4．觀察下面細胞的結(jié)構(gòu)模式圖，其中敘述正確的是（　�。�
A．如果該圖是青菜根尖細胞模式圖，則一定不具有的結(jié)構(gòu)是3、4
B．該細胞和顫藻都擁有葉綠體和核糖體
C．2和4之間的液體為細胞液
D．細胞結(jié)構(gòu)9含有的磷元素遠高于7

分析 分析題圖：圖示為植物細胞結(jié)構(gòu)示意圖，其中結(jié)構(gòu)1為細胞壁，結(jié)構(gòu)2為細胞膜，結(jié)構(gòu)3為葉綠體，結(jié)構(gòu)4為液泡，結(jié)構(gòu)5為細胞核，結(jié)構(gòu)6為內(nèi)質(zhì)網(wǎng)，結(jié)構(gòu)7為中心體，結(jié)構(gòu)8為高爾基體，結(jié)構(gòu)9為線粒體．

解答 解：A、如果該圖是青菜根尖細胞模式圖，則一定不具有的結(jié)構(gòu)是3葉綠體、7中心體，可能含有4液泡，A錯誤；
B、顫藻屬于原核生物，其細胞中不含葉綠體，B錯誤；
C、細胞液是液泡中的液體，而2和4之間的液體為細胞質(zhì)基質(zhì)，C錯誤；
D、細胞結(jié)構(gòu)9線粒體含有膜結(jié)構(gòu)，7中心體沒有膜結(jié)構(gòu)，磷脂雙分子層構(gòu)成膜的基本骨架，D正確．
故選：D．

點評 本題結(jié)合植物細胞結(jié)構(gòu)示意圖，考查細胞結(jié)構(gòu)和功能，要求考生識記細胞中各結(jié)構(gòu)的圖象，能準確判斷圖中各結(jié)構(gòu)的名稱；識記細胞中各種細胞器的結(jié)構(gòu)、分布和功能，能結(jié)合所學的知識準確判斷各選項．

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中生物 來源： 題型：解答題

5．下列是有關(guān)植物光合作用和呼吸作用的圖象．圖甲是在適宜環(huán)境中大豆光合作用部分過程圖解．圖乙是某研究小組在15℃條件下以水稻為材料進行研究得到的實驗結(jié)果．請回答相關(guān)問題：

（1）圖甲過程發(fā)生的場所是葉綠體的基質(zhì)，圖中A代表的物質(zhì)是五碳化合物（C5）．a(chǎn)代表CO2的固定過程．若將該植物突然轉(zhuǎn)移到高溫、強光照、干燥的環(huán)境中，此時葉肉細胞內(nèi)B物質(zhì)含量的變化是下降．
（2）由圖乙可知本實驗的目的是研究光照強度對光合速率和呼吸速率的影響，圖乙中a點的含義是光合作用速率與呼吸作用速率相等時需要（或?qū)┑墓庹諒姸龋?br />（3）若將圖乙的實驗溫度升高10℃，則b點向右（左/右）側(cè)移動，呼吸速率曲線向上（上/下）移動．

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科目：高中生物 來源：2016-2017學年河北冀州中學高二上第一次月考生物試卷二（解析版） 題型：選擇題

圖表示人體神經(jīng)元的結(jié)構(gòu)，以下相關(guān)敘述中，正確的是

A．突觸一般不含有Ⅰ部位的結(jié)構(gòu)

B．發(fā)生反射時，神經(jīng)沖動在Ⅱ上以局部電流的形式雙向傳導

C．只有興奮時，Ⅲ才能合成神經(jīng)遞質(zhì)

D．神經(jīng)沖動傳到Ⅲ部位時，電信號轉(zhuǎn)變?yōu)榛瘜W信號

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科目：高中生物 來源：2016-2017河北省新高二上周練（三）生物（解析版） 題型：綜合題

果蠅是遺傳實驗常用材料，下圖表示某果蠅體細胞染色體組成與部分基因的位置關(guān)系。請回答：

（1）研究發(fā)現(xiàn)，A基因的表達產(chǎn)物是果蠅眼色表現(xiàn)所需的一種酶，這說明基因可以通過_______________進而控制生物的性狀。

