17．不同生物含有的核酸種類(lèi)不同．真核生物同時(shí)含有DNA和RAN，病毒體內(nèi)含有DNA或RAN，下列各種生物中關(guān)于堿基、核苷酸種類(lèi)的描述正確的（　�。�
ABCD
口腔上皮細(xì)胞洋蔥葉肉細(xì)胞脊髓灰質(zhì)炎病毒豌豆根毛細(xì)胞
堿基5種8種4種5種
核苷酸5種8種8種8種
A．AB．BC．CD．D

分析 1、DNA和RNA化學(xué)組成的比較：

英文縮寫(xiě)基本組成單位五碳糖含氮堿基
DNA脫氧核糖核苷酸脫氧核糖A、C、G、T
RNA核糖核苷酸核糖
 		A、C、G、U
2、細(xì)胞類(lèi)生物的核酸有DNA和RNA，遺傳物質(zhì)都是DNA，病毒只含有DNA或RNA，故遺傳物質(zhì)是DNA或RNA．

解答 解：A、口腔上皮細(xì)胞同時(shí)含有DNA和RNA兩種核酸，所以含有8種核苷酸（四種脫氧核苷酸+四種核糖核苷酸）、5種堿基，A錯(cuò)誤；
B、洋蔥葉肉細(xì)胞同時(shí)含有DNA和RNA兩種核酸，所以含有8種核苷酸（四種脫氧核苷酸+四種核糖核苷酸）、5種堿基，B錯(cuò)誤；
C、脊髓灰質(zhì)炎病毒屬于RNA病毒，只含有RNA一種核酸，所以含有4種（核糖）核苷酸、4種堿基，C錯(cuò)誤；
D、豌豆根毛細(xì)胞同時(shí)含有DNA和RNA兩種核酸，所以含有8種核苷酸（四種脫氧核苷酸+四種核糖核苷酸）、5種堿基，D正確．
故選：D，

點(diǎn)評(píng) 本題考查DNA分子的基本單位、RNA分子的組成和種類(lèi)，首先要求考生能準(zhǔn)確判斷各生物的遺傳物質(zhì)；其次要求考生識(shí)記DNA和RNA的化學(xué)組成，再根據(jù)題干要求選出正確的答案，屬于考綱識(shí)記層次的考查．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：填空題

7．將某綠色植物置于密閉玻璃罩內(nèi)，黑暗處理1h，罩內(nèi)CO2，含量增加了25mg，再給予1h的充足光照，罩內(nèi)CO2減少了36mg，共合成葡萄糖45mg．若呼吸底物和光合產(chǎn)物均為葡萄糖，則光下呼吸作用強(qiáng)度為30CO2/mg•h-1．上述連續(xù)2h的實(shí)驗(yàn)，植物凈積累葡萄糖7.5mg．

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

9．如果將單細(xì)胞的阿米巴原蟲(chóng)（變形蟲(chóng)）和紅細(xì)胞一同放到水中，那么（　�。�
A．兩種細(xì)胞都被破壞B．阿米巴死亡而紅細(xì)胞繼續(xù)存活
C．阿米巴繼續(xù)存活而紅細(xì)胞死亡D．兩種細(xì)胞都將存活

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：解答題

6．維持人體內(nèi)環(huán)境的穩(wěn)態(tài)是保持身體健康的重要前提，試分析回答下列有關(guān)人體穩(wěn)態(tài)調(diào)節(jié)的問(wèn)題：
（1）機(jī)體維持穩(wěn)態(tài)的主要調(diào)節(jié)機(jī)制是神經(jīng)-體液-免疫調(diào)節(jié)網(wǎng)絡(luò)．
（2）人大量飲水后，垂體釋放的抗利尿激素會(huì)減少，尿量會(huì)增多．
（3）人在受到寒冷刺激時(shí)，相應(yīng)的軸突末梢傳到下丘腦，下丘腦中的一些細(xì)胞能合成并分泌促甲狀腺激素釋放激素，最終促使甲狀腺合成并分泌甲狀腺激素增多；當(dāng)甲狀腺激素含量增加到一定程度時(shí)，可以抑制下丘腦和垂體的分泌活動(dòng)，這種調(diào)節(jié)作用稱(chēng)為反饋調(diào)節(jié)．
（4）某患者體溫調(diào)節(jié)能力下降甚至喪失，最可能受損的部位是下丘腦體溫調(diào)節(jié)中樞．

