A. | B點若為莖背光面的生長素濃度,則C點不可能為莖向光面的生長素濃度 | |
B. | B點時葉肉細(xì)胞中產(chǎn)生ATP的場所有葉綠體和線粒體 | |
C. | 可大致表示人體唾液淀粉酶的活性受PH影響的示意圖 | |
D. | 曲線A點時,人的胰島A細(xì)胞分泌量增加,胰島B細(xì)胞分泌量隨后增加 |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 高爾基體中合成的蛋白質(zhì)可能運(yùn)送到溶酶體 | |
B. | 部分小分子也可能通過胞吐的方式運(yùn)出細(xì)胞 | |
C. | 易化擴(kuò)散的速率通常都小于甘油的擴(kuò)散速率 | |
D. | 極化狀態(tài)K+外流時需要K+載體蛋白的協(xié)助 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 小鼠卵巢切片的固定裝片是觀察有絲分裂的最佳選擇 | |
B. | 研究紅綠色盲的遺傳方式,可在學(xué)校內(nèi)隨機(jī)抽樣調(diào)查 | |
C. | 魯賓和卡門用同位素示蹤法證明了光合作用釋放的氧全部來自水 | |
D. | 低溫誘導(dǎo)染色體加倍的實驗中可觀察到染色體加倍的動態(tài)變化 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 圖中生物構(gòu)成一個生物群落 | |
B. | 蟲獲得的能量約占草能量的10〜20% | |
C. | 鷹獲取能量較多的食物鏈?zhǔn)遣荨x→蛙→蛇→鷹 | |
D. | 若增大蛇的種群數(shù)量,短期內(nèi),鷹和蟲的種群數(shù)量均增大 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 黃色為顯性性狀,黑色為隱性性狀 | |
B. | F1和F2中灰色大鼠均為雜合體 | |
C. | F1與黃色親本雜交,后代有兩種表現(xiàn)型 | |
D. | F2黑色大鼠與米色大鼠雜交,其后代中出現(xiàn)米色大鼠的概率為$\frac{1}{4}$ |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 有性生殖產(chǎn)生的后代之間的差異主要源于基因重組 | |
B. | 基因突變是不定向的,是生物變異的根本來源 | |
C. | 染色體結(jié)構(gòu)變異大多對生物有害,對生物進(jìn)化沒有意義 | |
D. | 可遺傳的變異可以發(fā)生在分子水平或染色體水平 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 在大多數(shù)植物細(xì)胞中是主要的貯能物質(zhì) | |
B. | 氧化分解過程中產(chǎn)生的甘油等中間產(chǎn)物 | |
C. | 都不溶于水而溶于非極性有機(jī)溶劑 | |
D. | 單體分別是甘油和脂肪酸 |
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科目:高中生物 來源:2015-2016河北石家莊第一中學(xué)高二上期末考試生物試卷B(解析版) 題型:選擇題
脊椎動物對糖和氨基酸的反應(yīng)分別需要獨(dú)特的味覺受體分子,R2味覺受體可“發(fā)現(xiàn)”甜味,而結(jié)構(gòu)與其相近R1味覺受體則可“發(fā)現(xiàn)”氨基酸味道。在進(jìn)化過程中,蜂鳥的祖先失去了編碼R2的基因,只有編碼R1的基因,但蜂鳥還會被花蜜所吸引。下列有關(guān)蜂鳥味覺的說法不合理的是
A.蜂鳥和鮮花之間在相互影響中不斷進(jìn)化和發(fā)展,屬于共同進(jìn)化
B.特殊味覺的形成是長期自然選擇的結(jié)果
C.R1味覺受體可能出現(xiàn)了感知甜味的結(jié)構(gòu)變化
D.花蜜誘導(dǎo)編碼R1的基因突變?yōu)榫幋aR2的基因
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