【題目】如圖為某果蠅及其一個(gè)體細(xì)胞內(nèi)染色體組成示意圖,據(jù)圖分析下列有關(guān)說法錯(cuò)誤的
A. 該果蠅為雌性,圖示細(xì)胞內(nèi)有 8 條染色體
B. 圖示細(xì)胞有兩個(gè)染色體組,一個(gè)染色體組含有的染色體是Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ、X
C. 果蠅體內(nèi)的細(xì)胞除生殖細(xì)胞外,都只含有兩個(gè)染色體組
D. 一個(gè)染色體組攜帶有能控制果蠅生長發(fā)育所需的全部遺傳信息
【答案】C
【解析】
染色體組是細(xì)胞中的一組非同源染色體,它們的形態(tài)和功能各不相同,但是攜帶了一種生物生長發(fā)育的全部遺傳信息,圖示果蠅的一個(gè)染色體組為Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ、X(或Y)。X、Y染色體的同源片段上的基因控制的性狀通常沒有性別差異;果蠅的體細(xì)胞在進(jìn)行有絲分裂的分裂期的后期有4個(gè)染色體組。
A、根據(jù)細(xì)胞中性染色體組成為XX可知,該果蠅為雌性,細(xì)胞內(nèi)含有6條常染色體和2條性染色體,總共8條染色體,A正確;
B、由一個(gè)染色體組中的染色體形態(tài)、功能各不相同可知,該細(xì)胞中的8條染色體可分成2組,一個(gè)染色體組含4條染色體,分別為Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ、X,B正確;
C、果蠅體細(xì)胞若處于有絲分裂后期,則含有四個(gè)染色體組,C錯(cuò)誤;
D、一個(gè)染色體組包含了該種生物的一整套遺傳物質(zhì),D正確。
故選C。
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】(生物-選修3 現(xiàn)代生物科技專題)下圖是利用現(xiàn)代生物技術(shù)改良草莓品系的過程,請(qǐng)回答下列有關(guān)問題:
(1)圖中涉及的現(xiàn)代生物技術(shù)有__________、________、_________。
(2)請(qǐng)簡述I過程的基本方法_________________________________________________。
A培育至具有鳳梨風(fēng)味的綠草莓幼苗的過程,_______(填“能”或“不能”)體現(xiàn)植物細(xì)胞的全能性。
(3)研究人員根據(jù)已知的胰島素基因序列,可采用________________________方法獲得
胰島素基因。
(4)轉(zhuǎn)基因技術(shù)和細(xì)胞工程在改良動(dòng)植物類型過程中都有廣泛應(yīng)用,但是,胚胎工
程只是指對(duì)動(dòng)物的______________所進(jìn)行的多種顯微操作和處理技術(shù)。
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下圖為某紅綠色盲家族系譜圖,相關(guān)基因用XB、Xb表示。人的MN血型基因位于常染色體上,基因型有3種:LMLM(M型)、LNLN(N型)、LMLN(MN型)。已知I-1、I-3為M型,I-2、I-4為N型。下列敘述正確的是
A. Ⅱ-3的基因型可能為LMLNXBXB
B. Ⅱ-4的血型可能為M型或MN型
C. Ⅱ-2是紅綠色盲基因攜帶者的概率為1/2
D. Ⅲ-1攜帶的Xb可能來自于I-3
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】某開紅花豌豆植株的某一條染色體發(fā)生片段缺失且多了一條染色體,研究發(fā)現(xiàn)無正常染色體的花粉不育(無活性),在減數(shù)分裂時(shí),三條染色體可以隨機(jī)兩兩聯(lián)會(huì),剩余的一條隨機(jī)移向一極,基因B控制紅花,基因b控制白花,如圖所示。下列有關(guān)說法正確的是( )
A.該變異可以通過制作該植物根尖分生區(qū)的臨時(shí)裝片用光學(xué)顯微鏡觀察到
B.該植株減數(shù)分裂能產(chǎn)生基因型為BB、Bb、B、b的四種配子且比例為1:2:2:1
C.若該植株為父本,正常植株為母本,則雜交后代中有2/5的植株含缺失染色體
D.如果該植株自交,其后代的性狀表現(xiàn)及比例一般是紅花:白花=35:1
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【題目】如圖所示為 T2 噬菌體侵染細(xì)菌實(shí)驗(yàn)中的一組,下列敘述正確的是
A. 本組實(shí)驗(yàn)中的細(xì)菌先用 32P 的培養(yǎng)基培養(yǎng)一段時(shí)間
B. 子代噬菌體中具有放射性的個(gè)體占大多數(shù)
C. 上清液中放射性較高的原因可能是攪拌不充分
D. 沉淀中放射性偏低的原因可能是保溫時(shí)間過長
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】一萬多年前,內(nèi)華達(dá)州比現(xiàn)在濕潤得多,氣候也較為寒冷,許多湖泊(A、B、C、D)通過縱橫交錯(cuò)的小溪流連接起來,湖中有不少鳉魚。后來,氣候逐漸干旱,小溪流漸漸消失,形成了若干個(gè)獨(dú)立的湖泊,在各湖泊中生活的鳉魚形態(tài)差異也變得明顯。圖1為內(nèi)華達(dá)州1萬多年以來湖泊地質(zhì)的變化示意圖。
回答下列總是:
(1)一萬多年后,D湖泊中的_____________________________稱為該鳉魚種群的基因庫。
