A、①②④ | B、②③④ |
C、③①② | D、③①④ |
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科目:高中生物 來源: 題型:
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、①④⑤ | B、①③⑥ |
C、②③⑤ | D、②③⑥ |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、該菌的蛋白質(zhì)在寄主細(xì)胞的核糖體上合成 |
B、該菌的遺傳物質(zhì)主要分布于細(xì)胞核內(nèi) |
C、該菌是好氧菌,其生命活動(dòng)所需能量主要由線粒體提供 |
D、該菌感染機(jī)體后能快速繁殖,表明其可抵抗溶酶體的消化降解 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、細(xì)胞核、核糖體、線粒體和葉綠體中均能發(fā)生堿基的互補(bǔ)配對(duì) |
B、肺炎雙球菌等原核細(xì)胞、酵母菌等真核細(xì)胞的遺傳物質(zhì)都是DNA |
C、細(xì)胞正常的生命歷程是:分裂產(chǎn)生-分化成熟-衰老-癌變-凋亡 |
D、癌細(xì)胞是原癌基因和抑癌基因突變導(dǎo)致細(xì)胞不正常分化的結(jié)果 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、②③⑤都能合成糖蛋白,都能發(fā)生突變 |
B、①②③都不含葉綠素,都含DNA |
C、②③④⑤都具細(xì)胞壁,都是微生物 |
D、③④都是需氧型生物,都能進(jìn)行無絲分裂 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、①過程只能用秋水仙素處理,它的作用主要是抑制細(xì)胞有絲分裂前期紡錘體的形成 |
B、由三倍體種子發(fā)育成無籽西瓜,與中心體有密切的關(guān)系 |
C、四倍體西瓜與二倍體西瓜不存在生殖隔離,它們屬于同一物種 |
D、四倍體植株所結(jié)的西瓜,果皮細(xì)胞內(nèi)含有4個(gè)染色體組 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、至少有一個(gè)氨基 |
B、不同的氨基酸分子有不同的R基 |
C、有一個(gè)碳原子同時(shí)連接著羧基和氨基 |
D、至少有一個(gè)肽鍵 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、器官 |
B、種群 |
C、細(xì)胞 |
D、不屬于生命系統(tǒng)的任何一個(gè)層次 |
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