（2）果蠅的眼色受A、a和B、b兩對完全顯性的等位基因控制，調(diào)節(jié)機制如下圖：

用純合紅眼雌蠅與純合白眼雄蠅交配，F(xiàn)1中雌蠅眼色表現(xiàn)為紫眼、雄蠅眼色表現(xiàn)為紅眼。若進行上述實驗的反交實驗，則親本組合的基因型為__________，F(xiàn)2的表現(xiàn)型（需具體到性別）及比例_________________。

（3）果蠅III號常染色體上有裂翅基因。將某裂翅果蠅與非裂翅果蠅雜交，F(xiàn)1表現(xiàn)型比例為裂翅：非裂翅=l：l，F(xiàn)1中非裂翅果蠅相互交配，F(xiàn)2均為非裂翅，由此可推測出裂翅性狀由__________性基因控制（不考慮變異）。F1裂翅果蠅相互交配后代中，裂翅與非裂翅比例接近2:1，其原因最可能是__________________________。

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科目：高中生物 來源：2016-2017河北省新高二上周練（三）生物（解析版） 題型：選擇題

從分子水平鑒定物種不能依據(jù) （ ）

A．蛋白質(zhì)分子中氨基酸的排列順序 B．DNA分子中脫氧核苷酸的排列順序

C．DNA 分子中含氮堿基的列排列順序 D．DNA分子中磷酸和脫氧核糖的排列順序

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

9．已知狐貍毛色為黑色的基因（A）位于X染色體上，當缺乏X染色體時胚胎致死．現(xiàn)有黑色雌狐貍（性染色體組成為XO）與正常白色（a）雄狐貍交配，預期子代中黑色狐貍所占比例和雌、雄之比分別為（　�。�
A．$\frac{3}{4}$、2：1B．$\frac{2}{3}$、2：1C．$\frac{2}{3}$、1：1D．$\frac{1}{3}$、1：1

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

16．低溫條件下植物細胞會產(chǎn)生大量對細胞有害的過氧化物，如脂質(zhì)過氧化物（MDA）．超氧化物歧化酶（SOD）能夠消除過氧化物，從而增強植物的抗冷性．研究人員進行了“水楊酸對水稻幼苗抗冷性的影響”實驗，實驗步驟及結(jié)果如表所示．
組別處理培養(yǎng)溫度SOD活性[U/（g•min）]
1蒸餾水澆灌25℃7.3
2①②9.4
30.5nmol/L水楊酸澆灌5℃10.3
41.0nmol/L水楊酸澆灌5℃11.6
51.5nmol/L水楊酸澆灌5℃13.6
62.0nmol/L水楊酸澆灌5℃14.5
（1）表中①是蒸餾水澆灌，②是5℃
（2）組別1和2對照可得的結(jié)論是環(huán)境溫度降低時，水稻幼苗自身可增強抗冷性
（3）在5℃的環(huán)境下，據(jù)圖不能得到最有利于增強植物抗冷性的水楊酸的濃度是2．O mmollL結(jié)論，理由是隨著水楊酸濃度的不斷增加，超氧化物歧化酶的活性不斷增強，未出現(xiàn)峰值．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

13．下列判斷細胞死活的方法中，表述錯誤的是（　　）
①將植物細胞置于一定濃度的蔗糖溶液中，未發(fā)生質(zhì)壁分離的是死細胞；
②某動物細胞用臺盼藍染色，若被染成藍色，則表明是死細胞；
③將某細菌與水綿一起制成臨時裝片，用極細的光束照射水綿，若發(fā)現(xiàn)水綿照光部位沒有細菌，則說明細菌細胞為死細胞．
A．①B．②C．③D．①③

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科目：高中生物 來源： 題型：多選題

14．某自然生態(tài)系統(tǒng)中有四種生物構(gòu)成的一條食物鏈：甲→乙→丙→丁，其中甲是自養(yǎng)型生物．在某一時間分別測得這四種生物所含的有機物總量分別為a、b、c、d．下列敘述正確的是（　�。�
A．甲從無機環(huán)境中獲的能量肯定大于a所含有的能量
B．若b＞0.2a，此生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性一般受影響
C．甲單一個體所含有機物的總量在四種生物中最多
D．這四種生物個體的總和構(gòu)成一個群落

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