15．如圖表示逐漸增加電刺激強(qiáng)度（S1～S8）后，一個(gè)神經(jīng)細(xì)胞膜電位的變化規(guī)律．下列敘述錯(cuò)誤的是（　　）
A．刺激強(qiáng)度在S1～S4期間，細(xì)胞膜上沒(méi)有產(chǎn)生動(dòng)作電位
B．刺激強(qiáng)度在S5～S8時(shí)期，大量鈉離子會(huì)從膜外流入膜內(nèi)
C．刺激需要達(dá)到一定的強(qiáng)度才能使神經(jīng)細(xì)胞產(chǎn)生動(dòng)作電位
D．在一定范圍內(nèi)，動(dòng)作電位的強(qiáng)度隨刺激強(qiáng)度增加而增強(qiáng)

分析 由圖可知，在S1-S4期間，沒(méi)有引起細(xì)胞膜上動(dòng)作電位的產(chǎn)生，但是仍然存在離子的進(jìn)出；在S 5-S8時(shí)期，細(xì)胞膜產(chǎn)生了動(dòng)作電位，其局部電位是內(nèi)正外負(fù)；刺激強(qiáng)度達(dá)到S5以后，其刺激已經(jīng)可以產(chǎn)生動(dòng)作電位，所以隨刺激強(qiáng)度增加引起興奮的電位不再變化．

解答 解：A、在S1～S4期間，神經(jīng)細(xì)胞表現(xiàn)為靜息電位，沒(méi)有產(chǎn)生動(dòng)作電位，A正確；
B、在S5～S8時(shí)期，神經(jīng)細(xì)胞產(chǎn)生了動(dòng)作電位，大量鈉離子會(huì)從膜外流入膜內(nèi)，B正確；
C、由圖中曲線可知，刺激強(qiáng)度低時(shí)，膜電位無(wú)變化，當(dāng)刺激強(qiáng)度達(dá)到S5時(shí)，膜電位發(fā)生改變，說(shuō)明刺激要達(dá)到一定的強(qiáng)度才能誘導(dǎo)神經(jīng)細(xì)胞產(chǎn)生動(dòng)作電位，C正確；
D、刺激強(qiáng)度達(dá)到S5以后，雖然刺激強(qiáng)度不斷增強(qiáng)，但興奮強(qiáng)度不再增強(qiáng)，D錯(cuò)誤．
故選：D．

點(diǎn)評(píng) 本題考查神經(jīng)細(xì)胞膜電位變化的相關(guān)知識(shí)，意在考查學(xué)生的識(shí)圖能力和判斷能力，運(yùn)用所學(xué)知識(shí)綜合分析問(wèn)題的能力．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源：2016屆山東威海高三上學(xué)期期末考試生物試卷（解析版） 題型：綜合題

將植物中的有效成分提取出來(lái)，可顯著提高其利用價(jià)值�；卮鹣铝袉�(wèn)題：

（1）許多植物芳香油的提取在原理和程序上具有相似性，某同學(xué)根據(jù)玫瑰精油的提取 方法，設(shè)計(jì)提取茉莉油的實(shí)驗(yàn)流程如下：茉莉花+水→A→油水混合物→B→加C→D→茉莉油。上述流程中的A表示____過(guò)程，B過(guò)程常需要用到的儀器是____，C物質(zhì)是____，加C的目的是_______。茉莉油的提取能否采用這一流程進(jìn)行生產(chǎn)，應(yīng)該考慮茉莉油是否像玫瑰油一樣具有較強(qiáng)的_____，還應(yīng)考慮茉莉花在水中蒸餾是否會(huì)出現(xiàn)_____等問(wèn)題。

（2）辣椒素的提取與胡蘿卜素的提取有類似之處，可采用萃取法進(jìn)行提取。提取時(shí)若需要加熱，應(yīng)采用水浴加熱的方法，原因是_____；加熱時(shí)，還要在瓶口安裝冷凝回流裝置，目的是________。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

6．在一個(gè)DNA分子中，腺嘌呤與胸腺嘧啶之和占全部堿基總數(shù)的48%，若其中一條鏈胞嘧啶占該鏈堿基總數(shù)24%，胸腺嘧啶占30%，那么在其互補(bǔ)鏈上，胞嘧啶和胸腺嘧啶分別占（　�。�
A．18%  28%B．28%  18%C．34%  12%D．12%  34%

