分析 1、激素調節(jié)的特點有:①微量和高效、②通過體液運輸、③作用于靶器官或靶細胞.
2、由題圖知,神經元A興奮時,會使信號分子x增多;神經元B受到抑制時,會使信號分子Y和Z均減少.
3、胰島素是機體內唯一降低血糖的激素,胰島素能促進全身組織細胞加速攝取、利用和儲存葡萄糖,從而降低血糖濃度.
解答 解:(1)瘦素是一種蛋白質類激素,其合成與分泌需要核糖體、內質網、高爾基體、細胞膜、線粒體等結構的共同參與.分泌出細胞后通過體液的運輸,與靶細胞上的特異性受體結合.
(2))結合題圖和以上分析知,人體內脂肪含量偏高時,瘦素釋放量增加,引起神經元A興奮,神經元B受抑制,使信號分子X與Y的分泌量會分別增加和減少,所以X和Y的比值會增加,從而使飽中樞興奮;同時使信號分子z的釋放也減少,饑中樞受抑制,降低人的食欲;激素調節(jié)一般為(負)反饋調節(jié),大多數肥胖者血液中瘦素水平沒有降低,推測最可能的原因是其體內瘦素的受體失去功能(瘦素無法運輸到下丘腦、血液中存在瘦素抑制劑),從而使食欲失去控制.
(3)當人體大量進食后,人體的血糖濃度會在一定范圍內升高,此時胰島素的分泌量增加,促進細胞吸收(攝。┢咸烟遣⑵滢D變?yōu)橹荆瑩伺袛,當瘦素對胰島素的分泌具有抑制作用時,才可維持體內脂肪含量的穩(wěn)定.
故答案為:
(1)內質網、高爾基體、細胞膜、線粒體 體液 特異性受體
(2)增加 減少 減少 瘦素的受體失去功能
(3)抑制
點評 本題以瘦素為題材,考查了體液調節(jié)的相關知識,考生能夠充分攝取題干中有效信息并對題圖正確分析和總結是解題的關鍵.
科目:高中生物 來源:2015-2016海南省?谑懈叨掀谥欣砜粕镌嚲恚ń馕霭妫 題型:選擇題
(2013•未央區(qū)校級模擬)下列關于內環(huán)境穩(wěn)態(tài)調節(jié)的描述正確的是( )
A.所有穩(wěn)態(tài)調節(jié)都有反射弧的參與
B.所有的穩(wěn)態(tài)都是相對的
C.所有穩(wěn)態(tài)的形成都有內分泌腺參與
D.所有穩(wěn)態(tài)的調節(jié)中樞都在大腦
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | XD與XD分離只發(fā)生在減數第二次分裂過程中 | |
B. | 基因F和D隨機組合發(fā)生在同源染色體分離之后 | |
C. | 精原細胞分裂產生的子細胞需要經過變形 | |
D. | 一個初級精母細胞分裂可以產生4種精子 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | KCl破壞紅細胞的細胞膜,導致紅細胞破裂 | |
B. | K+能進入紅細胞,導致紅細胞吸水膨脹破裂 | |
C. | KCl能使紅細胞中蛋白質變性,導致紅細胞破裂 | |
D. | 紅細胞在KCl溶液中發(fā)生滲透失水,導致破裂 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 用淀粉酶探究溫度對酶活性影響的實驗中,反應速率最快的實驗組設定溫度就是最適宜溫度 | |
B. | 硅肺的形成與肺泡細胞中溶酶體缺乏分解硅塵的酶有關 | |
C. | 無機鹽在生物體中以離子形式存在 | |
D. | 線粒體的形態(tài)多樣,有短棒狀、圓球狀、線形和啞鈴形等 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | ①③⑤ | B. | ②④⑤ | C. | ②③⑥ | D. | ①⑤⑥ |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 造血干細胞具有較高的全能性,受到抗原刺激后能直接分化形成效應細胞和記憶細胞 | |
B. | 蛋白質中的氮元素主要存在于氨基中,核酸中的氮元素主要存在于堿基中 | |
C. | 在綠色植物葉肉細胞的細胞質基質、線粒體基質和葉綠體基質中都能生成ATP | |
D. | 同一個洋蔥根尖細胞中,細胞核內含有尿嘧啶,細胞質中含有胸腺嘧啶 |
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