種群 | A | B | C | D | E |
同化能量[J/(cm2•a)] | 1.1×108 | 2×107 | 1.4×109 | 9×107 | 3.4×106 |
分析 分析表格數(shù)據(jù):能量流動(dòng)的特點(diǎn)是單向流動(dòng)、逐級(jí)遞減,且能量傳遞效率為10%~20%.因此,表中C為第一營(yíng)養(yǎng)級(jí);A和D處于同一營(yíng)養(yǎng)級(jí),即第二營(yíng)養(yǎng)級(jí);B處于第三營(yíng)養(yǎng)級(jí);E處于第四營(yíng)養(yǎng)級(jí).
解答 解:(1)由天然湖泊改造成人工魚(yú)塘后,改變了原生態(tài)系統(tǒng)的營(yíng)養(yǎng)結(jié)構(gòu),使該生態(tài)系統(tǒng)的抵抗力穩(wěn)定性有所提高.
(2)能量流動(dòng)的特點(diǎn)是單向流動(dòng)、逐級(jí)遞減,且能量傳遞效率為10%~20%,因此結(jié)合上表中的能量值可知該生態(tài)系統(tǒng)中的食物網(wǎng)為:.在該生態(tài)系統(tǒng)中,第二營(yíng)養(yǎng)級(jí)能量流向第三營(yíng)養(yǎng)級(jí)的傳遞效率=$\frac{2{×10}^{7}}{1.1{×10}^{8}+9{×10}^{7}}×100%$=10%.
(3)標(biāo)志重捕法計(jì)算公式:種群中個(gè)體數(shù)(N)÷標(biāo)記總數(shù)=重捕總數(shù)÷重捕中被標(biāo)志的個(gè)體數(shù),用標(biāo)志重捕法調(diào)查B種群密度時(shí),若標(biāo)記個(gè)體易被捕食,則導(dǎo)致重捕個(gè)體中被標(biāo)記數(shù)偏小,進(jìn)而導(dǎo)致B種群密度的估計(jì)值會(huì)偏高.種群數(shù)量為$\frac{K}{2}$時(shí),種群數(shù)量增長(zhǎng)速率最快,因此要獲得B種群最大的持續(xù)捕撈量,則捕撈后B種群數(shù)量應(yīng)保持在 $\frac{K}{2}$左右.
故答案為:
(1)營(yíng)養(yǎng)
(2) 10%
(3)偏高 $\frac{K}{2}$
點(diǎn)評(píng) 本題結(jié)合數(shù)據(jù)表格,考查生態(tài)系統(tǒng)的功能、估算種群密度的方法、種群數(shù)量變化規(guī)律等,要求考生識(shí)記生態(tài)系統(tǒng)中能量流動(dòng)的過(guò)程,掌握能量傳遞效率的相關(guān)計(jì)算;識(shí)記估算種群密度的兩種常用方法;識(shí)記種群數(shù)量變化規(guī)律,掌握S型種群數(shù)量變化曲線的中增長(zhǎng)速率變化規(guī)律,能結(jié)合所學(xué)的知識(shí)準(zhǔn)確答題.
年級(jí) | 高中課程 | 年級(jí) | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 含有兩個(gè)高能磷酸鍵的ATP是DNA基本組成單位之一 | |
B. | 加入呼吸抑制劑可使細(xì)胞中ADP生成減少,ATP生成增加 | |
C. | 無(wú)氧條件下,丙酮酸轉(zhuǎn)變?yōu)榫凭倪^(guò)程中伴隨有【H】的利用和ATP的合成 | |
D. | 光下葉肉細(xì)胞的細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)、線粒體和葉綠體中都有ATP合成 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 4個(gè) 4個(gè) 113個(gè) | B. | 110個(gè) 110個(gè) 110個(gè) | ||
C. | 4個(gè) 4個(gè) 105個(gè) | D. | 1個(gè) 1個(gè) 113個(gè) |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 原核細(xì)胞無(wú)核膜及細(xì)胞器膜,因而不具有生物膜 | |
B. | 生物膜功能的復(fù)雜程度取決于脂質(zhì)、糖類的種類和數(shù)量 | |
C. | 內(nèi)質(zhì)網(wǎng)膜為多種酶提供了大量的附著位點(diǎn) | |
D. | 高爾基體膜與內(nèi)質(zhì)網(wǎng)膜在結(jié)構(gòu)上直接聯(lián)系 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來(lái)源:2016屆廣東省中山市高三5月模擬考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
(改編題)下圖是某高等植物細(xì)胞中基因表達(dá)的過(guò)程圖解,下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是
A. 圖中的Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ代表的物質(zhì)或結(jié)構(gòu)依次為核孔、mRNA、核糖體、肽鏈
B. 圖中Ⅴ是葉綠體中的小型環(huán)狀DNA,Ⅴ上的基因表達(dá)的產(chǎn)物是LUS,物質(zhì)Ⅵ具有催化某種高分子物質(zhì)合成的作用,則Ⅵ是DNA聚合酶
C. 如果SSU是由n個(gè)氨基酸脫水縮合而成的,則rbcs基因中的堿基對(duì)數(shù)至少為3n
D. 由SSU和LUS組裝成的Rubisco能催化CO2+C5→2C3反應(yīng)的過(guò)程,由此推測(cè)Rubisco存在于葉綠體基質(zhì)中
查看答案和解析>>
百度致信 - 練習(xí)冊(cè)列表 - 試題列表
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺(tái) | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專區(qū) | 涉歷史虛無(wú)主義有害信息舉報(bào)專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話:027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com