10．將H2O中的O用18O標(biāo)識(shí)后用于有氧呼吸，18O將出現(xiàn)在（　�。�
A．產(chǎn)物水中B．CO2中C．丙酮酸中D．ATP

分析 有氧呼吸分為三個(gè)階段：第一階段是葡萄糖酵解產(chǎn)生丙酮酸、[H]同時(shí)合成少量ATP，第二階段是丙酮酸和水反應(yīng)產(chǎn)生二氧化碳和[H]，同時(shí)合成少量ATP，第三階段是[H]和氧氣結(jié)合形成水，同時(shí)合成大量ATP．

解答 解：由有氧呼吸的具體過(guò)程可知，反應(yīng)物水參與有氧呼吸的第二階段，與丙酮酸反應(yīng)產(chǎn)生二氧化碳，因此反應(yīng)物水中的氧進(jìn)入產(chǎn)物二氧化碳中，因此將H2O中的O用18O標(biāo)識(shí)后用于有氧呼吸，18O將出現(xiàn)在二氧化碳中．
A、產(chǎn)物水中的氧來(lái)自氧氣，A錯(cuò)誤；
B、由分析可知，產(chǎn)物二氧化碳中的氧來(lái)自反應(yīng)物水和葡萄糖，因此將H2O中的O用18O標(biāo)識(shí)后用于有氧呼吸，18O將出現(xiàn)在二氧化碳中，B正確；
C、丙酮酸中的氧來(lái)自葡萄糖，C錯(cuò)誤；
D、ATP中的氧來(lái)自ADP和磷酸，D錯(cuò)誤．
故選：B．

點(diǎn)評(píng) 本題旨在考查學(xué)生對(duì)有氧呼吸具體過(guò)程中物質(zhì)變化的理解和掌握并應(yīng)用相關(guān)知識(shí)分析有氧呼吸過(guò)程中各中元素的來(lái)源、去路．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

3．等位基因一般位于（　�。�
A．雙鏈DNA的兩條鏈上B．復(fù)制后的兩條染色單體上
C．一對(duì)同源染色體上D．一條染色體的不同位置上

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

1．端粒是位于染色體兩端的一種特殊結(jié)構(gòu)，它隨著細(xì)胞分裂而變短，因而控制細(xì)胞分裂次數(shù)．癌細(xì)胞中存在延長(zhǎng)染色體端粒的酶（端粒酶），胚胎干細(xì)胞中也有端粒酶．據(jù)此分析正常體細(xì)胞不能無(wú)限分裂的原因是（　　）
A．缺少合成端粒酶的氨基酸B．缺少控制端粒酶合成的基因
C．控制端粒酶合成的基因沒(méi)有表達(dá)D．控制端粒酶合成的基因發(fā)生突變

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

18．下列對(duì)“克隆”廣義概念認(rèn)識(shí)的敘述，不正確的是（　　）
A．由單一細(xì)菌長(zhǎng)成菌落，屬于細(xì)胞水平克隆
B．胰島素基因?qū)氪竽c桿菌細(xì)胞后大量擴(kuò)增，屬于克隆范疇
C．淋巴細(xì)胞與骨髓瘤細(xì)胞融合成雜交瘤細(xì)胞屬于有性生殖范疇，不屬于克隆
D．一個(gè)親代個(gè)體通過(guò)無(wú)性繁殖產(chǎn)生一群遺傳特性相同的個(gè)體，屬于個(gè)體水平克隆

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

5．如圖所示最可能是哪一類(lèi)生物或細(xì)胞的模式圖（　�。�
A．哺乳動(dòng)物精子B．原生動(dòng)物C．病毒D．細(xì)菌

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：解答題

15．胚胎干細(xì)胞介導(dǎo)法（轉(zhuǎn)基因動(dòng)物培育的途徑之一），即將外源基因?qū)肱咛ジ杉?xì)胞，然后將轉(zhuǎn)基因的胚胎干細(xì)胞注射于受體動(dòng)物胚胎后可參與宿主的胚胎構(gòu)成，形成嵌合體，直至達(dá)到種系嵌合．如圖是實(shí)驗(yàn)過(guò)程示意圖，請(qǐng)分析回答下列問(wèn)題：

（1）胚胎干細(xì)胞（ES細(xì)胞）體外培養(yǎng)時(shí)需要在無(wú)菌、溫度適宜、營(yíng)養(yǎng)充足條件下進(jìn)行，由于人們對(duì)細(xì)胞所需營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)還沒(méi)有搞清楚，因此在使用合成培養(yǎng)基培養(yǎng)細(xì)胞時(shí)需加入動(dòng)物血清；
（2）圖中②表示導(dǎo)入囊胚時(shí)期的胚胎，生成嵌合體小鼠④，外源DNA轉(zhuǎn)染的ES細(xì)胞產(chǎn)生的變異類(lèi)型屬于基因重組；
（3）1984年我國(guó)第一例轉(zhuǎn)生長(zhǎng)激素（GH）基因的魚(yú)誕生，但魚(yú)類(lèi)易于逃逸、擴(kuò)散，會(huì)引起生態(tài)安全性問(wèn)題．

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

2．某種生物的卵細(xì)胞中含16條染色體，該生物受精卵細(xì)胞分裂后形成的子細(xì)胞中，染色體數(shù)目是（　�。�
A．16對(duì)B．16條C．32對(duì)D．8條

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

19．實(shí)驗(yàn)中的變量主要有自變量、因變量和無(wú)關(guān)變量．下列不屬于控制無(wú)關(guān)變量的操作是（　　）
A．驗(yàn)證光合作用能產(chǎn)生淀粉的實(shí)驗(yàn)中，首先將實(shí)驗(yàn)植物做饑餓處理
B．驗(yàn)證溫度影響酶活性的實(shí)驗(yàn)，每一組底物、酶溶液的體積和濃度均一致
C．驗(yàn)證光合作用需要光照的實(shí)驗(yàn)中，將葉片的一半用黑紙包住
D．綠葉中色素的提取和分離實(shí)驗(yàn)中，制備濾紙條時(shí)剪去兩角

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

17．人的一只眼球受傷導(dǎo)致晶狀體破裂，若不立即摘除，則另一只健康眼也可能失明．在此類(lèi)患者血清中可檢測(cè)到自身晶狀體蛋白的相應(yīng)抗體．對(duì)此現(xiàn)象推導(dǎo)正確的是（　�。�
A．這是一種機(jī)體的過(guò)敏反應(yīng)
B．正常生理狀態(tài)下，眼球的晶狀體蛋白不進(jìn)入血液
C．晶狀體蛋白一旦進(jìn)入血液，就可能引發(fā)非特異性免疫反應(yīng)
D．晶狀體蛋白一旦進(jìn)入血液，就能刺激T淋巴細(xì)胞產(chǎn)生抗體

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