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：解答題

12．科學(xué)家在某一生態(tài)系統(tǒng)中開(kāi)展了輕度、中度、重度入侵區(qū)的群落植物多樣性調(diào)查，結(jié)果如圖，請(qǐng)分析回答：
（1）由圖可知，隨入侵程度的加大，本地原有植物群落豐富度減小；調(diào)查說(shuō)明外來(lái)物種的入侵能改變?nèi)郝溲萏娴乃俣群头较颍?br />（2）該入侵物種能分泌化學(xué)物質(zhì)抑制其它植物生長(zhǎng)發(fā)育，同時(shí)能引起昆蟲(chóng)和動(dòng)物拒食．入侵物種與本地植物之間構(gòu)成競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系，這說(shuō)明信息傳遞能夠調(diào)節(jié)生物的種間關(guān)系，維持生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定．
（3）研究發(fā)現(xiàn)，經(jīng)濟(jì)植物黑麥草能抑制該入侵物種的生長(zhǎng)．為了解其抑制機(jī)制，進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn)：
①用完全營(yíng)養(yǎng)液培養(yǎng)黑麥草幼苗；
②取一定量培養(yǎng)過(guò)黑麥草的營(yíng)養(yǎng)液加入用于培養(yǎng)該入侵物種幼苗的完全營(yíng)養(yǎng)液中作為實(shí)驗(yàn)組，對(duì)照組加入等量的用于培養(yǎng)該入侵物種幼苗的完全營(yíng)養(yǎng)液
③在適宜條件下培養(yǎng)一段時(shí)間，觀察并比較兩組入侵物種幼苗的長(zhǎng)勢(shì)．該實(shí)驗(yàn)的目的是探究黑麥草根部是否分泌抑制該入侵物種生長(zhǎng)的物質(zhì)．

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

1．假設(shè)一個(gè)DNA分子片段中，含堿基T共312個(gè)，占全部堿基的26%，則此DNA片段中堿基G所占百分比和數(shù)目分別是（　�。�
A．26%，312個(gè)B．24%，288個(gè)C．24%，298個(gè)D．12%，144個(gè)

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

7．微核是真核生物細(xì)胞中的一種異常結(jié)構(gòu)，直徑一般為正常細(xì)胞核的$\frac{1}{20}$～$\frac{1}{3}$．通常認(rèn)為是在有絲分裂后期由喪失著絲粒的染色體斷片產(chǎn)生的（如圖）．下列推測(cè)正確的是（　�。�
A．真核細(xì)胞的線粒體中也可能存在微核
B．所有真核細(xì)胞都有可能產(chǎn)生微核
C．微核產(chǎn)生的根本原因是染色體變異
D．制作植物根尖臨時(shí)裝片，觀察計(jì)數(shù)微核的最佳時(shí)期應(yīng)是后期

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

4．下列不能選作觀察葉綠體材料的是（　　）
A．黑藻B．紫菜C．藍(lán)藻D．海帶

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：解答題

5．如圖是某一動(dòng)物物種遷入一個(gè)適宜環(huán)境后的增長(zhǎng)曲線圖，請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題：
（1）圖中的增長(zhǎng)曲線是S型，曲線中表示K值的點(diǎn)是d點(diǎn)．
（2）圖中表示種群增長(zhǎng)速度最快的點(diǎn)是b點(diǎn)．
（3）由圖可知，第6年后種群數(shù)量趨于穩(wěn)定．阻礙種群繼續(xù)增長(zhǎng)的環(huán)境因素可能包括食物減少，生存空間減小，天敵增加．
（4）如果此種群是魚(yú)類(lèi)，捕撈量應(yīng)控制在曲線的b點(diǎn)點(diǎn)左右最合適；如果此種群是老鼠，則限制其種群數(shù)量的最好方法是盡量降低K值．

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