3．以下哪些表述的是真（實際）光合作用，哪些表示的是凈光合作用？
①有機物合成量 ②有機物制造量 ③有機物積累量 ④O2的生成量 ⑤O2的釋放量 ⑥CO2的消耗量 ⑦CO2的吸收量 ⑧CO2的固定量 ⑨葉綠體消耗CO2量 ⑩葉綠體產(chǎn)氧量
真光合作用：①②④⑤⑥⑧⑨⑩
凈光合作用：③⑤⑦．

分析 真光合作用指的是不考慮呼吸作用，單純的光合作用，用有機物做指標(biāo)的話，是有機物的生成量．凈光合作用=真光合作用-呼吸作用，用有機物做指標(biāo)的話，是有機物的積累量，即為有機物的生成量-呼吸作用消耗量=有機物的積累量．

解答 解：凈光合作用用有機物做指標(biāo)的話，是有機物的積累量，用氣體的釋放量或吸收量表示，是氧氣的釋放量或二氧化碳的吸收量，即③⑤⑦．
真光合作用指的是不考慮呼吸作用，單純的光合作用，用有機物做指標(biāo)的話，是有機物的生成量、制造量，還用氣體的生成量或消耗量、二氧化碳的固定量、葉綠體產(chǎn)氧量，即①②④⑤⑥⑧⑨⑩．
故答案為：
①②④⑤⑥⑧⑨⑩
③⑤⑦

點評 本題主要考查真正的光合作用與凈光合作用的相關(guān)知識，意在強化學(xué)生對相關(guān)知識的理解與運用．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年吉林省高一上期期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下表為糖類、脂肪和蛋白質(zhì)主要組成元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)比例，

種類

質(zhì)量分?jǐn)?shù)（％）

C

H

O

N

脂肪

73~77

11~12．5

9~12

—

糖類

52~58

7~8

40~45

—

蛋白質(zhì)

50~55

6．5~7．3

19~24

15~24

分析數(shù)據(jù)得出的下列結(jié)論不正確的是
A．質(zhì)量相同的脂肪和糖類被徹底分解時，糖類耗氧少
B．質(zhì)量相同的脂肪和糖類被徹底分解時，脂肪產(chǎn)生的能量多

C．脂肪、糖類、蛋白質(zhì)在體內(nèi)代謝的共同代謝終產(chǎn)物是CO2和H2O

D．脂肪是生物體進行生命活動的主要能源物質(zhì)

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

14．關(guān)于生物體內(nèi)組成蛋白質(zhì)的氨基酸的敘述，錯誤的是（　�。�
A．分子量最大的氨基酸是甘氨酸
B．氨基酸分子之間通過脫水縮合形成肽鍵
C．有些氨基酸不能在人體細胞中合成
D．不同氨基酸之間的差異是由R基引起的

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

11．如圖所示為某池塘內(nèi)各種生物及其無機環(huán)境的示意圖，回答下列問題：
（1）該池塘中，真核生物有浮萍、水綿、魚、水草、蝦以及部分微生物（就圖中所標(biāo)生物回答）．
（2）從生命系統(tǒng)結(jié)構(gòu)層次來看，既屬于生命系統(tǒng)的細胞層次也屬于個體層次的生物是單細胞生物或部分單細胞的微生物．
（3）該池塘中，水草與魚具有的生命系統(tǒng)層次方面有何差異？水草沒有系統(tǒng)層次，而魚有系統(tǒng)層次．
（4）取該池塘內(nèi)的水，制成臨時裝片并在顯微鏡下觀察水中的微生物．
①如視野中有一個微生物朝右上方移動，一個微生物做順時針方向轉(zhuǎn)動，則上述兩個微生物實際的移動或轉(zhuǎn)動方向依次是左下方、順時針轉(zhuǎn)動．
②如要進一步觀察位于視野右上方的一個微生物，需依次進行“移片→換鏡→調(diào)光→調(diào)焦”處理，其中“移片”的目的是將物象移至視野中央，“調(diào)焦”的目的是使物象清晰．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

18．某腺細胞合成、分泌蛋白質(zhì)的過程示意圖（①～⑤表示細胞結(jié)構(gòu)）如圖所示，下列有關(guān)敘述錯誤的是（　�。�
A．①②③④依次為核糖體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體和細胞膜
B．①②③④依次進行脫水縮合、蛋白質(zhì)再加工、運輸、分泌
C．⑤內(nèi)，[H]與O2的結(jié)合發(fā)生于內(nèi)膜，同時生成大量ATP
D．該分泌蛋白基因?qū)爰毦�，蛋白質(zhì)的合成、分泌過程與圖示存在差異

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年吉林省高一上期期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

在成人心肌細胞中的數(shù)量顯著多于腹肌細胞中數(shù)量的細胞器是
A．核糖體 B．內(nèi)質(zhì)網(wǎng) C．線粒體 D．高爾基體

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年吉林省高一上期期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列有關(guān)細胞結(jié)構(gòu)和功能的敘述，錯誤的是
A．細胞膜是動物細胞的邊界，細胞壁是植物細胞的邊界

B．核糖體是“生產(chǎn)蛋白質(zhì)的機器”
C．液泡內(nèi)有糖類、無機鹽、色素等物質(zhì)，它對植物細胞內(nèi)的環(huán)境起調(diào)節(jié)作用

D．能將無機物轉(zhuǎn)化成有機物的細胞不一定含有葉綠體

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年吉林省高一上期期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

大腸桿菌中的遺傳物質(zhì)徹底水解后，得到的化學(xué)物質(zhì)會出現(xiàn)的是
A．4種脫氧核糖核苷酸 B．A、T、G、C四種堿基

C．A、U、G、C四種堿 D．兩種五碳糖

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

10．若圖表示碳循環(huán)，甲、乙、丙、丁構(gòu)成群落，a-h箭頭表示循環(huán)過程，據(jù)圖回答

（1）a所示的主要生理過程是光合作用．丁表示的生態(tài)系統(tǒng)成分是分解者．
（2）圖示甲同化的總能量M與乙和丙所同化的總能量之和N的大小關(guān)系式為M＞N，在捕食鏈中通常兩個營養(yǎng)級間的能量傳遞效率10～20%．
（3）乙和丙互相通過氣味尋找食物或躲避敵害，這體現(xiàn)了生態(tài)系統(tǒng)的信息傳遞功能．丙通過捕食乙，使乙中各種群避免出現(xiàn)一種或少數(shù)幾種占絕對優(yōu)勢的局面，說明捕食者的存在有利于增加生物多樣性（或物種多樣性）．
（4）如要預(yù)測甲中某個種群的數(shù)量變化趨勢，主要依據(jù)種群數(shù)量特征中的年齡組成特征．區(qū)別不同群落的重要特征是群落的物種組成．

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