1.對(duì)實(shí)驗(yàn)動(dòng)物進(jìn)行采卵用到的激素是( 。
A.性激素B.促性腺激素釋放激素
C.促性腺激素D.醛固酮

分析 卵母細(xì)胞的采集和培養(yǎng)
(1)主要方法是:用促性腺激素處理,使其超數(shù)排卵,然后,從輸卵管中沖取卵子,直接與獲能的精子體外受精.
 (2)第二種方法:從已屠宰母畜的卵巢中采集卵母細(xì)胞或是直接從活體動(dòng)物的卵巢中吸取卵母細(xì)胞,叫活體采卵.經(jīng)過這種方法采集的卵母細(xì)胞,都要在體外經(jīng)人工培養(yǎng)成熟后,才能與獲能的精子受精.

解答 解:采卵的主要方法是用促性腺激素處理,使其超數(shù)排卵,然后,從輸卵管中沖取卵子.
故選:C.

點(diǎn)評(píng) 本題比較基礎(chǔ),考查體外受精的相關(guān)知識(shí),要求考生識(shí)記體外收集的過程,掌握卵母細(xì)胞的采用方法,屬于考綱識(shí)記層次的考查.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:解答題

6.將一盆花橫放在水平地面上,在重力作用下,B側(cè)濃度對(duì)莖生長的影響是促進(jìn);D側(cè)濃度對(duì)根生長的影響是抑制.

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

7.玉米是雌雄同株植物,可雜交,可自交.控制植株顏色的基因位于5號(hào)染色體上,下列遺傳學(xué)實(shí)驗(yàn)分析正確的是( 。
A.F1代出現(xiàn)綠株因?yàn)樯渚處理使PL基因結(jié)構(gòu)發(fā)生改變
B.F1代紫株自交,因?yàn)榛蛑亟M,后代將出現(xiàn)性狀分離
C.為盡早篩選出突變個(gè)體,在F1的種子萌發(fā)過程中可通過顯微鏡檢測
D.在F1紫株產(chǎn)生配子時(shí),P1與PL基因的分離發(fā)生在減數(shù)第二次分裂后期

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

9.下列有關(guān)神經(jīng)調(diào)節(jié)和體液調(diào)節(jié)的說法正確的是( 。
A.神經(jīng)調(diào)節(jié)的信號(hào)有電信號(hào)和化學(xué)信號(hào),而激素調(diào)節(jié)僅有化學(xué)信號(hào)
B.神經(jīng)調(diào)節(jié)結(jié)果是使效應(yīng)器作出反應(yīng),而激素調(diào)節(jié)的結(jié)果是使靶細(xì)胞的生理活動(dòng)發(fā)生改變,神經(jīng)調(diào)節(jié)作用范圍較廣泛
C.在人與高等動(dòng)物生命活動(dòng)調(diào)節(jié)過程中,體液調(diào)節(jié)起主導(dǎo)作用
D.給病人輸氧時(shí)混入5%的CO2以維持呼吸中樞的興奮屬于神經(jīng)調(diào)節(jié)

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

16.下列不屬于致癌因子的是( 。
A.紫外線B.亞硝酸鹽C.Rous肉瘤病毒D.胡蘿卜素

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:解答題

6.下列示意圖分別表示某雌性動(dòng)物體內(nèi)細(xì)胞正常分裂過程中不同時(shí)期細(xì)胞內(nèi)染色體、染色單體和DNA含量的關(guān)系,以及細(xì)胞分裂圖象(該生物體的體細(xì)胞含2對(duì)染色體).請(qǐng)分析并回答:

(1)圖1中a、b、c柱表示染色體的是a,圖2中表示該生物體的體細(xì)胞分裂時(shí)期的是圖甲.
(2)圖1中III的數(shù)量關(guān)系對(duì)應(yīng)于圖2中的乙,圖2中丙所示的細(xì)胞有4條染色體.
(3)圖1中的數(shù)量關(guān)系由I變化為II的過程,細(xì)胞核內(nèi)發(fā)生的分子水平的變化是DNA復(fù)制;由II變化為Ⅲ,相當(dāng)于圖2中的丙→乙過程.
(4)符合圖1中Ⅳ所示數(shù)量關(guān)系的某細(xì)胞名稱是卵細(xì)胞或第二極體.圖1中哪些時(shí)期所對(duì)應(yīng)的細(xì)胞內(nèi)不存在同源染色體?Ⅲ和Ⅳ(填編號(hào)).

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

13.如圖表示生態(tài)系統(tǒng)能量流動(dòng)圖解(局部),相關(guān)敘述正確的是( 。
A.初級(jí)消費(fèi)者同化的總能量為(B2+C2+D2
B.該生態(tài)系統(tǒng)能量流動(dòng)的總量為(B2+C2+D2
C.由生產(chǎn)者到初級(jí)消費(fèi)者的能量傳遞效率為$\frac{{D}_{1}}{{W}_{1}}$
D.圖中B1表示生產(chǎn)者用于自身生長、發(fā)育和繁殖等生命活動(dòng)的能量

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:解答題

10.運(yùn)動(dòng)員的運(yùn)動(dòng)是在神經(jīng)和體液的調(diào)節(jié)下進(jìn)行的協(xié)調(diào)活動(dòng),請(qǐng)回答下列相關(guān)問題:
(1)藍(lán)球運(yùn)動(dòng)員從聽到裁判哨響到開始運(yùn)動(dòng),調(diào)節(jié)方式主要是神經(jīng)調(diào)節(jié);要完成反射活動(dòng),體內(nèi)傳入神經(jīng)元產(chǎn)生的興奮在神經(jīng)纖維上單向(填“單向”或“雙向”)傳導(dǎo).
(2)伴隨著球員大量出汗,細(xì)胞外液滲透壓升高,體內(nèi)抗利尿激素分泌增多,以維持體內(nèi)水鹽平衡.
(3)劇烈運(yùn)動(dòng)后,球員會(huì)感到肌肉酸痛但內(nèi)環(huán)境中的酸堿度卻能保持相對(duì)穩(wěn)定,請(qǐng)解釋上述現(xiàn)象出現(xiàn)的原因:劇烈運(yùn)動(dòng)時(shí),由于供氧不足肌肉細(xì)胞無氧呼吸產(chǎn)生乳酸導(dǎo)致肌肉酸痛,但由于內(nèi)環(huán)境中存在緩沖物質(zhì)進(jìn)行調(diào)節(jié),使PH值保持相對(duì)穩(wěn)定.

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

11.如圖為通過DNA分子雜交鑒定含有某特定DNA的細(xì)菌克隆示意圖.下列敘述錯(cuò)誤的是( 。
A.根據(jù)培養(yǎng)皿中菌落數(shù)可以估算樣品中含有的活菌實(shí)際數(shù)目
B.外源DNA必須位于重組質(zhì)粒的啟動(dòng)子和終止子之間才能進(jìn)行復(fù)制
C.重組質(zhì)粒與探針能進(jìn)行分子雜交是因?yàn)镈NA分子的堿基互補(bǔ)配對(duì)原則
D.放射自顯影結(jié)果可以顯示原培養(yǎng)皿中含有特定DNA的細(xì)菌菌落位置

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案