14.研究發(fā)現(xiàn),豚鼠毛色由以下等位基因決定:Cb-黑色、Cs-銀色、Cc-乳白色、Cx-白化.為確定這組基因間的關(guān)系,進行了部分雜交實驗,結(jié)果如表,據(jù)此分析下列選項不正確( 。
交配親代表現(xiàn)型子代表現(xiàn)型
乳白白化
1黑×黑22007
2黑×白化10900
3乳白×乳白003011
4銀×乳白0231112
A.兩只白化的豚鼠雜交,后代不會出現(xiàn)銀色個體
B.該豚鼠群體中與毛色有關(guān)的基因型共有10種
C.根據(jù)四組交配親子代的表型關(guān)系可以確定cb(黑色)、Cs(銀色)、cc(乳白色)、cx(白化)這組等位基因間的顯性程度
D.兩只豚鼠雜交的后代最多會出現(xiàn)四種毛色

分析 根據(jù)題意和圖表分析可知:(1)交配1,黑×黑→黑:白=3:1,說明黑對白為顯性,白色為隱性,其基因型為CxCx,兩個黑色親本為雜合體,基因型均為CbCx.(2)交配2,黑×白→黑:白=1:1,為測交,親本黑色為雜合體.(3)交配3,乳白×乳白→乳白:白=3:1,說明乳白對白色為顯性,親本乳白都是雜合體,其基因型均為CcCx.(4)交配4,銀×乳白→銀:乳白=2:1:1,說明親本銀與乳白都是雜合體,攜帶有隱性白色基因,也說明銀對乳白為顯性.

解答 解:A、由于白色為隱性,其基因型為CxCx,所以兩只白化的豚鼠雜交,其后代都是白化,不會出現(xiàn)銀色個體,A正確;
B、由于豚鼠毛色由Cb、Cs、Cc、Cx等位基因決定,所以該豚鼠群體中與毛色有關(guān)的基因型共有C52=(5×4)÷2=10種,B正確;
C、由于多種交配方式的后代都出現(xiàn)了性狀分離,所以能確定這組等位基因間的顯性程度,這4個復等位基因之間的顯隱性關(guān)系的正確順序是:Cb>Cs>Cc>Cx,C正確;
D、豚鼠毛色由一對等位基因決定,兩只豚鼠雜交的后代最多會出現(xiàn)4種基因型,根據(jù)基因的顯隱性關(guān)系判斷,最多會出現(xiàn)三種毛色,D錯誤.
故選:D.

點評 本題考查基因分離定律、復等位基因的相關(guān)知識,意在考查學生的識記能力和判斷能力,運用所學知識綜合分析問題的能力.

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:高中生物 來源:2016屆湖北省黃岡市高三階段測試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

細胞呼吸原理在生產(chǎn)生活中應用廣泛,以下分析不正確的是( )

A.選用透氣性好的“創(chuàng)可貼”,是為保證人體細胞的有氧呼吸

B.要及時為板結(jié)的土壤松土透氣,以保證根細胞的正常呼吸

C.皮膚破損較深的患者,應及時到醫(yī)院注射破傷風抗毒血清

D.慢跑等有氧運動有利于人體細胞的有氧呼吸,使肌細胞不積累較多的乳酸

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

7.下列哪一項不是癌細胞的特征( 。
A.細胞具有無限增殖的能力B.細胞膜上糖蛋白等物質(zhì)增多
C.細胞的形態(tài)、結(jié)構(gòu)發(fā)生改變D.細胞膜上糖蛋白等物質(zhì)減少

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

2.哺乳動物的胚胎干細胞是從早期胚胎或原始性腺中分離出來的一類細胞,可以進一步分裂,分化長各種組織干細胞,再進一步分化成各種不同的組織.下列敘述不正確的是( 。
A.各種組織干細胞分化形成不同組織細胞是基因選擇性表達的結(jié)果
B.胚胎干細胞有細胞周期,神經(jīng)干細胞分化形成神經(jīng)細胞沒有細胞周期
C.造血干細胞分化形成紅細胞、白細胞的過程是不可逆的
D.胚胎干細胞分化成肝臟細胞的過程表現(xiàn)了細胞的全能性

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

9.關(guān)于減數(shù)分裂和受精作用的敘述,不正確的是( 。
A.1個精原細胞經(jīng)減數(shù)分裂形成4個子細胞,而一個卵母細胞則形成1個子細胞
B.受精作用的實質(zhì)是精子的核和卵細胞的核融合
C.受精作用過程中,精子和卵細胞的相互識別與細胞膜上的糖蛋白有關(guān)
D.減數(shù)分裂和受精作用能夠維持生物前后代體細胞中染色體數(shù)目的恒定

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

19.用不同濃度的生長素類似物溶液處理某植物插條使其生根,結(jié)果如下表.下列敘述錯誤的是( 。
組別清水濃度a濃度b濃度c
平均生根數(shù)1529387
A.實驗中用于扦插的枝條可能帶有芽或幼葉
B.根據(jù)實驗結(jié)果無法比較a、b、c濃度的大小
C.實驗結(jié)果表明促進插條生根的最適濃度在a和c之間

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

6.圖為利用生物技術(shù)獲得生物新品種的過程示意圖.據(jù)圖回答:

(1)隨著科技發(fā)展,獲取目的基因的方法也越來越多,如乙圖中的“抗蟲基因”是利用甲圖中的方法獲取的,該方法稱為PCR技術(shù).此過程中所使用的酶是耐高溫DNA聚合酶.除酶外還需要加入引物,其原因是DNA聚合酶不能從頭合成,只能將單個脫氧核苷酸連接到DNA鏈上
(2)在培育轉(zhuǎn)基因植物的研究中,卡那霉素抗性基因(kanr)常作為標記基因,只有含卡那霉素抗性基因的細胞才能在卡那霉素培養(yǎng)基上生長.乙圖為獲得抗蟲棉技術(shù)的流程.A過程需要的酶有限制酶、DNA連接酶.圖中將目的基因?qū)胫参锸荏w細胞采用的方法是農(nóng)桿菌轉(zhuǎn)化法.C過程的培養(yǎng)基除含有必要營養(yǎng)物質(zhì)、瓊脂和激素外,還必須加入卡那霉素.
(3)離體棉花葉片組織經(jīng)C、D、E成功地培育出了轉(zhuǎn)基因抗蟲植株,此過程涉及的細胞工程技術(shù)是植物組織培養(yǎng),該技術(shù)的原理是植物細胞的全能性.
(4)檢測目的基因是否轉(zhuǎn)錄出mRNA的具體方法是使用標記的目的基因與提取出的mRNA分子做分子雜交.
(5)科學家將植物細胞培養(yǎng)到胚狀體,包上人工種皮,制成了神奇的人工種子,以便更好地大面積推廣培養(yǎng).

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

3.下列關(guān)于染色體結(jié)構(gòu)變異的敘述,錯誤的一項是( 。
A.貓叫綜合征是人的第5號染色體部分缺失引起的
B.染色體結(jié)構(gòu)變異使染色體上基因的數(shù)目和排列順序發(fā)生改變
C.大多數(shù)染色體結(jié)構(gòu)變異對生物體是有利的
D.用顯微鏡可以直接觀察到染色體結(jié)構(gòu)改變

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

1.下列關(guān)于限制酶和DNA連接酶的理解不正確的是(  )
A.其化學本質(zhì)都是蛋白質(zhì)
B.都是從原核生物中分離純化出來的
C.DNA聚合酶和DNA連接酶催化合成的化學鍵是相同的
D.都能被反復使用

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