【題目】食物鏈、食物網(wǎng)是生態(tài)系統(tǒng)的營養(yǎng)結構，假如在某溫帶草原上存在如圖所示的食物鏈，請根據(jù)圖分析回答：

(1)生態(tài)系統(tǒng)的組成成分一般包括非生物的物質(zhì)和能量(如陽光、熱能、水、空氣、無機鹽等)，生產(chǎn)者，消費者和____________。

(2)在該食物鏈中貓頭鷹和兔的關系是____________。

(3)生態(tài)系統(tǒng)的總能量來自____________，在營養(yǎng)級的傳遞過程中，能量傳遞逐級____________(填“遞增”或“遞減”)，各營養(yǎng)級生物的遺體、糞便最后被細菌、真菌等利用。

(4)在生態(tài)系統(tǒng)中生產(chǎn)者通過光合作用使可以利用的無機物進入到生物群落中，各種生物通過圖中①________作用使其回到無機環(huán)境中。物質(zhì)循環(huán)具有________(填“全球性”或“區(qū)域性”)。

【答案】分解者 捕食(關系) 太陽(能) 遞減 呼吸 全球性

【解析】

分析題圖：圖示綠色植物草為生產(chǎn)者，其余動物均為消費者，還細菌、真菌作為分解者、無機物、二氧化碳是非生物的物質(zhì)。該食物鏈即草→兔→貓頭鷹。

（1）生態(tài)系統(tǒng)的組成成分一般包括非生物的物質(zhì)和能量(如陽光、熱能、水、空氣、無機鹽等)，生產(chǎn)者，消費者和分解者。

（2）食物鏈：草→兔→貓頭鷹，在該食物鏈中貓頭鷹和兔的關系是捕食。

（3）生態(tài)系統(tǒng)的總能量來自太陽(能)，能量在流動過程中沿食物鏈逐級遞減，且相鄰兩個營養(yǎng)級的能量傳遞效率為10%-20%。

（4）生物通過圖中①呼吸作用將有機物轉化為無機物如二氧化碳，使其回到無機環(huán)境中。物質(zhì)循環(huán)具有全球性。

練習冊系列答案
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【題目】細胞自噬是細胞通過溶酶體與包裹細胞自身物質(zhì)的雙層膜融合，從而降解細胞自身病變物質(zhì)或結構的過程(如圖所示)。下列有關敘述中，正確的是(　 )

A. 圖中自噬體的膜由雙層磷脂分子組成

B. 圖中的水解酶是在自噬溶酶體中合成的

C. 圖中溶酶體與自噬體融合過程體現(xiàn)了細胞膜的選擇透過性

D. 溶酶體所參與的細胞內(nèi)自身病變物質(zhì)或結構的降解過程與基因有關

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【題目】山羊性別決定方式為XY型。下面的系譜圖表示了山羊某種性狀的遺傳，圖中深色表示該種性狀的表現(xiàn)者。已知該性狀受一對等位基因控制，在不考慮染色體變異和基因突變的條件下，回答下列問題:

（1）據(jù)系譜圖推測，該性狀為____________（填“隱性”或“顯性”）性狀。

（2）假設控制該性狀的基因僅位于Y染色體上，依照Y染色體上基因的遺傳規(guī)律，在第Ⅲ代中表現(xiàn)型不符合該基因遺傳規(guī)律的個體是________________________（填個體編號）。

（3）若控制該性狀的基因僅位于X染色體上，則系譜圖中一定是雜合子的個體是____________（填個體編號），可能是雜合子的個體是____________（填個體編號）。

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【題目】下列有關內(nèi)環(huán)境的敘述中，正確的是（ ）
A.動物的細胞外液就是細胞生活的內(nèi)環(huán)境
B.內(nèi)環(huán)境包括血漿、細胞液、淋巴
C.內(nèi)環(huán)境的理化因素保持穩(wěn)定不變
D.內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)僅通過神經(jīng)調(diào)節(jié)來維持

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【題目】下列有關遺傳物質(zhì)的敘述，正確的是（ ）

A.小麥的遺傳物質(zhì)主要是DNA

B.新型冠狀病毒的遺傳物質(zhì)中含有S

C.水稻的遺傳物質(zhì)由4種脫氧核苷酸構成

D.大腸桿菌的遺傳物質(zhì)是DNA或RNA

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】細胞的全能性是指 （ ）

A.細胞具有各項生理功能

B.已分化的細胞全部能再進一步分化

C.已分化的細胞能恢復到分化前的狀態(tài)

