6．某研究小組用氧電極法測定了溫度對發(fā)菜（一種藍(lán)藻）的光合作用和呼吸作用的影響，結(jié)果如圖，據(jù)圖分析正確的是（　　）
A．實(shí)驗(yàn)表明，35℃是發(fā)菜生長的最適溫度
B．25℃時(shí)若增大光照強(qiáng)度，發(fā)菜的光合速率一定會(huì)增大
C．45℃時(shí)發(fā)菜產(chǎn)生ATP的場所是細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)和線粒體
D．發(fā)菜細(xì)胞光合作用和呼吸作用的酶具有不同的最適溫度

分析 植物在光照條件下進(jìn)行光合作用，光合作用分為光反應(yīng)階段和暗反應(yīng)階段，光反應(yīng)階段在葉綠體的類囊體薄膜上進(jìn)行水的光解，產(chǎn)生ATP和[H]，同時(shí)釋放氧氣，ATP和[H]用于暗反應(yīng)階段三碳化合物的還原，細(xì)胞的呼吸作用不受光照的限制，有光無光都可以進(jìn)行，為細(xì)胞的各項(xiàng)生命活動(dòng)提供能量．

解答 解：A、據(jù)圖分析，25℃時(shí)氧的釋放量與氧的消耗量差值最大，積累的有機(jī)物最多，是發(fā)菜生長的最適溫度，A錯(cuò)誤；
B、影響光合作用的因素主要有光照強(qiáng)度、溫度和二氧化碳濃度等，25℃時(shí)若增大光照強(qiáng)度，發(fā)菜的光合速率不一定會(huì)增大，B錯(cuò)誤；
C、發(fā)菜屬于藍(lán)藻，是原核生物，沒有線粒體，C錯(cuò)誤；
D、氧氣的釋放量表示凈光合作用，光合作用在25℃時(shí)為3+1=4，而在35℃時(shí)為2+2=4，所以光合作用最是溫度在30℃左右，呼吸作用的最適溫度在35-40℃之間，D正確．
故選：D．

點(diǎn)評 不同主要考查影響光合作用的因素，意在強(qiáng)化學(xué)生對影響光合作用的因素及藍(lán)藻等光能自養(yǎng)型微生物的結(jié)構(gòu)和功能的識記、理解與運(yùn)用．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年山東省高一下開學(xué)生物試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖曲線I表示黃豆光合作用速率與光照強(qiáng)度的關(guān)系（溫度適宜、CO2濃度為0.03%）．在y點(diǎn)時(shí)改變某條件，曲線變?yōu)棰颍铝蟹治龊侠淼氖牵?）

A．與y點(diǎn)相比，x點(diǎn)葉綠體中的C3含量較低

B．在y點(diǎn)時(shí)，升高溫度導(dǎo)致曲線由Ⅰ變?yōu)棰?/p>

C．制約z點(diǎn)光合作用的因素可能是CO2濃度

D．制約x點(diǎn)光合作用的因素主要是葉綠體中色素的含量

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

18．將一個(gè)細(xì)胞中的磷脂成分全部提取出來，并將其在空氣-水界面上鋪成單分子層，結(jié)果測得單分子層的表面積相當(dāng)于原來細(xì)胞膜表面積的兩倍．用下列細(xì)胞實(shí)驗(yàn)與此結(jié)果最相符的是（　�。�
A．人的肝細(xì)胞B．大腸桿菌細(xì)胞
C．洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞D．人的紅細(xì)胞

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

15．圖一為細(xì)胞膜的結(jié)構(gòu)模型示意圖，圖中數(shù)字標(biāo)號為組成細(xì)胞膜的成分，字母abc為三種物質(zhì)的跨膜運(yùn)輸方式．圖二為細(xì)胞間的某一活動(dòng)，據(jù)圖回答下列相關(guān)問題：

（1）圖一中模型為1972年桑格和尼克森提出的流動(dòng)鑲嵌模型．若該圖為高等植物細(xì)胞的部分結(jié)構(gòu)，那么在A側(cè)還應(yīng)該具有的結(jié)構(gòu)有細(xì)胞壁．若該圖為哺乳動(dòng)物成熟紅細(xì)胞，那么它是制備純凈細(xì)胞膜的良好材料的主要原因是其不具有沒有細(xì)胞核和眾多的細(xì)胞器．
（2）圖一中，由②組成的磷脂雙分子層構(gòu)成了該結(jié)構(gòu)的基本支架，由于這個(gè)支架不是靜止的，且結(jié)構(gòu)中大多數(shù)的③（選填標(biāo)號）也是可以運(yùn)動(dòng)的，所以細(xì)胞膜的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)是具有一定的流動(dòng)性．
（3）圖一物質(zhì)跨膜運(yùn)輸?shù)姆绞街行枰哪芰康挠衎（選填字母），甘油跨膜運(yùn)輸?shù)姆绞綄儆赼（選填字母）．
（4）圖二中的活動(dòng)體現(xiàn)了細(xì)胞膜的哪項(xiàng)功能？進(jìn)行細(xì)胞間的信息交流．該功能的實(shí)現(xiàn)與靶細(xì)胞膜上的①（選填圖一中的標(biāo)號）有密切關(guān)系．

