下列幾種生物中，細(xì)胞結(jié)構(gòu)與其他三種生物的細(xì)胞有明顯區(qū)別的是（　　）
A、草履蟲B、酵母菌
C、水綿D、藍(lán)藻
考點：原核細(xì)胞和真核細(xì)胞的形態(tài)和結(jié)構(gòu)的異同
專題：
分析：�？嫉恼婧松铮壕G藻、衣藻、真菌（如酵母菌、霉菌、蘑菇）、原生動物（如草履蟲、變形蟲）及動、植物．
�？嫉脑松铮核{(lán)藻（如顫藻、發(fā)菜、念珠藻、藍(lán)球藻）、細(xì)菌（如乳酸菌、硝化細(xì)菌、大腸桿菌等）、支原體、放線菌．      
此外，病毒既不是真核也不是原核生物．
解答： 解：A、草履蟲是一種原生動物，屬于真核生物；
B、酵母菌是一種真菌，屬于真核生物；
C、水綿是一種低等植物，屬于真核生物；
D、藍(lán)藻屬于原核生物．
由此可見，念藍(lán)藻的結(jié)構(gòu)與其他三種生物存在明顯差異．
故選：D．
點評：本題考查細(xì)胞種類，對于此類試題，考查需要掌握一些�？嫉纳锼鶎俚念悇e，特別是原核生物，包括藍(lán)藻、細(xì)菌、支原體、衣原體、放線菌，其中對于細(xì)菌的判斷，要掌握技巧，一般在菌字前有“桿”、“球”、“螺旋”和“弧”等字樣的都為細(xì)菌．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

如圖是一個人類白化病遺傳的家族系譜．6號和7號為同卵雙生，即由同一個受精卵發(fā)育而成的兩個個體．8號和9號為異卵雙生，即由兩個受精卵分別發(fā)育而成的兩個個體．
（1）據(jù)系譜圖分析，該病是
 
染色體上的
 
性基因控制的遺傳病．
（2）若用A和a表示控制相對性狀的一對等位基因，則3號、7號的基因型分別為
 
、
 
．
（3）6號是純合子的幾率是
 
，9號是雜合子的幾率是
 
．
（4）7號和8號再生一個孩子有病的幾率是
 
．
（5）如果6號和9號結(jié)婚，則他們生出有病的男孩的幾率是
 
．如果他們所生的第一個孩子有病，則再生一個孩子為正常的幾率是
 
．

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科目：高中生物 來源： 題型：

關(guān)于人和高等動物激素的敘述中，正確的是（　　）
A、激素一經(jīng)靶細(xì)胞接受并起作用后就被滅活
B、激素種類多、含量極微，既不組成細(xì)胞結(jié)構(gòu)，也不提供能量
C、是信息分子，由外分泌腺細(xì)胞分泌或人工合成的高效能物質(zhì)
D、健康人體內(nèi)的激素含量是固定不變的

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科目：高中生物 來源： 題型：

生命活動的最基本單位是（　�。�
A、蛋白質(zhì)和核酸B、病毒
C、細(xì)胞D、生物個體

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科目：高中生物 來源： 題型：

下列關(guān)于細(xì)胞的結(jié)構(gòu)和功能的敘述中，不正確的是（　�。�
A、乳酸菌、酵母菌都含有核糖體、DNA和RNA
B、影響線粒體功能的毒素類物質(zhì)會阻礙根細(xì)胞吸收礦質(zhì)離子
C、有高爾基體的細(xì)胞一定能合成分泌蛋白
D、有內(nèi)質(zhì)網(wǎng)的細(xì)胞一定是真核細(xì)胞

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科目：高中生物 來源： 題型：

以下四圖表示顯微鏡下看到的洋蔥鱗片葉的紫色表皮細(xì)胞、人口腔上皮細(xì)胞、大腸桿菌細(xì)胞和衣藻細(xì)胞．請據(jù)圖分析回答下列問題：

（1）圖中四種細(xì)胞在形態(tài)和結(jié)構(gòu)上的差異體現(xiàn)了細(xì)胞的
 
性，但在結(jié)構(gòu)和組成上都具有
 
、
 
、
 
，使不同細(xì)胞之間具有
 
性．
（2）圖1、圖2和圖4三種細(xì)胞中通過甲基綠和吡羅紅觀察DNA和RNA在細(xì)胞中分布的是
 
細(xì)胞．
（3）四個圖中，屬于原核細(xì)胞的是
 
，沒有細(xì)胞壁的細(xì)胞是
 
．
（4）比較相同干重的衣藻細(xì)胞、人口腔上皮細(xì)胞和細(xì)菌細(xì)胞的磷脂數(shù)量，比值是8：5：1．為什么細(xì)菌細(xì)胞的磷脂數(shù)量會較少？
 
．

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科目：高中生物 來源： 題型：

為了探究酵母菌的呼吸方式，某同學(xué)做了如下課題研究：

（1）假設(shè)：在其他條件（如溫度、pH值）都相同的情況下，影響酵母菌的呼吸方式的因素是氧氣．
（2）設(shè)計與實驗：設(shè)計的實驗裝置如圖甲、乙所示．可重復(fù)實驗以確保結(jié)果的準(zhǔn)確性．
（3）得出結(jié)論：如果甲、乙兩裝置中的石灰水都變渾濁，說明酵母菌既能進行
 
，也能進行
 
．
（4）實驗分析：
①甲裝置中的油脂層的作用是
 
，甲、乙兩裝置中產(chǎn)生的氣泡量較多的是
 
裝置；產(chǎn)生能量較少的是
 
裝置，原因是
 
．
②寫出酵母菌進行有氧呼吸和無氧呼吸的反應(yīng)式（以葡萄糖為底物）．
 
、
 
．

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科目：高中生物 來源： 題型：

根據(jù)所學(xué)的生物實驗回答下列問題：
（1）健那綠染液是將活細(xì)胞中線粒體染色的專一性染料，可以使活細(xì)胞中的線粒體呈現(xiàn)
 
色，而細(xì)胞質(zhì)
 
色．
（2）鑒定花生子葉中存在脂肪，所用到的試劑是蘇丹Ⅲ或蘇丹Ⅳ，分別呈現(xiàn)
 
、
 
．
（3）在“觀察 DNA 和 RNA 的分布”這個實驗中，質(zhì)量分?jǐn)?shù)為0.9%的NaCl溶液和蒸餾水的作用分別是
 
和
 
．

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科目：高中生物 來源： 題型：

下列有關(guān)圓褐固氮菌及其生物固氮方面的敘述，正確的是（　�。�
A、提取圓褐固氮菌DNA需用纖維素酶去除細(xì)胞壁
B、圓褐固氮菌的新陳代謝類型與黃色短桿菌不同
C、用圓褐固氮菌制成菌劑，不能提高農(nóng)作物產(chǎn)量
D、可用無氮培養(yǎng)基從土壤中分離得到圓褐固氮菌

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