因,常采用______________的方法來培育出體細胞中含兩個干擾素基因的純合個體。

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】人體內環(huán)境穩(wěn)態(tài)的維持,各器官之間功能的協調,以及對外界刺激作出適當的 反應,都是通過復雜而精巧的調節(jié)實現的。圖甲為甲狀腺(腎上腺皮質)激素分泌調節(jié)示意圖, 圖乙為反射弧結構示意圖,①、②、③表示反射弧中的部分結構。請據圖回答下列問題:

1)圖中器官 A ___________ ,甲狀腺(腎上腺皮質)激素分泌既存在分級調節(jié)又存在 ___________ 調節(jié)。

2)圖已中②是反射弧結構中的 ______________。在 b 點給一個足夠強的刺激后,在 a、c 點可測到膜電位變化的是 ___________點,說明興奮在神經元之間是 __________ (填“單向”或雙向”) 傳遞的。

3)若圖乙中效應器是汗腺,則人體處在炎熱環(huán)境中,通過機體調節(jié),汗腺分泌加快,散熱_____,以維持體溫穩(wěn)定。若圖乙中效應器是胰島,則人體進食后,血糖濃度升高, _____________ 泌量增加調節(jié)血糖濃度下降至正常水平,從而維持血糖的相對穩(wěn)定。

查看答案和解析>>

同步練習冊答案