(2)現(xiàn)在,有人將四個(gè)湖泊中的一些鳉魚混合養(yǎng)殖,結(jié)果發(fā)現(xiàn):A、B兩湖泊的鳉魚能進(jìn)行交配且產(chǎn)生后代,但其后代高度不育,則兩湖泊鳉魚之間存在____________________;來自C、D兩湖泊的鳉魚交配,能生育具有正常生殖能力的子代,且子代之間存在一定的性狀差異,這體現(xiàn)了生物多樣性中的____________(填“基因多樣性”“物種多樣性”或“生態(tài)系統(tǒng)多樣性”)。
(3)C湖泊中的鳉魚某對(duì)染色體上有一對(duì)等位基因A和a,該種群內(nèi)的個(gè)體自由交配。圖2為某段時(shí)間內(nèi),種群A基因頻率的變化情況,假設(shè)無基因突變,則該種群在_________時(shí)間段內(nèi)發(fā)生了進(jìn)化,Y3-Y4時(shí)間段內(nèi)該種群中Aa的基因型頻率為__________________。
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【題目】圖一為有關(guān)白化。ㄓ胊表示)和色盲(用b表示)的某家庭遺傳系譜圖,其中Ⅲ9同時(shí)患白化和色盲病。圖二表示該家庭中某個(gè)體的一個(gè)原始生殖細(xì)胞,下列說法錯(cuò)誤的是( )
A. 圖二可能來自圖一中的任何一個(gè)正常女性
B. Ⅲ11同時(shí)含有兩種致病基因的概率為1/4
C. 若Ⅲ10和Ⅲ12結(jié)婚,所生子女中發(fā)病率是7/48
D. 若Ⅲ12為XBXbY,則難以斷定產(chǎn)生異常生殖細(xì)胞的是其母親還是父親
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】某種處于試驗(yàn)研究階段的止痛藥 Q 存在一定的副作用,表現(xiàn)為實(shí)驗(yàn)動(dòng)物的肝腫大和代謝 減慢,且連續(xù)服藥兩個(gè)月內(nèi)效果愈加顯著,F(xiàn)提供下列材料,請(qǐng)完成對(duì)該止痛藥 Q 副作用 的研究。
材料用具:成年實(shí)驗(yàn)兔、止痛藥 Q(已用生理鹽水配制成試劑)、注射器、飼料、天平、氧濃 度傳感器等。(說明:達(dá)到實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)差異顯著所需時(shí)間為 10 天;各指標(biāo)具體測定方法不要求; 以上材料用具的數(shù)量均能滿足實(shí)驗(yàn)要求)
(1)完善實(shí)驗(yàn)思路:
第一步:選取_____的成年實(shí)驗(yàn)兔 130 只,先用相關(guān)儀器對(duì)其中的10 只依次測定_____,并記錄; 第二步:將剩余的成年實(shí)驗(yàn)兔均分為甲、乙兩組; 第三步:除正常飼養(yǎng)外,甲組實(shí)驗(yàn)兔每天定時(shí)注射適量的止痛劑 Q,乙組_____; 第四步:_________,依次測定相關(guān)指標(biāo)的數(shù)據(jù),并記錄; 第五步:_____________。
(2)預(yù)測實(shí)驗(yàn)結(jié)果:在下面坐標(biāo)系中繪制相關(guān)指標(biāo)的變化曲線。
_______________________
(3)分析討論: 有研究表明,甲組兔子的某些神經(jīng)突觸間隙中乙酰膽堿(一種 興奮性化學(xué)遞質(zhì))的含量升高,據(jù)此推測,止痛藥 Q 的作用機(jī) 理可能是_____。
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下表列出了教材中部分實(shí)驗(yàn)的材料、實(shí)驗(yàn)條件和觀察內(nèi)容,請(qǐng)回答有關(guān)問題:
組別 | 材料 | 實(shí)驗(yàn)條件 | 觀察內(nèi)容 |
A | 浸泡過的花生種子 | 清水、蘇丹Ⅲ染液、50%酒精溶液 | 細(xì)胞中著色的小顆粒 |
B | 紫色洋蔥鱗片葉外表皮 | 0.3g/mL蔗糖溶液、清水 | 質(zhì)壁分離及復(fù)原 |
C | 洋蔥根尖 | 解離液、龍膽紫染液 | 植物細(xì)胞有絲分裂 |
D | 菠菜葉 | 無水乙醇、層析液 | 濾紙條上的色素帶 |
(1)上述各項(xiàng)實(shí)驗(yàn)中,不需要使用顯微鏡的實(shí)驗(yàn)組別為_____,需要細(xì)胞保持活性的實(shí)驗(yàn)組別為_____。
(2)A 組實(shí)驗(yàn)中50%酒精的作用是_____。
(3)B 組實(shí)驗(yàn)中細(xì)胞置于0.3g/mL蔗糖溶液中,則可發(fā)生質(zhì)壁分離,除了存在中央液泡外,其結(jié)構(gòu)上的原因還有_____。
(4)如圖是某同學(xué)在低倍顯微鏡下觀察到的圖像,若要在高倍鏡下看清視野中處于分裂中期的細(xì)胞,應(yīng)將裝片適當(dāng)向________ 移動(dòng)。此視野中分裂期的細(xì)胞數(shù)目過少,可能的原因有________________。
①視野選擇不合適 ②取材時(shí)間不合適 ③制片時(shí)壓片力量不合適 ④解離時(shí)間不合適
(5)D 組實(shí)驗(yàn)中,如取材合適且提取色素的過程操作很規(guī)范,但得到的濾紙條上的色素帶顏色均非常淡,可能的原因除了濾紙條濕度大,沒有預(yù)先干燥處理外,最可能的原因還有_____。
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