D.已分化的細胞仍具有發(fā)育成完整個體的潛能

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】酵母菌為單細胞真菌，常作為實驗材料。請回答相關問題：

(1)在固定化酵母細胞過程中，常用海藻酸鈉作為包埋劑，在加熱溶解后，需____________ 再和一定濃度的已活化的酵母溶液混合，并用注射器將混合液緩慢而勻速地注射到一定濃度的____________ 溶液中，一段時間后得到固定酵母細胞的凝膠珠。

(2)將固定化酵母細胞和一定濃度的葡萄糖溶液混合一段時間后，可用____________ 檢測是否有酒精生成；若經(jīng)過檢測發(fā)現(xiàn)沒有酒精生成，則可能的原因是___________。

(3)為了探究培養(yǎng)液中酵母菌種群數(shù)量的動態(tài)變化，某同學進行了如下操作。其中操作正確的步驟有(填下列操作的序號)：________。

①將適量干酵母放入裝有一定濃度葡萄糖溶液的錐形瓶中，在適宜條件下培養(yǎng)；②靜置一段時間后，用吸管從錐形瓶中吸取培養(yǎng)液；③在血球計數(shù)板中央滴一滴培養(yǎng)液，蓋上蓋玻片；④用濾紙吸去血球計數(shù)板邊緣多余培養(yǎng)液；⑤將計數(shù)板放在載物臺中央，待酵母沉降到計數(shù)室底部，在顯微鏡下觀察、計數(shù)。

(4)若在以上實驗中，觀察到計數(shù)室一個小方格中酵母菌分布如圖所示。以此小格中酵母菌數(shù)作為平均數(shù)進行計算，則培養(yǎng)液中酵母菌的濃度約為________個/mL。

(5)在探究酵母菌的呼吸方式實驗中，除了用澄清的石灰水來檢測二氧化碳以外，也可以用____________ 來進行檢測。用如圖裝置測定酵母菌在一定濃度氧氣條件下進行的呼吸方式類型時裝置2的燒杯B中應加入____________。將以上兩個裝置同時關閉活塞，在25 ℃下經(jīng)過20 min再觀察紅色液滴移動情況，若裝置1的紅色液滴左移，裝置2的紅色液滴右移，則說明此時酵母菌進行的呼吸方式是____________。

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【題目】C是一種具有芳香氣味的酯類化合物，其分子式為C18H30O4，合成路線如下：

已知：① A的核磁共振氫譜圖顯示只有一個吸收峰； ② CH3CH=CHCH3 2CH3COOH

回答下列問題：

（1）化合物A的結構簡式：___________，B含有的官能團名稱：____________，

（2）反應②的反應條件是：____________，反應③的反應類型：___________；

（3）反應②的化學方程式：__________________________________________，反應④的化學方程式：__________________________________________。

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【題目】毒死蜱（C9H11C13NO3PS）是一種有機磷殺蟲劑，長期使用將導致土壤中農(nóng)藥殘留嚴重。某研究小組從長期施藥的韭黃溫室土壤（偏酸性）里分離出能降解毒死蜱的木霉，并對其降解特性進行初步研究。請回答：

（1）按照培養(yǎng)基的功能劃分，用于分離木霉菌種的培養(yǎng)基屬于__________________培養(yǎng)基。配制此培養(yǎng)基時，應加入_________________作為唯一碳源。接種前，將培養(yǎng)基在適宜溫度下放置適當?shù)臅r間，觀察培養(yǎng)基__________________，以確定培養(yǎng)基是否被污染。

（2）純化木霉時，統(tǒng)計出0.2 mL的稀釋液在稀釋倍數(shù)為105的平板上的平均菌落數(shù)為40個，則每mL樣液中的菌落數(shù)為__________個。用此法測定木霉數(shù)量，實際活菌數(shù)量要比統(tǒng)計的菌落數(shù)量__________，原因________________________________________________。

（3）探究pH對木霉降解毒死蜱活性的影響

①研究小組向不同pH的培養(yǎng)基中分別加入100 mg/L 毒死蜱，5天后檢測毒死蜱的殘留量（如圖）。由圖可推知：在偏酸性的土壤中，__________________________。

②研究小組向不同pH的培養(yǎng)基中分別加入100 mg/L 毒死蜱，再分別接種1 mL木霉懸液，混合均勻，5天后檢測毒死蜱的殘留量（如圖）。在此韭黃溫室土壤中，若要提高木霉對毒死蜱的降解活性，可對土壤作何處理？__________________________。

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