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

2．用氨基酸自動(dòng)分析儀測定幾種多肽化合物的氨基酸數(shù)目如表：
肽化合物名稱①②③④⑤⑥
催產(chǎn)素牛加壓素血管
舒張素		平滑肌
舒張素		豬促黑色素
細(xì)胞激素		人促黑色素
細(xì)胞激素
氨基酸數(shù)目9個(gè)9個(gè)9個(gè)10個(gè)13個(gè)22個(gè)
（1）表中①②③的氨基酸數(shù)目雖然相同，但其生理作用彼此不同，這是因?yàn)樗鼈兊陌被岱N類、排列順序不同．
（2）表中的③與④、⑤與⑥雖然功能相似，但各具專一性，它們之間的差異取決于氨基酸種類、數(shù)目、排列順序不同．
（3）⑥中常見的氨基酸最多有20種．

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

10．如圖是某種生物的細(xì)胞亞顯微結(jié)構(gòu)示意圖，試據(jù)圖回答：
（1）圖中[2]結(jié)構(gòu)是細(xì)胞壁，成分是纖維素．
（2）太陽光能通過圖中結(jié)構(gòu)[4]葉綠體的光合作用后，才能被生物利用．
（3）細(xì)胞進(jìn)行各種生命活動(dòng)所需的能量主要是由[11]線粒體供給，完成上述生理過程所需的酶是由[13]核糖體合成的．
（4）若該細(xì)胞是西瓜紅色果肉細(xì)胞，則色素主要存在于[14]液泡．如果是植物的根毛細(xì)胞，則圖中不應(yīng)有的結(jié)構(gòu)是[4]葉綠體．
（5）細(xì)胞內(nèi)具有雙層膜結(jié)構(gòu)的除有[4]、[11]外，還有[8]細(xì)胞核也是雙層膜結(jié)構(gòu)；其內(nèi)部存在的行使遺傳功能的重要結(jié)構(gòu)是染色質(zhì)．
（6）如果該細(xì)胞是低等植物細(xì)胞，則圖中還應(yīng)該有中心體．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

16．下列不符合孟德爾對分離現(xiàn)象解釋的是（　�。�
A．生物的性狀是由遺傳因子決定的
B．體細(xì)胞中遺傳因子是成對存在的
C．生物體在形成配子時(shí)成對的遺傳因子一起進(jìn)入同一配子
D．受精時(shí)，雌雄配子的結(jié)合是隨機(jī)的

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

13．如圖為細(xì)胞核結(jié)構(gòu)模式圖，下列有關(guān)敘述正確的是（　�。�
A．①是遺傳物質(zhì)的載體，能被堿性染料染色
B．②是產(chǎn)生核糖體、RNA、蛋白質(zhì)的場所
C．一般而言，衰老的細(xì)胞中結(jié)構(gòu)③的數(shù)目較多
D．DNA、RNA從細(xì)胞核進(jìn)入細(xì)胞質(zhì)需要線粒體提供能量

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

14．人接觸辣椒后，往往產(chǎn)生“熱辣辣”或“燙口”的感覺，即把辣椒刺激和熱刺激產(chǎn)生的感覺等同起來．在口腔和皮膚的感覺神經(jīng)末梢中，存在著對辣椒素敏感的受體--香草酸受體，它們能被辣椒素或較高溫度刺激而激活．請分析回答：
（1）吃辣椒后，辣椒素會(huì)與對辣椒素敏感的受體（或香草酸受體）結(jié)合，使感受器產(chǎn)生興奮，該興奮在神經(jīng)纖維上以電信號（或神經(jīng)沖動(dòng)、局部電流）形式傳導(dǎo)．當(dāng)興奮傳至大腦皮層時(shí)人會(huì)產(chǎn)生熱痛的感覺，此時(shí)如果喝熱飲會(huì)加重（填“加重”或“減輕”）疼痛．
（2）夏季吃辣味火鍋時(shí)，人們會(huì)大汗淋漓同時(shí)面部發(fā)紅，這是在神經(jīng)-體液調(diào)節(jié)下，汗腺分泌加強(qiáng)和皮膚毛細(xì)血管舒張等散熱過程得到加強(qiáng)．此時(shí)，人們常采取的應(yīng)對措施是吹低溫空調(diào)和喝大量冷飲．
（3）紅湯火鍋的調(diào)料豐富，鹽味過重，盡興食用后往往會(huì)引起血漿的滲透壓升高，下丘腦滲透壓感受器感受到這種刺激后傳至大腦皮層產(chǎn)生口渴的感覺，同時(shí)抗利尿激素的分泌也會(huì)增加，該激素的靶器官是腎小管和集合管．
（4）美味的火鍋?zhàn)屓擞謵塾趾�，晚間攝入大量食物后，在胰島素（填一種動(dòng)物激素名稱）的作用下，過量的血糖會(huì)轉(zhuǎn)化為脂肪等非糖物質(zhì)，從而引起一定程度的肥胖．腸胃功能弱的人還可能造成腹瀉．腹瀉會(huì)丟失大量的水分，不會(huì)（填“會(huì)”或者“不會(huì)”）丟失內(nèi)環(huán)境中的蛋白質(zhì)．

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