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

3．人體內(nèi)DNA含量與正常體細(xì)胞相同且有染色單體的細(xì)胞是（　�。�
A．精細(xì)胞B．表皮細(xì)胞C．初級(jí)精母細(xì)胞D．次級(jí)卵母細(xì)胞

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：解答題

10．圖為甲種遺傳�。ɑ駻、a）和乙種遺傳�。ɑ�?yàn)锽、b）的家系圖．其中一種遺傳病基因位于常染色體上，另一種位于X染色體上．請(qǐng)回答以下問(wèn)題（概率用分?jǐn)?shù)表示）
（1）甲種遺傳病的遺傳方式為常染色體隱性遺傳．
（2）乙種遺傳病的遺傳方式為伴X染色體隱性遺傳．
（3）由于III-3個(gè)體表現(xiàn)兩種遺傳病，其兄弟III-2在結(jié)婚前找專家進(jìn)行遺傳咨詢．專家的答復(fù)是：正常女性人群中甲、乙兩種遺傳病基因攜帶者的概率分別為$\frac{1}{10000}$和$\frac{1}{100}$；如果是男孩則表現(xiàn)甲、乙兩種遺傳病的概率分別是$\frac{1}{60000}$、如果是女孩則甲、乙兩種遺傳病的概率分別是$\frac{1}{60000}$、0；因此建議優(yōu)先選擇生育女孩．

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

20．下列關(guān)于細(xì)胞器的描述正確的是（　　）
A．溶酶體內(nèi)含有多種水解酶，能分解衰老、損傷的細(xì)胞
B．所有酶、抗體、激素都在核糖體上合成
C．衰老細(xì)胞中的線粒體功能增強(qiáng)
D．植物細(xì)胞有絲分裂后期細(xì)胞板周圍分布較多的高爾基體

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：解答題

7．圖一表示某雄性動(dòng)物體內(nèi)處于不同分裂狀態(tài)或時(shí)期的細(xì)胞．圖二是某種動(dòng)物細(xì)胞生活周期中染色體數(shù)目變化圖，縱坐標(biāo)表示染色體變化的數(shù)目（條），橫坐標(biāo)表示時(shí)間．請(qǐng)回答：
（1）將圖一中A細(xì)胞經(jīng)過(guò)減數(shù)分裂形成精細(xì)胞的過(guò)程按分裂的順序連接起來(lái)A→D→C→E（用字母和箭頭表示）．
（2）B細(xì)胞正處于有絲分裂后期期，細(xì)胞內(nèi)有染色體8條、染色單體0條．
（3）圖中D細(xì)胞的名稱為初級(jí)精母細(xì)胞，
（4）圖二中B～C染色體數(shù)目發(fā)生變化是由于著絲點(diǎn)分裂，姐妹染色單體分離，G～H染色體數(shù)目發(fā)生變化是由于同源染色體分離，H～I(xiàn)過(guò)程中染色單體數(shù)目為20條．
（5）圖二中L～M時(shí)產(chǎn)生的細(xì)胞是生殖細(xì)胞，M～N表示受精作用作用，染色體數(shù)目加倍．

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

4．2011年4月的“陰性艾滋病”事件引起了社會(huì)各界的關(guān)注，由此加重了人們的“恐艾”心理．關(guān)于艾滋病病毒（HIV），下列敘述正確的是（　　）
A．HIV是一種單細(xì)胞生物，在分類上屬于原核生物
B．由于HIV體內(nèi)只有一種細(xì)胞器，所以其營(yíng)寄生生活
C．獲取大量HIV的方法是將其接種在營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)齊全的培養(yǎng)基上培養(yǎng)
D．HIV不參與構(gòu)成種群、群落、生態(tài)系統(tǒng)、生物圈這些生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：多選題

4．下列關(guān)于果酒制作過(guò)程中的敘述，錯(cuò)誤的是（　�。�
A．在發(fā)酵過(guò)程中，如果發(fā)酵條件控制不當(dāng)果酒可能變酸
B．使發(fā)酵裝置的溫度維持在20℃左右最好
C．在發(fā)酵過(guò)程中，需從充氣口不斷通入空氣
D．由于酵母菌的繁殖能力很強(qiáng)，不需對(duì)所用裝置進(jìn)行消毒處理

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